Loading…
Transcript

ΚΑΙ

Το 5ο ΓΕNIKO ΛYKEIO ΠΑΤΡΑΣ

ΝΟΙΑΖΕΤΑΙ ΚΑΙ ΔΡΑ

ΠΑΤΡΩΝ

ΓΕΛ

75 ΜΑΘΗΤΕΣ από Α- Β΄& Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ

& 4 ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ

Σοφία Σιδέρη ΠΕ 13

Σαλούστρου Ελεάννα ΠΕ 04.04

Ζάρρα Μαργαρίτα ΠΕ 01

Φελούκας Χρήστος ΠΕ 02

συνεργάστηκαν στην πραγματοποίηση δράσεων με σκοπό την επίτευξη των γενικών στόχων που ήταν, γνωστικοί (γνώση εννοιών), ψυχοκινητικοί (ανάπτυξη ικανοτήτων και δεξιοτήτων), συναισθηματικοί (αλλαγή στάσεων και συμπεριφορών) ώστε από το γνωρίζω και κατανοώ, να περάσουμε :

στο Νοιάζομαι & Δρω, « Μπαίνοντας ... στα παπούτσια των άλλων» με αποτέλεσμα....να καταφέρουμε όλοι μαζί την αλλαγή που θέλαμε και επιζητούσαμε.

Ω

Στα πλαίσια υλοποίησης του μαθήματος, Πολιτική Παιδεία A΄ Λυκείου (έννοια του ενεργού πολίτη-Μαθητικές κοινότητες-φτώχεια-ρατσισμός-μετανάστευση-εθελοντισμός) και της Β΄Λυκείου (Πολιτεύματα-Δημοκρατία)

επεξεργαστήκαμε τις έννοιες του Ενεργού πολίτη,της Δημοκρατίας, και της συμμετοχής στη λήψη αποφάσεων, επίσης τις έννοιες του Ρατσισμού και του Εθελοντισμού. Στο μάθημα της Βιολογίας, θέματα σχετικά με την υγεία

ενώ στα πλαίσια υλοποίησης τόσο των 2 ερευνητικών εργασιών στην Α΄ και Β΄ Λυκείου, όσο και αντίστοιχων προγραμμάτων σχολικών δραστηριοτήτων, προσεγγίστηκαν οι έννοιες της αλληλεγγύης, του εθελοντισμού και του ακτιβισμού.

συναντήσεις μαθητών-καθηγητών, γνωριμίες, χωρισμός σε 7 εθελοντικές ομάδες...με βάση το θέμα που τα ίδια τα παιδιά μέσα από καταιγισμό ιδεών, επέλεξαν να ασχοληθούν

η αρχή του ταξιδιού μας .....

Δ

Νοιάζομαι

και η συνέχεια.....

Εκπαιδευτικές επισκέψεις & ΔΡΑΣΕΙΣ...

1. ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΤΥΠΟΥ της πόλης μας.

ΕΚΘΕΣΗ ΜΕ ΘΕΜΑ :

"Ο ΤΥΠΟΣ ΣΤΗΝ ΚΑΤΟΧΗ"

Το περιεχόμενο της έκθεσης και κυρίως η εξαιρετική ξενάγηση της κας Τσίρου έκανε τα παιδιά αποδέκτες πληθώρας πληροφοριών,

μέσα από τις εφημερίδες της εποχής που αποτελούν ζωντανά τεκμήρια της σύγχρονης ελληνικής ιστορίας.

2. ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΕΒΡΑΪΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΑΘΗΝΑΣ

Εβραϊκό Ολοκαύτωμα -Μαρτυρίες Κρυμμένων παιδιών της κατοχής

Οι μαρτυρίες των παιδιών και το συναισθηµατικά φορτισµένο σχετικό υλικό, κατέστησε την έκθεση ένα πολύ αποτελεσµατικό εκπαιδευτικό εργαλείο. Αποτέλεσε µια σηµαντική αφετηρία για καλύτερη κατανόηση και συζήτηση των ιστορικών και ηθικών ζητηµάτων που συνδέονται µε το Ολοκαύτωµα , τα δεινά του φασισμού και τη σηµασία τους για τη ζωή µας σήµερα.

Παπαγιάννη Έλενα Β2

Τα 60 παιδιά της Β΄Λυκείου του σχολείου μας ξεναγήθηκαν τόσο στην μόνιμη όσο και στην περιοδική έκθεση, συνομίλησαν με την επιμελήτρια του ΕΜΕ. κ. Χ. Μέρη και ενημερώθηκαν για το ευρύτερο έργο του Μουσείου.

3. ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΗ ΒΟΥΛΗ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ

8 & 9 Δεκέμβρη 2016 πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική επίσκεψη στη Βουλή των Ελλήνων

Ξεναγήθηκαν στις εκθέσεις, αφιερωμένες στον Ιωάννη Καποδίστρια και στον Ελευθέριο Βενιζέλο και παρακολούθησαν από τα θεωρεία τη συζήτηση στην ολομέλεια για τον Προύπολογισμό.

Συμμετείχαν 57 παιδιά της Β΄ Λυκείου στα πλαίσια του μαθήματος Πολιτική παιδεία & του προγράμματος "ΒΟΥΛΗ ΤΩΝ ΕΦΗΒΩΝ" στο οποίο κάθε χρόνο συμμετέχουμε με έφηβο Βουλευτή.

Τα παιδιά παρακολούθησαν Βίντεο για την μακρά ιστορία του επιβλητικού Κτηρίου της Βουλής που συνδέεται άμεσα με την ιστορία του σύγχρονου ελληνικού κράτους και για τη Βουλή ως κορυφαίο δημοκρατικό θεσμό, μέσω του οποίου αντιπροσωπεύεται ο λαός.

4. ΞΕΝΑΓΗΣΗ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΤΗΣ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ

Με σύμμαχο τον καιρό απολαύσαμε τη βόλτα μας στο βράχο της Ακρόπολης και μια καταπληκτική ξενάγηση στο Μουσείο.

5. ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΓΩΝΙΑΣ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗΣ

7-13 Δεκέμβρη 2016

ΕΙΜΑΣΤΕ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΟΙ

στην προσπάθεια της

“Κίνησης Υπεράσπισης Δικαιωμάτων Προσφύγων & Μεταναστών/στριών”

Διαμόρφωση σχολικής αίθουσας σε γωνιά αλληλεγγύης- κοινωνικό παντοπωλείο.

Έκδοση ενημερωτικής αφίσας απευθυνόμενης στην εκπαιδευτική κοινότητα και τους γονείς (Σύλλογο Γονέων- Κηδεμόνων) που καλούσε σε συλλογική δράση κάθε Παρασκευή(συλλογή τροφίμων και ρούχων) για ευάλωτες κοινωνικές ομάδες της πόλης που τα είχαν ανάγκη!

6. ΚΑΝΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΑΛΛHΛΕΓΓΥΗ ΠΡΑΞΗ ....

παραμονές Χριστουγέννων

ΠΑΡΕΧΟΥΜΕ ΕΘΕΛΟΝΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΣΤΕΚΙ ΤΗΣ ΚΙΝΗΣΗΣ ΤΑΞΙΝΟΜΩΝΤΑΣ ΤΡΟΦΙΜΑ ΚΑΙ ΡΟΥΧΑ ...........

7. ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΘΕΑΤΡΟ ΑΠΟΛΛΩΝ

Μια πολύ ΣΥΓΚΙΝΗΤΙΚΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ...του βιβλίου " ΜΟΝΟΛΟΓΟΙ ΑΠΟ ΤΟ ΑΙΓΑΙΟ" για το ΤΑΞΙΔΙ ΚΑΙ ΤΑ ΟΝΕΙΡΑ των ασυνόδευτων προσφύγων με αξιοποίηση των αφηγήσεών τους, που περιλαμβάνονται στην ομώνυμη έκδοση του Πανελλήνιου Δικτύου για το Θέατρο στην Εκπαίδευση και της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες.

Με μια ομάδα 25 παιδιών του προγράμματος αλλά και γονείς,την Τρίτη 17 Δεκεμβρίου το βράδυ, βρεθήκαμε στο Δημοτικό Θέατρο Απόλλων και παρακολουθήσαμε....

Η δράση μας, αποσκοπούσε στην ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μαθητών/τριών σε ζητήματα ανθρωπίνων δικαιωμάτων των προσφύγων, στην καλλιέργεια της ενσυναίσθησης και της αλληλεγγύης, ώστε να ακουστεί δυνατά η φωνή των παιδιών που έχασαν την παιδική τους ηλικία, λόγω πολέμου ή φτώχειας,

μέσα από τις φωνές άλλων παιδιών, συνομηλίκων τους.

8. ΒΙΩΜΑΤΙΚΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΕΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗΣ και ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΙΗΣΗΣ

Στα πλαίσια της προετοιμασίας της ομάδας μας

για την δραματοποίηση των Μονολόγων του

Αιγαίου πραγματοποιήθηκε 5 ωρο βιωματικό εργαστήριο, όπου μέσα από τις τεχνικές του θεάτρου (παγωμένες εικόνες...) και με τη βοήθεια του κ. Γιώργου Μπεκιάρη εκπαιδευτικού –θεατροπαιδαγωγού του προγράμματος " Κι αν ήσουν εσύ", μπήκαν τα θεμέλια για την μελλοντική θεατρική παράσταση!

9. ΔΡΑΜΑΤΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ «ΜΟΝΟΛΟΓΩΝ ΤΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ»

Όχι με το μυαλό τους, αλλά με την καρδιά τους: Οι μαθητές/τριες εμπνεύστηκαν από αυτές τις ιστορίες- προσωπικές μαρτυρίες των παιδιών, επιστράτευσαν τη φαντασία, την ευρηματικότητα και το μεράκι τους και δημιούργησαν δρώμενο με θεατρικές τεχνικές, με την υποστήριξη της θεατρολόγου του ΔΗ.ΠΕ.ΘΕ Πάτρας Συγκλιτική Βλαχάκη, το οποίο παρουσίασαν στα πλαίσια της Διεθνούς Ημέρας Δράσης 2017 «Μονόλογοι από το Αιγαίο» που πραγματοποιήθηκε στον πολυχώρο Αίγλη στην Πάτρα στις 18 Μαρτίου 2017 μαζί με άλλα 6 σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.

10. «ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΚΑΤΑ ΤΟΥ ΡΑΤΣΙΣΜΟΥ 2017»

Το θεατρικό δρώμενο παρουσιάστηκε και στην Πλατεία Γεωργίου στις 21 Μαρτίου 2017 στο πλαίσιο της «Ευρωπαϊκής εβδομάδας κατά του ρατσισμού 2017», που διοργάνωσε ο Δήμος Πατρέων.

Οι εκδηλώσεις αυτές υλοποιήθηκαν.... σε συνεργασία με το Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση και την Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες και το πρόγραμμα «αν ήσουν εσύ» στα πλαίσια της Παγκόσμιας Ημέρας κατά του Ρατσισμού (21 Μαρτίου 2017) που ονομάστηκε και ως Διεθνής Ημέρα Δράσης «Μονόλογοι από το Αιγαίο».

11. ΑΝΟΙΞΑΜΕ ΕΘΕΛΟΝΤΙΚΑ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ!!!

ΈΝΑΣ ΑΛΛΟΣ ΚΟΣΜΟΣ..... ΑΝΟΙΓΕΤΑΙ..!!!!!

Η βιβλιοθήκη η οποία παρέμενε εδώ και κάποια χρόνια κλειστή και μη προσβάσιμη στη σχολική κοινότητα, λειτούργησε 2 φορές την εβδομάδα, κάθε εβδομάδα!

Η εθελοντική μας ομάδα δημιούργησε αφίσα, ενημέρωσε και λειτούργησε τη δανειστική βιβλιοθήκη, διοργανώσε ώρα φιλαναγνωσίας ,ταξινόμησε και πρότεινε κάθε μήνα, αγαπημένα βιβλία του μέσω του ψηφιακού πολιτιστικού μας περιοδικού ΜΑΘΗΤΙΚΑ ΛΟΓΟΤΕΧΝΑΣΜΑΤΑ

12. «ΕΥΕΛΙΚΤΑ ΚΑΠΑΚΙΑ»

Η εθελοντική ομάδα για το περιβάλλον ανέλαβε δράση ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης της σχολικής κοινότητας, σχετικά και με τη συμμετοχή στη δράση «Ευέλικτα καπάκια» που υλοποιείται από την περιβαλλοντική εκπαίδευση Δευτεροβάθμιας Αχαϊας, με στόχο τα πλαστικά καπάκια να γίνουν αναπηρικά καροτσάκια για τους συνανθρώπους που τα έχουν ανάγκη!

Συγκεκριμένα η ομάδα: σχεδίασε και τύπωσε αφίσα με σύνθημα :

«μην ξεχνάς το καπάκι να κρατάς», τοποθέτησε σε κάθε αίθουσα κουτί συλλογής καπακιών με την αφίσα και ενημέρωσε μαθητές-γονείς και εκπαιδευτικούς για τη δράση!

Τελικά κατορθώσαμε να συλλέξουμε 50 κιλά καπάκια!!!

13. ΔΕΝΤΡΟΦΥΤΕΥΣΗ

Και δεντροφύτευση λοιπόν......με την καταπληκτική μας ομάδα!!!!

Την Κυριακή 2 Απριλίου στις 10.30 το πρωί ανταποκριθήκαμε

και συμμετείχαμε, μετά από πρόσκληση του φιλοδασικού συλλόγου

Σαραβαλίου στην προγραμματισμένη δεντροφύτευση στο θεατράκι της Κρήνης.

«Τι γνωρίζετε για τη δωρεά μυελού των οστών;»

14. ΧΑΡΙΣΕ ΖΩΗ

Εκμεταλλευόμενοι και τα εργαλεία της πληροφορικής δημιούργησαν το παρακάτω συννεφόλεξο, με χρήσιμους και κατατοπιστικούς συνδέσμους πάνω του!

Η ομάδα υγείας του «Νοιάζομαι και Δρω» του σχολείου μας , βασιζόμενη σε γνώσεις που αποκόμισε από τη μελέτη του κεφαλαίου της Βιολογίας Α΄ Λυκείου, «Κυκλοφορικό Σύστημα», αλλά και από βιβλιογραφική και διαδικτυακή έρευνα που πραγματοποίησε, θέλησε να συμβάλλει σε μια πρώτη ευαισθητοποίηση των συμμαθητών της γύρω από το ευαίσθητο θέμα της δωρεάς και μεταμόσχευσης μυελού των οστών. Για τον σκοπό αυτό οι μαθητές δημιούργησαν αφίσες αλλά και απλά ενημερωτικά φυλλάδια, που μοίρασαν στην υπόλοιπη σχολική κοινότητα.

15. ΕΘΕΛΟΝΤΙΚΗ ΑΙΜΟΔΟΣΙΑ

Στις 6 Μαρτίου 2017, οι μαθητές της Γ΄ τάξης του Λυκείου μας συμμετείχαν σε εθελοντική αιμοδοσία, η οποία πραγματοποιήθηκε στο χώρο του σχολείου από το κέντρο Αίματος του Πανεπιστημιακού Γενικού Νοσοκομείου Πατρών. Οι μαθητές μας ανταποκρίθηκαν σε αυτή την πράξη αλληλεγγύης, προσφέροντας ελπίδα ζωής σε ανθρώπους που η μετάγγιση αίματος είναι το φάρμακο που τους κρατά στη ζωή! Το αποτέλεσμα αυτής της εθελοντικής πράξης ήταν η συλλογή τριάντα μονάδων αίματος!

Η αιμοδοσία αποτελεί ένα δώρο ζωής για κάποιον ο οποίος έχει απόλυτη ανάγκη από μετάγγιση αίματος.

16. ΑΛΜΑ ΖΩΗΣ

Ο Πανελλήνιος Σύλλογος Γυναικών με Καρκίνο Μαστού “ΑΛΜΑ ΖΩΗΣ εδώ και σχεδόν δυο χρόνια καλεί τις γυναίκες να χαρίσουν λίγη από τη δύναμή τους σε γυναίκες που αντιμετωπίζουν τον καρκίνο. Πώς; Να μακρύνουν, να κόψουν και να δωρίσουν τα μαλλιά τους για την κατασκευή περουκών από φυσική τρίχα. Τα μαλλιά που δωρίζονται συλλέγονται από το «ΑΛΜΑ ΖΩΗΣ» και αποστέλλονται σε κατασκευαστή περουκών. Τα χρήματα που θα συγκεντρωθούν θα επιδοτήσουν την αγορά περουκών, με σειρά προτεραιότητας και κοινωνικό -οικονομικά κριτήρια, για γυναίκες που πάσχουν από καρκίνο και βρίσκονται σε χημειοθεραπεία.

Έτσι χωρίς δεύτερη σκέψη,μπήκαν σε αυτή τη διαδικασία 2 μαθήτριές μας και μια μητέρα μαθήτριας της Β Λυκείου , έκοψαν τα μαλλιά τους και τα δώρισαν στο «ΑΛΜΑ ΖΩΗΣ» ΑΧΑΪΑΣ

17. ΚΑΠΝΙΣΜΑ ΚΑΙ ΕΦΗΒΟΙ

Το κάπνισμα στην εφηβεία είναι ένα πρόβλημα με το οποίο ερχόμαστε αντιμέτωποι στον χώρο του σχολείου. Οι μαθητές της αντικαπνιστικής ομάδας του λυκείου μας δημιούργησαν ερωτηματολόγιο, το οποίο συμπλήρωσαν on line μέλη της μαθητικής κοινότητας, ώστε να μπορέσουν να απαντηθούν ερωτήματα και να εξαχθούν συμπεράσματα σχετικά με:

  • τι τους οδηγεί στο να ξεκινήσουν το κάπνισμα, πόσο συχνά καπνίζουν,
  • αν γνωρίζουν τι είναι ο εθισμός ή
  • αν κατανοούν τις επιπτώσεις του καπνίσματος.

Την προσπάθειά αυτή στηρίξαμε και με 3 ωρο βιωματικό εργαστήριο για τις επιρροές και τις εξαρτήσεις, από το κέντρο πρόληψης εξαρτήσεων «ΚΑΛΛΙΠΟΛΙΣ» και την υπέυθυνη κ.Γεωργοπούλου. Επίσης, κάποιοι μαθητές μας μετά το πέρας των εξετάσεων θα συμμετέχουν σε ομάδες εφήβων - μαθητών που καπνίζουν.

ΠΕΡΙΗΓΗΣΗ ΣΤΗΝ ΑΝΩ ΠΟΛΗ ΚΑΙ ΤΑ ΠΡΟΣΦΥΓΙΚΑ

18.

Είχαμε την ευκαιρία να γνωρίσουμε δύο από τις πιο παλιές - ιστορικές συνοικίες της Πάτρας μας, που διατηρούν ακόμη και σήμερα αναλλοίωτο το ιδιαίτερο χρώμα τους.

Σε συνεργασία με την εθελοντική ομάδα δράσης της πόλης μας, Patrinistas και τον μουσειολόγο κ. Ξενοφώντα Παπαευθυμίου μαθητές/τριες, εκπαιδευτικοί και γονείς, 150 περίπου άτομα, περιηγηθήκαμε, ξεναγηθήκαμε και γνωρίσαμε την ιστορία αγαπημένων σημείων της πόλης μας και κυρίως την προσφυγική συνοικία της.

19. «ΧΑΜΟΓΕΛΟ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ» ΜΟΡΦΕΣ ΚΑΚΟΠΟΙΗΣΗΣ - ΓΡΑΜΜΗ 1056

Η εθελοντική ομάδα που ασχολείται με τα δικαιώματα του παιδιού- παιδική κακοποίηση, κάλεσε το «Χαμόγελο του Παιδιού» (Κέντρο στήριξης παιδιού και οικογένειας) και ενημερωθηκε από την ψυχολόγο κ. Σωτηρία Μπαράκου. Αρχικά, για το έργο και τη δράση του συλλόγου, αλλά και το τόσο σημαντικό έργο των εθελοντών του συλλόγου. Κατόπιν, ενημερώθηκαν για τις μορφές κακοποίησης και για τη χρησιμότητα της γραμμής 1056. Τα παιδιά στη συνέχεια, ενημέρωσαν την υπόλοιπη σχολική κοινότητα μέσω του ηλεκτρονικού μας περιοδικού - blog, "ΜΑΘΗΤΙΚΑ ΛΟΓΟΤΕΧΝΑΣΜΑΤΑ" γράφoντας άρθρα, τα οποία δημοσίευσαν και συνέλεξαν τρόφιμα και ρούχα με σκοπό την ενίσχυση των σπιτιών του Χαμόγελου.

20. ΕΘΕΛΟΝΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ ΣΤΟ " ΧΑΜΟΓΕΛΟ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ" ΣΤΗΝ ΚΕΡΚΥΡΑ

Αφού ενημερώθηκαν και συζήτησαν με την υπεύθυνη του κέντρου, για το έργο του συλλόγου και την προσφορά των εθελοντών, χωρίστηκαν σε ομάδες και παρείχαν εθελοντική εργασία, ταξινομώντας τρόφιμα και ρούχα, τα οποία διαχειρίζεται και διανέμει το κέντρο σε οικογένειες και στο σπίτι του χαμόγελου στην Κέρκυρα, όπου διαμένουν 19 παιδιά.

Οι μαθητές -"πολίτες" του σχολείου μας κάνοντας την αλληλεγγύη πράξη, συλλέγουν τρόφιμα, ρούχα και επιτραπέζια παιχνίδια,στη γωνιά αλληλεγγύης του σχολείου μας και τα μεταφέρουν στο κέντρο στήριξης παιδιού και οικογένειας του "ΧΑΜΟΓΕΛΟΥ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ" στην Κέρκυρα, στα πλαίσια της εκπαιδευτικής μας επίσκεψης.

21. ΕΘΕΛΟΝΤΕΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΟΥ "ΝΟΙΑΖΟΜΑΙ ΚΑΙ ΔΡΩ" ΣΤΗΝ " ΚΙΒΩΤΟ ΤΗΣ ΑΓΑΠΗΣ"

Περιοδικές επισκέψεις: Κάθε Σάββατο απόγευμα, ομάδα μαθητών/τριών και εκπαιδευτικών, επισκεπτόμαστε την «Κιβωτό της Αγάπης» (γαλήνη Αναπήρων παιδιών), για την προσφορά δημιουργικής απασχόλησης και συντροφιάς στα παιδιά του ιδρύματος, με ποικίλες δραστηριότητες όπως ανάγνωση παραμυθιών, παιχνίδι, ζωγραφική, τραγούδι, κάνοντας πιο ευχάριστα κάποια απογεύματα αυτών των παιδιών!

Κάθε Σάββατο η ομάδα μεγάλωνε και όλο και περισσότερα παιδιά από το πρόγραμμα συμμετείχαν στην εθελοντική μας αυτή δράση, κάνοντας για άλλη μια φορά την αλληλεγγύη πράξη.

Η δράση έγινε θεσμός, και οι επισκέψεις σνεχίζονται μέχρι και σήμερα!

22. ΒΟΥΛΗ ΤΩΝ ΕΦΗΒΩΝ

  • 4 προγράμματα- 3 βιωματικά εργαστήρια
  • Ψηφιακό περιοδικό blog
  • Θεατρικό δρώμενο "ΜΟΝΟΛΟΓΟΙ ΤΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ"
  • 3 εκπ/τικές επισκέψεις & ΠΟΛΛΕΣ ΕΘΕΛΟΝΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ

μας "χάρισαν"εκτός από πολύτιμες εμπειρίες και... την

1η ΘΕΣΗ ΕΠΙΚΡΑΤΕΙΑΣ ανάμεσα σε 372 μαθητές και 8 Λύκεια!

2 ΕΦΗΒΕΣ ΒΟΥΛΕΥΤΙΝΕΣ ΕΚΠΡΟΣΩΠΟΥΝ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ ΣΤΗΝ ΚΒ΄ΣΥΝΟΔΟ ΤΗΣ ΒΟΥΛΗΣ ΤΩΝ ΕΦΗΒΩΝ, 6-10 Ιουλίου 2017

με κριτήριο τις δράσεις και τα προγράμματα,

που υλοποιούνται τη φετινή σχολική χρονιά στο σχολείο μας!

ΤΑΚΤΙΚΗ ΕΦΗΒΗ ΒΟΥΛΕΥΤΗΣ ΑΧΑΪΑΣ

ΠΑΝΤΑΖΗ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ Β2

ΒΟΥΛΕΥΤΗΣ ΕΠΙΚΡΑΤΕΙΑΣ ΑΧΑΪΑΣ

ΤΖΟΥΔΑ ΕΙΡΗΝΗ Α3

Η διάχυση των αποτελεσμάτων του προγράμματος γινόταν καθ'όλη τη διάρκεια της χρονιάς με την ανάρτηση όλων των δράσεών μας, καθώς και με άρθρα που δημοσίευαν οι μαθητές μας στο blog της ομάδας,

"ΜΑΘΗΤΙΚΑ ΛΟΓΟΤΕΧΝΑΣΜΑΤΑ"

http:studentsinarts.blogspot.gr/2017/06/2016-2017.html

καθώς και στην ιστοσελίδα του σχολείου μας.

http://5lyk-patras.ach.sch.gr

Αναστοχασμός – Αποτίμηση

ρ

Με το πολύμηνο ταξίδι μας, καταφέραμε λοιπόν να εμπεδωθεί η κουλτούρα του εθελοντισμού και της αλληλεγγύης σε ευρύτερη κλίμακα, να ενημερωθούν οι μαθητές μας, να ευαισθητοποιηθούν και να δράσουν, να αποκτήσουν δηλαδή ενεργή κοινωνική προσφορά με βιωματικές προσεγγίσεις. Οι μαθητές πέρασαν από το εγώ στο εμείς, υιοθετώντας πηγαίες και βιώσιμες στάσεις ενεργού κοινωνικής προσφοράς.

ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ

Το πρόγραμμα του "ΝΟΙΑΖΟΜΑΙ & ΔΡΩ" που μας επέλεξε για να υλοποιήσουμε το πρόγραμμα στο νομό ΑΧΑΪΑΣ

ο

Τον συντονιστή μας κ. Γιάννη Βλάχο, για τη στήριξη και καθοδήγηση

Το σύλλογο γονέων του σχολείου μας, για τη στήριξη και τη συμμετοχή του στις δράσεις μας

5

ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ !!!

Τους φορείς και τις εθελοντικές οργανώσεις με τις οποίες συνεργαστήκαμε

Τους ΜΑΘΗΤΕΣ-ΕΦΗΒΟΥΣ-ΠΟΛΙΤΕΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ που συμμετείχαν και βοήθησαν ουσιαστικά στην επίτευξη των στόχων του προγράμματος, αφιερώνοντας στις δράσεις μας σημαντικό μέρος του πολύτιμου ελεύθερου χρόνου τους, μετατρέποντας την ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗ σε ΠΡΑΞΗ!