Introducing
Your new presentation assistant.
Refine, enhance, and tailor your content, source relevant images, and edit visuals quicker than ever before.
Trending searches
1
Proyecto pedagógico transversal, enfocado en el uso didáctico de las Tecnologías para el Aprendizaje. Estructurado sobre un conjunto de recursos editoriales y digitales, está dirigido a profesores y estudiantes, a través de una secuencia que facilita su integración en la comunidad escolar.
2018
Modelo analítico:
- Convergencia del Conocimiento
- Orquestación de Aula.
Colegios 2018
1. Saint George
2. Everest
3. Coordinación Territorial Legionarios
4. Verbo Divino
5. Greenland
6. Sek Internacional
7. Sek del Pacífico
8. Mackay
9. SSCC Padres Franceses
10. Academia de Humanidades
11. Alborada de Linares
12. Boston College Huechuraba
13. Seminario San Rafael Viña del Mar
14. Hispanoamericano
15. Highlands
Contexto
"Existe poca evidencia que dé cuenta del uso efectivo de las tecnologías en aula"
(Chávez y Jaramillo. Usach, 2017)
Hoy la evidencia demuestra que la inversión en equipamiento, conectividad y software adecuado, no garantiza que los alumnos en las instituciones educativas accedan al potencial que estas herramientas brindan. Más aún, incluso en los casos en que se asegura el acceso de todos los alumnos a equipos informáticos con buenas conexiones, como en el caso de los modelos 1 a 1, tampoco hay certeza de que esto modifique los modos de enseñar y de aprender.
IIPE-UNESCO, 2017.
Modelo de trabajo
Competencias informáticas
Competencias informacionales
Paso "cero"
Diagnóstico de Competencias Digitales Docentes
- Según Marco Común Europeo, INTEF 2017.
- 2000 profesores diagnosticados aprox.
- 44 preguntas.
- Análisis de puntos críticos y diseño de plan de trabajo personalizado.
PLE
Buscar/Filtrar
Organizar
Crear
Compartir
Comunicar
HERRAMIENTAS DIGITALES
- Mapas mentales
- Infografías
- Presentaciones interactivas
- Grabación de pantalla
- Realidad aumentada
- Organización de datos
- Evaluación en tiempo real
- Tarjetas de estudio
- Portafolios
METODOLOGÍAS
basadas en:
- Uso Plataforma SM Conecta 3.0
- Recolección y organización de datos, y optimización comunicativa.
- Simulación y situaciones reales.
- Trabajo colaborativo y construcción del conocimiento compartido.
EVALUACIÓN
- Rúbricas
- Tablas de cotejo/ especificaciones
PLE
(Personal Learning Environment)
Entorno personal de aprendizaje
Infografías
https://magic.piktochart.com/output/23821752-teorema-de-pitagoras
https://drive.google.com/open?id=0B-ZQmX2DBMP1N3d3VFREWWZOenlpRHh4M0xWeUZZNHUzdmUw
Escuela para padres
Licencias Digitales
Aspecto operacional
Aspecto pedagógico
- Soporte.
- Carga de alumnos.
- Activación de licencia.
- Uso de dispositivo.
1.Diagnóstico online de Competencias Digitales Docentes
2.Diseño de un plan flexible (de acuerdo a los resultados del diagnóstico).
3.Capacitación anual.
4.Seguimiento y evaluación semestral.