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Transcript

Protocolo de Doctorado

Juan Carlos Zamudio Q.

Portada

Introducción

La elaboración del presente trabajo tiene como objetivo el mostrar le proceso de desarrollo e implementación de una aplicación de realidad virtual que pueda ser utilizada como objeto de aprendizaje en las diversas asignaturas de la carrera de Ingeniería en Tecnologías de la información

Contexto

Descripción del contexto

La realidad virtual actualmente ofrece nuevas maneras de orientar el aprendizaje, esto debido a las características con las que cuenta (inmersión, interacción y tridimensionalidad). A parte de esto el desarrollo de Software para la creación de los mundos evoluciona a la par con la tecnología de hardware y cada día aparecen nuevos componentes que permiten ser utilizados en el aprendizaje (Dispositivos móviles).

Planteamiento del problema

Problema

El tecnológico de Pátzcuaro no cuenta con aplicaciones de ningún tipo y mucho menos de realidad virtual enfocado al aprendizaje. Teniendo en cuenta lo anterior se pretende desarrollar un mundo virtual que permita utilizar las herramientas de hardware y de software acorde a la tecnología actual como es el caso de dispositivos móviles con sistema operativo Android

Realidad Virtual

Marco

teórico

Realidad Virtual y la Educación

Desde hace aproximadamente quince años, universidades e instituciones de investigación de todo el mundo han estudiado la aplicación de la tecnología de realidad virtual en la educación. Los estudiantes utilizan ambientes virtuales de manera presencial, en primera persona y manipulando directa y activamente los objetos virtuales, esto se sitúa dentro de la filosofía de aprendizaje del constructivismo, donde se pregona el aprender haciendo

Hipótesis

HIPÓTESIS

Al término del proyecto se pretende despertar el interés de los alumnos por el estudio de las matemáticas y demostrar que el uso de herramientas tecnológicas puede ser de gran beneficio en las cuestiones didácticas, además de motivas a los docentes a mejoras sus herramientas de trabajo y mantenerse a la vanguardia de la tecnología.

Método

Metodologías Ágiles

Este tipo de metodologías nace como respuesta a los problemas que pueden ocasionar las metodologías tradicionales y se basan en dos aspectos fundamentales, retrasar las decisiones y la planificación adaptativa. Basan su fundamento en la adaptabilidad de los procesos de desarrollo. Las metodologías agiles ponen de relevancia que la capacidad de respuesta a un cambio es más importante que el seguimiento estricto de un plan

Referencias

[1] Sweller, J. (1988). Cognitive load during problem solving: Effects on learning, Cognitive Science. P. 12. 257-285

[2] Winn, W. (1993). A Conceptual Basis for Educational Applications of Virtual Reality. Reporte técnico no. TR-93-9. Human Interface Technology Laboratory, Washington Technology Center, University of Washington. P. 85-90.

[3] El Android libre, visitado diciembre 2015, http://www.elandroidelibre.com/2015/03/informe-android-febrero-lollipop-sube-timidamente-al-33.html

[4] Game Development News , visitado diciembre 2015 http://devmaster.net/

[5] [UNITY,2015 ]Unity , visitado diciembre 2015 http://unity3d.com/

Datos de Contacto

JUAN CARLOS ZAMUDIO QUINTANA

Telefono: 4431384655

Correo: al201967@univim.edu.mx

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