1
HOW
WHY
WHEn
Beroepsbeeld
MLI
Karin van Nunen
Wie ben ik?
- Wie ben ik?
- Waar kom ik vandaan?
- Motivatie MLI?
- Werkt bij?
- Zuiderbos en MLI
Feedback
Feedback
Critical friend:
- Jessica van Wanrooij, teamleider havo op Zuiderbos
- Mandy Stoop, oud-collega van NVON en vriendin, tevens diploma gehaald MLI (Enne, ik ben gewoon eerlijk geweest. Dit was niet om je een kontje te geven, maar dit is gewoon hoe ik je zie. Eerlijke feedback.)
Motivatie
- Altijd willen blijven leren
- Altijd op zoek naar een uitdaging
- Aangeraden door vriending
- Tweejarig traject
- Donderdag
- Lerarenbeurs
Feedback Jessica
Feedback Jessica
Dat Karin zich altijd wil blijven ontwikkelen klopt, dat zie ik ook binnen de school. Karin heeft innovatieve ideeën dus deze opleiding sluit mooi aan bij waar zij persoonlijk staat en behoefte aan heeft.
Feedback
Mandy
feedback mandy
Je motivatie zegt nog niets waarom je voor een master kiest en dat deze je gaat brengen. Wat verwacht je daarvan? Wat kun je straks betekenen voor je school, jouw leerlingen? Ik vind de inhoudelijke ambitie die je hebt geformuleerd goed. Passend voor een MLI-opdracht. Het schoolsysteem kun je niet veranderen, maar wel een leeromgeving inrichten waar meer maatwerk voor leerlingen mogelijk is. Stel nu dat het je lukt om deze ambitie te realiseren, wat zegt dat dan over wie je hierna gaat worden. Als je dit kunt, welk perspectief zie je dan voor je?
Reflectie: Ik weet niet in welke mate jij dit zelf al scherp hebt voor jezelf, maar ik denk dat een motivatie voor de MLI voor jou mag zijn om je talent de ruimte te geven. Je zegt terecht dat je een type bent dat altijd wil blijven leren en uitgedaagd wilt worden. Daarin ben je bijzonder onderscheidend. Creëert deze master voor jou kansen om de intrinsieke behoefte om te leren ook binnen je werk vorm te blijven geven?
Zelfbeeld
Zelfbeeld
- Werkende, alleenstaande moeder
- Goed in staat om samen te werken
- Planning en organisatie zijn kwaliteiten
- Goed in zelfstandig werken
- Creatief in het bedenken van oplossingen
- Engelse teksten
Feedback jessica
Feedback jessica
Daar waar Karin nu staat heeft ze vooral te danken aan haar doorzettingsvermogen en positiviteit. Karin moet wel de ruimte krijgen om te zijn wie ze is maar ze wordt ze steeds sterker in. Ze kan snel schakelen en zoekt altijd in op lossingen.
Feedback mandy
Feedback
Mandy
Reflectie op zelfbeeld: Je bent een uitstekende samenwerker. Dat heb je op veel verschillende momenten al laten zien. Je houdt ervan om samen met anderen iets nieuws te creëren. Je gaat actief op zoek naar mensen die jou uitdagen en die je uit kunt dagen. Plannen en organiseren zijn een kerncompetentie. Je hebt snel overzicht en komt in actie. Je kunt grote hoeveelheden informatie overzien en daar creatief mee omgaan. Als samenwerker kom je je afspraken na, en verwacht dat anderen dat ook doen. Je bent direct en mensgericht. Je weet wat je nodig hebt en kunt dat op een prettige manier in een samenwerking organiseren. De zelfstandigheid laat je zien doordat je snel begrijpt wat er moet gebeuren en regelt dat en je zoekt afstemming als dat nodig is. Daar heb je een goed ontwikkeld gevoel voor. Je hebt geen aarzelingen om hulp in te roepen als je dat nodig hebt.
Welbevinden
Welbevinden
- Balans werk-prive
- Hobbies
- Gezin
- Thuis werken vs op school werken
- Balans gaan zoeken en vinden
Feedback
jessica
Feedback Jessica
Karin heeft het goed geregeld.
Feedback
mandy
Feedback mandy
Reflectie: de uitdaging van de studie gaat bijdragen aan jouw welbevinden omdat het een uitdaging gaat bieden op een niveau dat je past. Daar heb je ook behoefte aan, want stil staan is niet jouw ding.
Beroepsbeeld
- Drie subonderdelen:
- Onderzoeker
- Ontwerper
- Leider
Onderzoeker: Mindere mate, nog te ontwikkelen
Ontwerper: Netwerker, practicumlokaal
Leider: Kartrekker onder gelijken
Feedback Jessica
Feedback jessica
Karin is zeker een ontwerper, daarnaast heeft zij ook de kwaliteit om haar omgeving te enthousiasmeren. Daardoor krijgt ze veel voor elkaar. In de samenwerking met andere zie ik Karin ook al kartrekker/leider. Het zou mij niet verbazen als ze over een aantal jaren ergens een management functie vervult. Karin is enthousiast en snel daardoor gaat het proces wat nodig is voor een goed product soms wat naar de achtergrond.
Feedback Mandy
Feedback
mandy
Reflectie: ik denk dat je dit goed inschat. Je zegt zelf dat je vaak vanuit enthousiasme snel start en daarmee de onderzoeksfase soms overslaat. Dit heeft er mee te maken dat je in staat bent om situaties en vraagstukken snel te overzien. Ik wens je in de MLI uitdagingen toe die uitnodigend zijn om te onderzoeken, waarbij je ervaart wat de toegevoegde waarde van onderzoek kan zijn bij nieuwe complexere uitdagingen. Als ontwerper mag ook benoemen dat je een goede onderwijsontwerper bent, zie je ontwerpprijs van de NVON. Je ontwerpvaardigheden zitten op micro (les) en meso (natuurkunde curriculum) niveau, met oog voor ontwikkelingen op macro niveau (landelijk). Solide basiscompetenties op Teacher Leader niveau zijn zeker ontwikkeld, zie zelfbeeld.
Succesmoment
Eindelijk een practicumlokaal!
Maar ook:
- Conferenties geven voor ongeveer 200 personen
- Collega's enthousiasmeren voor uren practicum
- Trots op het aannemen van nieuwe collega's