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Transcript

Secretaria Municipal de Educação e Esporte

Diretoria de Administração Educacional (DIREDU)

Gerência de Tecnologia Educacional (GERTEC)

Núcleo de Tecnologia Educacional (NTE)

(RE) PENSAR DE MODO CRIATIVO

WORKSHOP

Profs. Facilitadores: Alainy Rocha, Carlos Alberto e Kesley Mariano

DESIGN

THINKING

https://www.dtparaeducadores.org.br/

David M. Kelley, colega de Faste em Stanford e fundador da IDEO. Adaptou o Design Thinking a adiministração (como ação criativa)

Rolf Faste, professor de Stanford, definiu e popularizou o conceito de “design thinking”

Robert McKim

Autor Experiences in Visual Thinking

ORIGEM

A noção de design como uma “forma de pensar” tem sua origem traçada a partir de 1969, nas ciências, no livro The Science of the Artificial, de Herbert A. Simon e mais especificamente na engenharia, à partir de 1973 , com Experiences in Visual Thinking, de Robert McKim. Rolf Faste, professor de Stanford, definiu e popularizou o conceito de “design thinking” como uma forma de ação criativa e foi adaptada a administração por David M. Kelley, colega de Faste em Stanford e fundador da IDEO, empresa de consultoria de design de produtos americana, que apesar de não ter inventado o termo, foi uma das primeiras formadoras de opinião sobre o tema. Atualmente, existe um grande interesse em design thinking e design cognitivo, tanto no mundo acadêmico como no mundo dos negócios, com uma demanda crescente por palestras e simpósios sobre o tema.

Herbert A. Simon

Autor The Science of the Artificial

DESIGN

THINKING

O QUE É ?

O design thinking desenvolve soluções que visam melhorar o indivíduo e o todo, seja uma sala de aula, uma escola, uma comunidade ou uma sociedade utilizando o conhecimento do Design, o qual possui quatro mentalidades que normalmente o guia: centrada no ser humano, colaborativa, otimista e experimental.

é um novo jeito de pensar e abordar problemas ou, dito de outra forma, um modelo de pensamento centrado nas pessoas.

IDEAÇÃO

EVOLUÇÃO

TESTAR

INTERPRETAÇÃO

EXPERIMENTAÇÃO

DESCOBERTA

DEFINIÇÃO

PROTOTIPAR

EMPATIA

Fases do processo Design Thinking

INTERPRETAÇÃO

Quais foram as dificuldades (e/ou parte boa) em montar o desenho?

DESENHO COLABORATIVO

AÇÃO

TEMPO: 4 MINUTOS

SIGA AS ORIENTAÇÕES

IDEAÇÃO

1

CRIE

EMPATIA

FIQUE ATENTO A SEGUINTE SITUAÇÃO

ENTREVISTA

Você faz parte de um grupo que terá como tarefa contribuir para resolução de um PROBLEMA na Escola Mun. XYP

Nesse momento VOCÊ deverá fazer perguntas, com o objetivo de compreender melhor o problema (crie empatia)

Rascunhe suas ideias (palavras-chave, pensamentos, perguntas) no post-it e cole na primeira folha A4

DRAMATIZAÇÃO

LEVANDO EM CONSIDERAÇÃO O CONTEXTO REAL DO SEU TRABALHO OUÇA /ASSISTA A DRAMATIZAÇÃO

Caso concreto

Alhambra (auxiliar administrativa do Ambiente Informatizado da Escola Municipal XYZ),

liga para o NTE.

MOMENTO PARA REFLEXÃO

TEMPO: 3 MINUTOS

REGISTRE NO POST-IT O QUE MAIS CHAMOU A SUA ATENÇÃO DURANTE A ENTREVISTA.

COLE-OS NA SEGUNDA FOLHA A4

2

DEFINIÇÃO

Extraia as necessidades

expressas em verbos

e os insights

momento de definir possibilidades

Registre nos post-its. Cole na terceira folha A4

nessa fase não existe certo ou errado

EVOLUÇÃO

2

Articule seu ponto de vista

CONVER-

GÊNCIA

FORMEM 4 GRUPOS

COM UMA QUANTIDADE PRÓXIMA DE INTEGRANTES

A partir das definições registradas na etapa anterior:

EM GRUPO,

elabore perguntas (a partir das diferentes perspectivas).

Esta fase é importante pois da início ao processo de geração de ideias

Cole os post-its na quarta folha A4 entregue

3

IDEAÇÃO

DEFINA O PROBLEMA A SER RESOLVIDO

FORMEM UM ÚNICO CÍRCULO

Essa etapa do trabalho é colaborativa com toda a equipe

Gere ideias para resolver o problema

(do ponto de vista das perguntas da etapa anterior - CONVERGÊNCIA)

Uma ideia por post-it.

Cole-os na quinta folha A4 entregue.

DESCOBERTA

4

é não escrever.

o OBJETIVO:

Tente colocar a ideia de modo visual (preferencialmente com desenho)

PROTOTIPAGEM

Tangibilizando a ideia

Utilize uma folha A4, lápis de cor, etc.

5

TESTE

APRESENTE A SOLUÇÃO PARA O SEU GRUPO

OBJETIVO: Através do desenho, você irá conseguir se comunicar e pegar feedback

Não se apegue as suas ideias

EXPERIMENTAÇÃO

INTERAÇÃO

PROTOTIPAGEM

CAMINHA PARA UMA ÚNICA SOLUÇÃO, PEGAR O QUE EXISTE DE MELHOR EM CADA IDEIA

IMPLEMENTAÇÃO

O QUE AS PESSOAS PRECISAM TER PARA INOVAR?

COMPARTILHAR IDEIAS DE FORMA VISUAL E TANGÍVEL

AJUDA NO PROCESSO DE INOVAÇÃO E CRIATIVIDADE

Vídeo 1:

Vídeo 2: https://vimeo.com/88799637

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