2024년 생활기록부 연수

[인적 학적 사항]

가. 행정정보 주소 연계 잘 되었는지 확인

나. 재학 중 변경된 주소는 누가 기록

다. 특기사항

(1) 자퇴, 퇴학, 휴학, 재입학, 편입학, 복학, 유급, 조기진급 등 중요한 학적 변동사유 입력

(2) 귀국 학생 등이 외국학교에서 수학한 기간의 기록은 기재하지 않음.

(3) 학폭 조치사항 (8호 - 전학, 9호 - 퇴학)

가) 학교 폭력 가해학생에 대한 조치사항은 조치 결정일자(교육지원청 내부결재일)와 함께 결정 즉시 입력함.

나) 전, 편입학시 대상여부를 확인하여 학교교폭력 가해 학생 조치사항 관리 대장에 추가하여 관리하고 삭제 시기에 삭제할 수 있도록 함.

[출결상황]

다. 특기사항에 입력하는 내용

(1) 개근

가) 정근, 3년 개근 등은 기재 하지 않음.

(2) 장기결석

가) 같은 종류로 연속하여 7일이상 출석하지 않은 경우 입력

나) 학교장이 정한 기간의 장기결석 중 질병결석인 경우에도 사유를 입력하되, 개인정보를 보호할 필요가 있다고 판단되는 질병의 경우에는

학업성적관리위원회의 심의를 통해 사유를 입력하지 않음.

(3) 기타결석 : 1일이라도 사유 입력

(4) 단기결석 : 횟수가 많을 경우 이를 누계하여 주된 사유 입력 가능

(5) 지각, 조퇴, 결과 : 입력하지 않으나 반복적인 지각, 조퇴, 결과의 경우 사유 입력

(기준: 연간 30회 이상인 경우 입력 (미인정, 질병 각각 3회 이상인 경우))

(6) 출결과 관련된 학폭조치사항 (4호-사회봉사, 5호-특별교육이수 또는 심리치료, 6호-출석정지)

가) 학교폭력 가해학생이 특별교육을 이수하거나 심리치료를 받은 교육기간은 출석인정 결석으로 처리하나 특기사항에는 입력.

나) 졸업일로부터 2년후 삭제 또는 졸업 직전 학교폭력 전담기구의 심의를 거쳐 졸업과 동시 삭제 가능.

(7) 원격수업

가) 고교 원격 수업 운영일 수 일괄입력 기능을 활용하여 전체 학생 '출결 특기사항'에 2023학년도 원격수업 운영일수 입력

나) 개인별 원격수업 참여일수가 아닌 '학교(또는 학급)의 원격수업 운영일수'를 입력.

다) 원격수업 운영일수가 0일인 경우에도 (원격수업일수 0일)로 입력함.

라. 특기사항에 입력할 수 없는 내용

(1) 출석인정결석 사유, 반복적이지 않은 지각, 조퇴, 결과 사유, 해외봉사활동, 해외 어학연수, 교외 대회 참가 등

가. 1학기 수업일수 : 95일

나. 출석인정의 경우

(1) 천재지변, 법정 감염병

(2) 병역 관계 등 공적의무

(3) 학교장의 허가를 받은 대회, 훈련 참가, 산업체 실습과정

(4) 학교 내의 봉사, 사회봉사, 특별 교육 이수 기간

(5) 상담, 진로 프로그램 등 숙려제 참여 인정 기간

(6) 경조사

(7) 기타 부득이한 사유로 학교장의 허가를 받아 결석하는 경우

ex) 생리통으로 인한 결석 (월 1일 / 생리인정 지각, 조퇴, 결과의 경우 3회 합산하여 1일로 산정)

(8) 학생선수 출결 처리 방법 : 고등학교 50일 내에서 출석인정 결석 처리 / 지각, 조퇴는 합산하여 6시간 당 하루로 환산

재량휴업일과 공휴일 및 토요일은 산입하지 않음

[수상경력]

가. 준수사항

(1) 학교교육계획서에 따라 실시한 교내상의 수상실적만 기재

(2) 수상명 입력 시 연간 시상 계획의 수상명과 일치하게 입력

(3) 교과우수상

가) 교과목의 정식 명칭으로 입력

나) 여러과목에서 수상한 경우 ( )안에 수상과목을 병기함.

다) 참가대상은 '수강자'로 입력하고 참가 인원은 입력하지 않음.

나. 기재 불가

(1) 모든 교외상 (참가내용, 참가 사실도 기재 불가)

(2) '대회'라는 용어

(3) 학년, 학급 단위의 단체수상, 당선증, 임명장, 인증서 (단체수상은 수상대장에는 입력할 수 있으나, 수상경력에는 반영하지 않음)

(4) 야간자율학습을 근거로 한 수상실적

[자격증]

가. 고등학교 재학 중에 취득한 자격증만 입력

나. 국가기술자격증, 법령에 따른 국가자격증, 유효기간 내 기술 관련 국가공인 민간자격증만 기재

다. 자격증의 명칭 및 취득 사실은 '자격증 및 인증 취득상황' 란에만 입력하고 학교 생활기록부

어떠한 항목에도 입력하지 않음.

라. 재학 중 취득한 자격증은 누가하여 기록 (이전 학년도 취득한 자격증도 학생부 정정 불필요)

마. 입력 가능한 자격증

[창의적체험활동 - (자율)]

가. 1학기 창체 자율 이수시간

나. 특기사항

(1) 정규교육과정 또는 학교교육계획에 의해 실시한 학생 상담활동, 자치법정 등 입력

(2) 임원의 재임기간은 1학년은 입학일부터 학년말, 2학년은 3월 1일부터 학년말, 3학년은 3월 1일부터 졸업일까지로 입력

(학기 단위로 선출하는 경우의 임원의 재임기간은 학기 시작일부터 학기종료일까지로 입력함)

(3) 구체적인 임원의 종류를 알 수 있도록 '전교', '학년', '학급' 등을 입력하고 재임기간을 ( )안에 병기

[창의적체험활동 - (동아리)]

가. 1학기 동아리 총 이수시간 : 1,2학년 (16시간) / 3학년 (18시간)

나. 자율동아리활동

(1) 학년당 한 개만 입력

(2) 동아리명을 입력하되, 필요시 동아리 소개를 30자 이내로 입력

(3) 입력대상 학생 범위: 연간 8시간 이상 활동한 경우 자율동아리를 입력함.

[창의적체험활동 - (진로)]

가. 진로희망은 '특기사항' 내의 '희망분야' 란에 입력

(1) 관심 분야나 희망직업은 커리어넷(www.career.go.kr) 직업정보의 직업분류를 참고

(2) 진로희망을 정하지 못한 경우에도 입력 (진로탐색 중임, 현재 진로희망 없음 등)

나. 특기사항 입력

(1) 특기, 진로희망과 관련된 학생의 자질, 학생이 수행한 노력과 활동

(2) 학생의 특기, 진로를 돕기 위해 학교와 학생이 수행한 활동과 결과

(3) 학생, 학부모와 진로상담을 한 결과

(4) 학생의 활동 참여도, 활동 의욕, 태도의 변화 등 진로활동과 관련된 사항

(5) 학급담임교사, 상담교사, 교과담당교사, 진로전담교사의 상담 및 관찰,평가 내용

(6) 학교교육과정 상 편성하지 않은 경우에도 진로 희망분야와 각종 진로검사 및 진로상담 결과, 관심 분야 등 학생의 진로특성이 드러나는 사항을

담임교사가 입력

ex) 특성화고 학생이 직접기초능력평가에 응시한 경우

- <예시(1~2학년)> 직업기초능력평가(의사소통 국어, 의사소통 영어, 수리활용, 문제해결, 직무적응 영역) 자가진단평가에 참여함.

[창의적체험활동 - (봉사)]

가. 인정불가한 봉사활동

(1) 물품 및 현금의 단순 기부

(2) 미인정 결석 중 실시한 봉사활동

(3) 징계로 인한 봉사

(4) 동아리활동에서의 봉사

(5) 학교장이 승인하지 않은 개인 계획에 의해 실시한 봉사활동

(6) 해외에서 실시한 봉사활동

(7) 영리 기관에서 실시한 봉사활동 실적

나. 동일기관에서 같은 내용으로 봉사활동을 지속적으로 한 경우 학기 말 또는 학년 말에 합산

다. 인정시간

(1) 1일 8시간 이내 (수업시간 + 봉사활동 시간)

(2) 교외체험학습 등 학교장 출석인정 기간의 봉사활동은 당일 수업시수와 봉사활동 시간을 합하여 8시간 이내

(3) 헌혈의 경우 8시간의 제한을 받지않고 1회당 4시간, 당해 학년도 3회의 범위내에서 인정

라. 봉사실적 연계사이트 (1365 자원봉사포털 / 보건복지부 / 여성가족부)

[교과학습 발달상황]

가. 모든 교과, 모든 학생을 대상으로 입력

나. 학생 개별 특성이 드러나도록 기재. (성취기준 중심의 나열, 수업내용 중심의 나열 지양)

다. 방과후 활동은 기재하지 않음.

라. 전문 교과ll 의 실무과목을 운영하는 경우 실무과목의 능력단위 성적은 자격증 및 인증 취득상황의

'국가직무능력 표준 이수상황'란에 입력

마. 교과수업에 참여하지 못한 학생의 경우 그 사유를 세부능력 및 특기사항란에 입력

바. 전문교과ll의 기초과목, 실무과목은 과목별로 입력하되, 특기할 만한 사항이 있는 능력단위를

포함하여 다음과 같이 입력할 수 있음.

- (학기명) 과목명 : 학습활동 참여도 및 태도 등 (단 능력단위명 기재시 "[능력단위 : 능력 단위명]"으로 표기)

[능력단위: 입고검사] 이수시 발주서에 따라 원,부재료의 입고 품목을 확인하고 각 품목별 입고절차를 체계적으로 수행함. 특히 샘플 검사 후 적합

여부를 판정하여 결과를 기록한 후 발표함

사. 교과학습 발달상황의 '세부능력 및 특기사항'란에 입력 불가 항목

(1) 각종 공인어학시험 참여 사실과 그 성적 및 수상실적

(2) 교외 대회 참여사실과 그 성적 및 수상실적

(3) 교내,외 인증시험 참여사실이나 그 성적

(4) 모의고사, 전국연합학력평가 성적 및 관련 교내 수상실적

(5) 논문을 학회지 등에 투고 또는 등재하거나 학회 등에서 발표한 사실

(6) 도서출간 사실, 지식재산권 출원 또는 등록 사실

(7) 교내대회 참여사실과 그 성적 및 수상실적

(8) 이외 '학교생활기록부 작성 시 유의사항'에서 기재 금지한 사항 일체

(9) 자율 탐구활동으로 작성한 연구보고서 관련사항 일체는 기재할 수 없음. 탐구보고서 등으로 편법적 기재 금지

[독서활동 상황]

가. ISBN에 등재된 도서에 한해 가능(정기간행물 입력 불가)

나. 독서기록장, 독서포트폴리오, 독서교육종합지원시스템의 증빙자료를 근거로 입력

(증빙 자료는 학생 개인이 보관)

다. 도서명(저자) 형식으로만 입력

라. 전체학년, 공통과 교과에 중복되어 입력되지 않았는지 확인

마. 단순 독후활동 (감상문 작성 등) 외 교육활동을 전개하였다면, 도서명을 포함하여 그 내용을

다른 영역 (교과세특, 창의적 체험활동 등)에 입력할 수 있음.

바. 2024학년도 대입부터 상급학교 진학 시 '독서활동상황'은 제공하지 않음.

[행동특성 및 종합의견]

가. 장점과 단점은 누가기록된 사실에 근거하여 입력.

나. 단점을 입력하는 경우에는 변화 가능성을 함께 입력

다. 누가기록 학기 당 3회 입력