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Proyecto Participativo de Aula (PPA)

Nombre del Proyecto

Cambiemos el mundo Promoviendo una Cultura en Valores

Cambiemos el mundo Promoviendo una Cultura ...

Justificación

Justificación

En una sociedad como la que nos encontramos hoy, es indispensable el fomento y la vivencia de valores que permitan cultivar actitudes en los niños y niñas que vayan en pro de la buena convivencia. Por ello es necesario y urgente, que los niños y las niñas de nuestra escuela, incorporen valores para su vida que les permitan ser seres más espirituales y con actitudes que fortalezcan tanto su vida personal, familiar y social.

¿Qué son los valores?

¿Qué son los valores?

Valores personales

Valores socio-culturales

Valores familiares

Valores espirituales

Valores morales

Valores materiales Veámos...

Valores organizacionales

En el ámbito escolar un espacio ideal para desarroll...

En el ámbito escolar un espacio ideal para desarrollar nuevos enfoques humanísticos a la práctica educativa lo que contar en el futuro con individuos formas permite formar nuestros estudiantes con calidad humana y capacitados para construir una sociedad donde todos podamos convivir civilizadamente.

Es indispensable el fomento y la vivencia de valores para desarrollar capacidades afectivas recíprocas que ayudarán a mejorar las relaciones interpersonales y adquirir progresivamente pautas elementales de convivencia, las cuales permitirá a nuestros estudiantes crear soluciones pacíficas de conflictos.

PROPÓSITOS DEL PROYECTO

Promover en los estudiantes una cultura en valores, logrando que los niños y niñas del primer ciclo de secundaria practiquen espacios de reflexión para favorecer el aprendizaje significativo de manera que en su diario vivir actúe como seres adaptables socialmente.

DIMENCIÓN CIENTÍFICA

DIMENCIÓN CIENTÍFICA

• Investigar cuales son los principales valores con los que se identifican nuestros alumnos para evaluar y hacer un análisis de cómo está el entorno, para así desarrollar estrategias educativas que incentiven a un futuro de valores de bien para nuestra sociedad.

• Señalar por medio de carteles los valores necesarios para vivir en armonía con las demás personas del entorno.

• Identificar los valores que ayudan al alumno a su crecimiento espiritual y personal

DIMENCIÓN VALORATIVA

DIMENCIÓN VALORATIVA

• Motivar a los estudiantes para el buen comportamiento a través de los valores y su práctica diaria.

• Concientizar a los estudiantes sobre las consecuencias que traen los antivalores en las relaciones sociales, familiares y personales.

• Potenciar los valores como el buen trato, respeto, tolerancia, espiritualidad, amistad, honestidad, solidaridad, entre otros.

• Valorar la importancia de estar en un ambiente sano y viviendo el lema formando buenos cristianos y honrados ciudadanos.

DIMENCIÓN POLÍTIVA

DIMENCIÓN POLÍTIVA

• Desarrollar programas de valores para compartir informaciones de interés que promuevan una cultura sana de integración en toda la familia.

• Concienciar a los alumnos de la presencia de los valores en el diario vivir y de su importancia para la paz interior.

• Colaborar a que haya un ambiente de valores dentro de la escuela, comunidad y familia.

PROBLEMÁTICA

Problematización

La Rep. Dominica ha sufrido cambios, algunos de mucha importancia y provenientes para el desarrollo nacional, pero otros desafortunadamente en detrimento de la sociedad como lo es la pérdida de valores. Aspectos tan sencillos como el respeto, la honestidad, la tolerancia, la equidad y la responsabilidad han perdido significado e importancia entre las personas trayendo consigo efectos negativos en las relaciones interpersonales de cada individuo, por lo que mantener los valores que autentifican y dignifican al hombre, es una fuente de satisfacción y plenitud que marca y deja huella allá por donde vamos, ganándonos a su vez el respeto de todo aquel con el cual compartimos en cierta ocasión.

La formación en valores y actitudes ha sido una de las finalidades principales de la Educación Dominicana debido a la desmoralización de las nuevas generaciones, centros educativos en todo el territorio nacional se ven afectados por la falta de principios lo que conlleva a un ambiente hostil y poco educativo que permita un buen desempeño académico, la escuela Laura Vicuña no es la acepción por lo que es de suma importancia hacer los valores parte de nuestra practica pedagógica obedeciendo a la necesidad no sólo de difundir conocimientos básicos sino también a la de formar a los nuevos ciudadanos del mañana.

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