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Transcript

Reunión DE PADRES

2020/ 21

6. ASUNTOS VARIOS

DOCENCIA

CURRICULUM

1. DOCENCIA

Primeras semanas

¿QUÉ PRETENDEMOS?

- Acogida

- Hábitos de higiene y prevención

- Información del curso

- Repasamos 3º

- Evaluación Inicial : Grupos de Refuerzo Educativo.

HÁBITOS DE

TRABAJO

TAREAS PARA CASA

En coordinación con el tutor

Sugerencias

Crear hábitos

- Empezar por las asignaturas que menos nos gustan.

- Terminar con nuestras asignaturas favoritas.

- Distribuir el trabajo.

- Mirar diariamente el horario.

- Comprobar la mochila la noche de antes.

CONOCIMIENTO

QUÉ TRABAJAREMOS

metodología

MATERIAS

MATERIAS

MATEMÁTICAS

MATEMÁTICAS

lengua ESPAÑOLA y literatura

lengua ESPAÑOLA y literatura

CIENCIAS SOCIALES

CIENCIAS SOCIALES

ORGANIZACIÓN METODOLÓGICA DE LAS ASIGNATURAS

MATEMÁTICAS

- Cálculo: "Coco-loco".

- Resolución de problemas.

- Taller manipulativo. ( NO)

- Juegos lógico-matemáticos. (NO)

CIENCIAS SOCIALES

- Mapas.

- Líneas del tiempo.

- Retos de investigación.

- Actividades cooperativas.

- Plickers y mini test

LENGUA CASTELLANA

- Lectura comprensiva.

- Vocabulario.

- Gramática.

- Ortografía.

- Dictados.

- Expresión oral y escrita.

- Literatura.

VALORES

VALORES

MATERIALES

2. MATERIALES

Material escolar

Libros de texto y libros de lectura: Banco de libros. La entrega aproximada será los primeros días de octubre.

Importante: no se puede escribir ni subrayar los libros. Éstos deben ir forrados con un forro no adhesivo.

Agenda escolar ( 3€ ) Alumnos nuevos y que no pagaron el material el curso pasado.

Material escolar personal. En clase se quedará: diccionarios, biblia, archivador de religión y carpeta de 50 fundas. NO se usará la flauta en Música.

Ropa y calzado deportivo para E.F. Bolsa de aseo: botella de agua, toalla pequeña y bote de gel hidroalcohólico

10 € pago de material (lo traen los alumnos a clase, lo recogerá el tutor y entregará a la madre o madres vocales).

KIT ANTI COVID

KIT anti - covid

Todos los alumnos deberán llevar en la mochila:

  • Bote de gel hidroalcohólico
  • Botella de agua ( bolsillo de fuera de la mochila para evitar que los libros se mojen)
  • Mascarilla de repuesto en una bolsita de plástico o sobre de papel
  • Los libros de las asignaturas de ese día, agenda y estuche
  • ALMUERZO: evitar bricks de zumo con pajitas. PROHIBIDO COMPARTIR

Para el aula: Traer a clase un rollo de papel cocina

¿CÓMO NOS INFORMAMOS?

Tutoría

Agenda

3. COMUNICACIÓN COLEGIO-FAMILIA

INFORMACIÓN

(dar y recibir)

PADRES

horario de atención

a padres y madres

TUTORÍA

Martes

de 16'00 a 17'00 h.

PREFERENTEMENTE:

  • VIDEOLLAMADAS: Zoom o Meet profemariola4b@gmail.com
  • TOKAPP
  • TELÉFONO DEL CENTRO

¿Qué es TOKAPP?

¿cómo lo vamos a utilizar?

¿cómo se instala?

- Plataforma ONLINE gratuita.

- Móvil, tablet u ordenador.

- Seguimiento SÓLO de nuestro hijo/ a.

COMUNICACIÓN FAMILIAS

- Mensajes tutor - familia.

(no son públicos al resto de padres).

- Envío y recepción de notas informativas.

1º Descarga la aplicación.

2º Abrimos app y permitimos notificaciones.

3º Introducimos nº teléfono (el mismo que haya en el Centro).

4º Elegimos usuario y contraseña.

https://youtu.be/6zlp0JCkGN0

https://youtu.be/h5B6V1eX790

4. PLANES ANTI-COVID

4. PLANES ANTI-COVID

PLAN DE CONTINGENCIA

PLAN DE CONTINGENCIA

CURSO 2020 - 2021

¿Qué es?

¿QUÉ ES UN PLAN DE CONTINGENCIA?

- DOCUMENTO para organizar el centro que establece medidas higiénicas y sanitarias.

- OBJETIVO: evitar la transmisión y contagio, por parte de la comunidad educativa, del COVID-19.

- IMPLICA:

1. Entradas y salidas escalonadas.

2. Diferentes turnos de patio en zonas delimitadas.

3. Uso obligatorio de mascarilla.

4. Protocolos de limpieza.

(Las medidas establecidas en este plan SE REVISARÁN CONTINUAMENTE, quedando abierta la modificación del mismo en cualquier momento)

entrada Y SALIDA de los alumnos

¿CÓMO LO VAMOS A SEGUIR?

(ENTRADA y salida DE LOS ALUMNOS)

Alumnos de 4º

ENTRADA: a las 9,00h por la puerta grande trasera y formarán una fila en el patio, manteniendo la distancia de seguridad en las marcas del suelo.

SALIDA: Saldrán por esa misma puerta a las 14'00 h.

Este horario se reducirá en una hora durante el mes de septiembre, es decir, a las 13,00 h.

Para EVITAR AGLOMERACIONES, es imprescindible la PUNTUALIDAD, tanto en la entrada como en la salida. Rogamos que tanto al dejar, como al recoger a nuestros niños, no se entretengan hablando en la puerta del Centro. Mantengan la distancia interpersonal de 2 metros.

PERÍODO DE ADAPTACIÓN

El 50% de la clase acudirá los días 14 y 16, y el otro 50% los días 15 y 17, asistiendo al Centro todos a partir del 18, respetando la ratio máxima de 20 alumnos por clase, por lo que un grupo de alumnos tendrá que recibir formación semipresencial un día a la semana en casa.

Los tutores informarán de los días asignados a cada alumno

(GRUPOS BURBUJA).

recreos

¿CÓMO LO VAMOS A SEGUIR?

(RECREOS)

  • Evitar los bricks de zumo.
  • El horario de recreo, se hará por grupos, en zonas delimitadas.

4ºA : 11:00 - 11:30 4ºB: 11:30 - 12:30

  • La entrada y salida será por zonas separadas y no coincidiendo los alumnos de distintas clases
  • Las fuentes del centro permanecerán cerradas. Deben traer una botella de agua.

medidas de higiene y prevención

MEDIDAS DE PREVENCIÓN E HIGIENE

1. Uso obligatorio de mascarilla, tanto para maestros como para alumnos y toda aquella persona que entre al centro.

2. Las mesas de los alumnos permanecerán a 1,5 metros de distancia.

3. Personal de limpieza de 10,30 a 13,30 para baños, pomos de puertas, escaleras, barandillas, zonas de paso... dos veces durante la mañana y otra por las tardes, esta última incluirá la limpieza de las aulas.

4. Las aulas permanentemente ventiladas.

5. Lavado frecuente de manos.

6. Uso en baños y aula de jabón/ gel hidroalcohólico, papel y papeleras con pedal.

7. Toma diaria de temperatura antes de salir de casa.

8. En caso de fiebre u otros síntomas compatibles con COVID-19 NO ACUDIR AL CENTRO Y AVISAR AL CENTRO O AL TUTOR.

9. Evitar compartir objetos personales o material.

10. Evitar tocarse ojos, boca o nariz.

11. Toser en el codo y estornudar tapándose la nariz con un pañuelo.

12. INSTALAR la aplicación TOKAPP en el móvil para recibir toda la información del colegio.

13. Mantener actualizados los datos personales; dirección, teléfono, correo electrónico...

14. Los familiares no podrán acceder al centro, sólo con cita previa.

grupos

burbuja

periodo de adaptación

El 50% de la clase acudirá los días 14 y 16, y el otro 50% los días 15 y 17

periodo de adaptación

El 50% de la clase acudirá los días 14 y 16, y el otro 50% los días 15 y 17

a partir del día 18 de septiembre

GRUPOS BURBUJA

A partir de 20 alumnos por clase, la atención educativa será semipresencial.

Por lo que se han establecido turnos y cada alumno tendrá que recibir formación semipresencial un día a la semana en casa.

El tutor informará a nivel individual del día de la semana que su hijo no tiene que asistir al centro.

PLAN DE APOYO SOCIOEMOCIONAL

PLAN DE APOYO SOCIOEMOCIONAL

¿CÓMO SE LLEVARÁ A CABO?

- Información aportada por las familias.

- Actividades en el aula:

+ Acogida (1er día).

+ Seguimiento.

- Contacto con las familias.

- Observación de los alumnos.

- Medidas.

¿QUÉ ES?

Plan cuyo objetivo es el de atender las emociones, miedos, estrés... que la situación vivida y la nueva realidad del Centro les ha podido provocar a los alumnos.

¿QUIÉNES? PROFESIONALES

Este plan lo llevarán a cabo tanto los tutores como los especialistas del Centro (PT, AL y Orientadora).

¿CUÁNDO? TIEMPO

- Tutores y especialistas: durante todo el curso (actividades de acogida y seguimiento).

- Orientadora: todo el curso.

5. NORMATIVA DEL CENTRO

En la web del colegio está el PLAN DE CONVIVENCIA donde aparecen recogidos todos los puntos sobre funcionamiento del Centro.

5. NORMAS DEL CENTRO

Partes de incidencia

- OLVIDO DEBERES/ MATERIALES: cada 5 olvidos 1 parte.

- RETRASOS: cada 5 retrasos 1 parte.

- FALTAS DE ASISTENCIA: cada 3 faltas NO JUSTIFICADAS 1 parte.

* justificadas por escrito en la AGENDA o a través de TOKAPP.

LA ACUMULACIÓN DE 3 PARTES SUPONE 1 DÍA DE EXPULSIÓN

FUNCIONAMIENTO

SALIDAS DEL CENTRO EN HORAS LECTIVAS

- Es obligatorio rellenar una hoja de "REGRESO SOLO A CASA" y la de "RECOGIDA POR PARTE DE OTRAS PERSONAS DISTINTAS A LAS HABITUALES".

- Citas médicas: en las primeras hora de la mañana (siempre que sea posible).

COLABORACIÓN DE LOS PADRES

VOCALES.

Grupos de WHATSAPP

- Uso responsable.

- NO dar datos de alumnos.

- CONTRATO FIRMADO.

- Los LOTES DE LIBROS se entregarán en OCTUBRE.

- NO SE QUEDAN EN CLASE.

- Cada día se llevan y se traen los libros que corresponden.

- REVISAR LIBROS EN CASA por si hubiese alguna incidencia.

- Los DICCIONARIOS y LIBROS DE LECTURA se quedan en el aula.

- Quien renuncie tiene el LISTADO EN LA WEB DEL COLEGIO.

- NO llevar BOTELLAS en la mochila.

- Las familias revisarán todos los días las mochilas.

OTROS ASUNTOS

Y RECORDAD...

- En el caso de que en algún momento no se pudiera realizar la actividad docente de forma presencial, pasaría a hacerse de manera telemática.

- Los maestros les mantendrán informados de las plataformas que se utilizarían.

- Durante el inicio del curso se realizará una formación con los alumnos para que sean más autónomos.

- Las reuniones con los padres se harán PREFERENTEMENTE de forma no presencial.

- El material de clase será individual.

- Durante el presente curso las aulas de música, psicomotricidad, biblioteca y actividades como el huerto escolar, la tertulia literaria y los juegos de patio en la biblioteca, quedan suspendidos.

1. Utilizaremos el entorno "GOOGLE".

2. Se le va a activar a los alumnos un correo electrónico que facilita la Consejería de Educación y se mandará a vuestra cuenta el correo de vuestro hij@ y su contraseña.

3. Cuando estén en casa, se les mandará a través de los deberes para ese día de todas las asignaturas.

4. Las reuniones serán, por lo general, con Google Meet o Zoom

5. Si algún padre no sabe cómo activar la cuenta de correo de su hijo en su móvil, o tablet, o cómo acceder a través de internet QUE ME LO DIGA y yo le ayudaré encantado con todo lo que necesite.

RUEGOS Y PREGUNTAS

RUEGOS Y PREGUNTAS

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