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attività didattica 2
8
Transcript
Barbara Borgonovo
Classe A050
ITAS Giulio Natta
ATTIVITA' DIDATTICA 2
Introduzione
Le cellule staminali
Introduzione
Metodologie
- Lezione frontale e partecipata ( con uso di presentazioni power point)
- Visione di filmati
Metodologie
Presentazione
Cellule sempre nuove
Le lezioni frontali sono state condotte con il supporto di 2 presentazioni power point preparate dall'insegnante
Filmato
A stem cell story
Key players
Classe
Io
Tutor
Prof.
Sardo
5 L
Timeline
Le cellule staminali (1h)
Il futuro delle staminali (1h)
Verifica
Obiettivi
Avere un approccio critico alle fonti di informazione
Acquisire e interpretare informazioni
Obiettivi
Individuare collegamenti e relazioni
Essere consapevoli delle potenzialità delle tecnologie
Analisi
Programmazione
- L'attività si è svolta nei tempi e nei modi programmati
- Durante lo svolgimanto si è rivelata preziosa l'assistenza del tutor
1
Strumenti efficaci
L'utilizzo di presentazioni power point e di filmati hanno permesso alla classe di seguire meglio le lezioni e di avere un supporto per lo studio individuale
2
Criticità
- Il fatto che le lezioni si siano svolte all'interno della disciplina insegnata dal tutor si è rivelato un arricchimento
- La collocazione oraria degli interventi non è stata delle migliori
3
Conclusioni
Miglioramenti
Con più tempo a disposizione è possibile approfondire le tematiche trattate attraverso l'uso di articoli di giornale, riviste scientifiche e siti web avviando un dibattito più efficace con la classe
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