Introducing 

Prezi AI.

Your new presentation assistant.

Refine, enhance, and tailor your content, source relevant images, and edit visuals quicker than ever before.

Loading…
Transcript

ADICCIONES

Introdución

QUÉ SON LAS ADICCIONES?

Una enfermedad crónica y recurrente del cerebro.

Enfermedad

Búsqueda patológica de la recompensa y/o alivio a través del uso de una sustancia u otras conductas.

Patología

Incapacidad de controlar la conducta

Incapacidad

Dificultad para la abstinencia permanente

Dificultad

MARIHUANA

Marihuana

Preparación a base de una o más partes del cáñamo índico.

Consumida de distintas maneras, especialmente fumada, tiene propiedades estupefacientes o terapéuticas.

Tipos

Efectos activadores y psicoactivos.

Provoca ganas de comer y una gran necesidad de actividad física y social.

Puede provocar esquizofrenia.

Sativa

Tiene efectos más relajantes y analgésico.

Su uso es preferentemente para tratamiento de dolor.

Índica

Ruderalis

Efectos relajantes.

Se utiliza para tratamiento medicinal.

¿QUE CAUSA?

¿QUÉ

CAUSA?

Dependencia psíquica de moderada a fuerte.

Dependencia física pequeña o nula.

Aparece cierto grado de tolerancia asociado al uso intenso.

Trastornos biológicos y de personalidad importantes (indiferencia afectiva, abulia, etc.).

Entre los asiduos consumidores se ha descrito el síndrome “amotivacional” caracterizado por la incapacidad de mantener la atención.

COCAÍNA

Cocaína

Es un potente estimulante cerebral, muy similar en su acción a las anfetamina.

Provoca sensaciones de gran fuerza muscular y viveza mental.

Son capaces, en altas dosis, de provocar una excitación eufórica y experiencias alucinatorias

¿QUÉ

CAUSA?

Dependencia física.

Síndrome de

abstinencia

Dependencia psíquica muy intensa.

Falta de tolerancia.

Fuerte tendencia a continuar la administración.

TABACO

Tabaco

Planta con hojas que tienen concentraciones altas de nicotina, una sustancia química adictiva.

Después de cosecharlas, las hojas de tabaco se añejan, curan y procesan de diferentes maneras.

CAUSAS

¿QUÉ CAUSA?

Corto

Plazo

Arrugas prematuras.

Manchas en los dientes.

Manchas amarillentas en uñas y dedos.

Aumento de catarros de forma repetida.

Aumento de la tos.

Disminución del rendimiento deportivo.

Pérdida de apetito.

  • Arrugas prematuras.
  • Manchas en los dientes.
  • Mal aliento.
  • Manchas amarillentas en uñas y dedos.
  • Peor capacidad respiratoria.
  • Disminución del rendimiento deportivo.
  • Pérdida de apetito.

Largo

Plazo

Bronquitis crónica.

Cáncer de pulmón, laringe, renal...

Enfermedad coronaria, (angina o infarto de miocardio)

Accidentes cerebrovasculares

Impotencia sexual en el varón.

Probabilidad de infarto (más alta en mujeres)

Alta probabilidad de sufrir ataques de pánico, ansiedad o depresión.

Bronquitis crónica.

Enfisema pulmonar.

Cáncer de pulmón, laringe, renal...

Hipertensión arterial.

Enfermedad coronaria, (angina o infarto de miocardio)

Úlcera gastrointestinal.

Riesgo de menopausia antes de tiempo en las mujeres.

Arritmia o ataques cardíacos

ALCOHOL

Alcohol

Droga que deprime el sistema nervioso central, es decir, que enlentece las funciones del cerebro.

¿QUÉ CAUSA?

¿QUE

CAUSA?

Dependencia psíquica en distintos grados.

Dependencia física.

Síndrome de abstinencia autolimitado.

Tolerancia de carácter irregular e incompleta.

Factores

Los factores relacionados con la génesis del consumo de drogas se han agrupado en tres categorías

FACTORES PERSONALES

Factores

personales

Inconformismo social

Baja motivación para el rendimiento académico Independencia.

Tendencia a la búsqueda de sensaciones nuevas e intensas.

Tolerancia a la desviación.

Tendencias antisociales tempranas

FACTORES DEL ENTORNO PRÓXIMO

Factores

del

entorno

próximo

Actitudes de sobreprotección o actitudes rígidas.

Por imitación se adopta la tendencia a consumir drogas.

El deseo de integrarse en el grupo y de tener intercambio social.

La falta de dedicación de los padres a la educación de los hijos

FACTORES AMBIENTALES GLOBALES

Factores

ambientales

La medicación, “la pastilla”, generando así un hábito farmacológico con uso abusivo del medicamento.

En la adolescencia se facilita la conducta de probar

TRATAMIENTOS

Tratamientos

TERAPIAS.

MEDICAMENTOS DE REEMPLAZO Y CONTRARRESTO.

CENTROS ESPECIALIZADOS EN CADA ADICCIÓN.

Alteración progresiva del comportamiento por la que el individuo siente una incontrolable necesidad de jugar (juegos de azar).

Menospreciando cualquier consecuencia negativa.

Ludopatía

2010

Aumento de las casas de apuestas tras la crisis económica

PRECEDENTES

CONSECUENCIAS

Se deja de lado cualquier objetivo.

Cada vez necesita más para llegar a ese punto.

Interfiere con la vida cotidiana: estudios, familia, amigos.

Al interrumpirse, aparece el síndrome de abstinencia.

Comienzan las mentiras a la familia.

La víctima cambia totalmente su carácter.

Comienza a tener insomnio, pérdida de apetito y constante dolor.

Comienzan a robar, comienzan a tener problemas legales.

AYUDAS

En Badajoz podremos encontrar ayuda para la ludopatía en:

AEXJER. Asociación Extremeña de Jugadores de Azar en Rehabilitación

C/ San Roque, 3 06200 Almendralejo (Badajoz)

Tel.: 924 664 476 / 658 773 944

aexjer@hotmail.com

www.aexjer.es

Otros

servicios

públicos

INDICADORES DE RIESGO A TENER EN CUENTA EN EL AULA

Indicadores

de riesgo

Pobre auto concepto, baja valoración de sí mismo.

Bajo autocontrol.

Deficiente desarrollo de la capacidad para la autoexpresión emocional.

Escaso desarrollo de la empatía.

Escasa atención al cuidado de sí mismo.

Deficiente generación de auto instrucciones reguladoras del comportamiento.

Pobre repertorio de destrezas sociales.

Tener

en cuenta...

COMO FUTUROS DOCENTES, TENER EN CUENTA...

Modificar las creencias y actitudes del alumnado antes las drogas.

Como objetivo fundamental que da sentido a los programas que se diseñan para el ámbito Escolar: reducir su consumo y la intención de consumir en el futuro.

La escuela es un ámbito fundamental para el desarrollo de las políticas preventivas.

Potenciar la autoestima, la capacidad de decisión, la autonomía

personal y la asertividad;.

Adecuada coordinación entre los distintos actores (padres, madres, alumnos, profesores, recursos, sanitarios...)

Learn more about creating dynamic, engaging presentations with Prezi