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Transcript

Maestría en Desarrollo Territorial

Clase N° 6

Doc. Gabriela Andretich

M. Laura Villalba

Perpspectivas metodológicas

Invariantes del proceso de investigación

1

Repaso del del proceso de diseño

El proceso en tres dimensiones

(Sirvent)

La dimensión epistemológica

La dimensión de la estrategia general

La dimensión de la técnicas y del análisis de la información

Coherencia entre epistemología y metodología. Tema-objetivos- técnicas de recolección de información

2

Epistemología y

metodología

Diferencia entre

Eístemología y

Metodología

Tipo de diseño de investigación

Lógica de investigación. Perspectiva epistemológica

Modalidades de investigación

Coherencia en el armado del diseño

Modo Verificativo- Modo de generación de conocimiento- Modo Participativo

Lógicas

Moodalidades

Básica: tiene por objetivo principal aumentar los conocimientos de una determinada disciplina científica, a pesar de no ser prioritaria la aplicación práctica,

Aplicada: su objetivo principal es la aplicación práctica.

Modalidades según la finalidad

Modalidades según el objetivo de investigación

Modalidades según el alcance temporal

definiciones

Sincrónica: busca conocer cómo es un fenómeno social en un momento determinado,

Diacrónica: busca la evolución de un fenómeno a lo largo del tiempo,

También puede ser:

Retrospectiva: pretende conocer la evolución de un fenómeno desde el pasado,

Prospectiva: busca conocer la evolución posible de un fenómeno en el futuro.

Modalidad según la amplitud

Tipos de diseño

3

Tipos de diseño

Perspectiva Cualitativa

Fenomenología

Etnografía

Teoría fundamentada

Investigación acción

4

Selección del contexto

Según la lógica

Gráfica

Step 2

Ejemplo

5

Selección de Casos o muestra

Cuantitativa

Cualitativa

Casos en investigación:

  • Estudios de caso como una estrategia de aboradaje metodológico. Una vez que el investigador cualitativo se ubica dentro de un paradigma y un enfoque, adopta una estrategia, la cual puede ser documental, estudio de caso, historia de vida, estudio biográfico, investigación-acción o método histórico.

  • Estudios de caso como parte de la técnica de recolección de información. Es posible considerar los estudios de caso como una parte de la selección de la muestra, esto es, el investigador cualitativo puede adoptar un paradigma, un enfoque y una estrategia por lo que decide estudiar un fenómeno, evento o poner a prueba una teoría, de ahí que tiene que determinar cual o cuales casos son los más apropiados para su estudio.

Al hablar de casos también se refiere a experiencias/ procesos/políticas.

OBJETIVO: Describir propuestas pedagógico-didácticas dentro del sistema escolar que sustentan la tarea de enseñar y de aprender desde una perspectiva alternativa. El caso de la Escuela de la “Asociación Civil Barbiana” de Rafaela.

OBJETIVO: Describir propuestas pedagógico-didácticas dentro del sistema escolar que sustentan la tarea de enseñar y de aprender desde una perspectiva alternativa.

El caso del Bachillerato de fábrica recuperadas "Maderera Córdoba"/

Los casos de "Maderera Córdoba e IMPA"

OBJETIVO: Describir propuestas pedagógico-didácticas dentro del sistema escolar que sustentan la tarea de enseñar y de aprender desde una perspectiva alternativa. El caso de la Escuela de la “Asociación Civil Barbiana” de Rafaela y la "Escuela no graduada Echagüe" de Santa Fe.

OBJETIVO: Describir propuestas pedagógico-didácticas dentro del sistema escolar que sustentan la tarea de enseñar y de aprender desde una perspectiva alternativa. El caso de la Escuela del Movimiento de los Sin Tierra en Brasil

Ejemplos de estudios de casos

La dimensión jurídica de las Empresas Sociales en el Derecho Argentino, analizada a luz del Proyecto Lavacoches que que propone la Municipalidad de Rafaela.

Las agencias para el desarrollo de la provincia de Santa Fe: instituciones locales y su impacto en el desarrollo regional. Análisis de tres agencias.

¿Cuál es el papel/rol/aporte de las cooperativas de trabajo (propiciadas por los municipios a la luz de los acontecimientos del 2001) al desarrollo? Una mirada desde dos cooperativas de ciudades intermedias

La cooperación internacional descentralizada como herramienta para el desarrollo local: estudio de casos de Hermanamientos en Municipios Argentinos.

Otra clasificación de casos

Los muestreos de casos dentro de una perspectiva cualitativa

Acá los casos son los que responderán las entrevistas, serán las personas, grupos, instituciones observadas y o los informantes

6

Bibliografía

Mendicoa. Tesis y Tesistas. p. 114 a 122 (tipos de diseño).

Para Modalidades de Investigación.

https://slideplayer.es/slide/5431752/

Para Lógicas epistemologicas. "Modos de producción del conociemiento de Rigal y Sirvent"

Para estudio de casos: Stake, "investigación con estudio de casos" Morata. pag. 11 a 24.https://www.uv.mx/rmipe/files/2017/02/Investigacion-con-estudios-de-caso.pdf

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