Introducing
Your new presentation assistant.
Refine, enhance, and tailor your content, source relevant images, and edit visuals quicker than ever before.
Trending searches
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA SALESIANA
Tema: Factores biológicos que inciden en el aprendizaje.
Integrantes:
Es aquella..
Que incide en el crecimiento y desarrollo del ser humano y se relaciona con dos factores principales:
Se relaciona con factores biológicos o genéticos, y a esta se le define como maduración, la misma que se divide en dos factores:
Es la dotación de cromosomas y la genética de los progenitores hacia los hijos. Se transmite ciertas características como: (Couñago, 2020).
• Morfología.
• Características Físicas.
• Fisiología.
Es importante mencionar que también hay enfermedades que son transmitidas por herencia genética.
Son agentes biológicos que generan riesgos que generalmente son virus y bacterias que pueden ser de rápida propagación que podrían intervenir en el proceso del aprendizaje ya que no permite al niño a desarrollarse en el entorno negativo.
• Hepatitis A
• Varicela
• Gripe
• Asma
• Anemia
Recomendación
• La alimentación correcta durante la etapa escolar es muy importante porque el organismo se encuentra en formación y crecimiento.
• Problemas nutricionales.
• Alimentación saludable y equilibrada. (Rafael Castro, 2015)
Es una práctica saludable que se puede dar desde la educación física como también de materias complementarias y extraescolares con el carácter físico recreativo.
Es necesario que en el proceso de aprendizaje se enseñen hábitos saludables como:
• La higiene
• Promover la actividad física “cuidado de la salud”. (Salud, Castilla y León, 2018)
• Importante para la salud y su desarrollo en diferentes entornos, como es el educativo.
• Ayudará a sentirse alertas tener buena memoria y una actitud al realizar actividades.
• Problemas de comportamiento e irritabilidad.
• La falta de sueño hoy en día se da por el uso de aparatos electrónicos. (BBC NEWS MUNDO, 2013)
Trata especialmente en la secuencia de la pubertad en los niños y las niñas es decir la madurez temprana:
Así también el crecimiento es considerado un proceso biológico característico de la infancia en donde los niños y niñas crecen y maduran de manera diferente:
1. Niñas comienzan la pubertad entre los 10 y 12 años.
2. Niños inician a los 12 y 13 años aproximadamente.
(Enfamilia, 2014).
Los factores biológicos influirán tanto en el estado físico como en los sentidos, pero también estos factores tienen aspectos negativos que también afectan como el insomnio, desnutrición, etc. Además, es importante saber cuales factores afectan a la madurez del aprendizaje de la persona ya que los factores tanto intrínsecos como extrínsecos influirán en la madurez del crecimiento y el desarrollo del aprendizaje.