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PLAN: 2013
(Resolución Ministerial Nº 001668/16)
Para cursar, debe presentar: Rorschach I con
escolaridad aprobada.
Para rendir, debe presentar: Rorschach I con
examen final aprobado.
UNIDAD 1: Proceso psicodiagnóstico.
UNIDAD 2: Psicodiagnóstico en algunos trastornos y patologías.
UNIDAD 3: Devolución e informe psicológico.
UNIDAD 4: Psicodiagnóstico y psicoterapia integrativa.
1.- Método clínico. El Psicodiagnóstico en la Argentina. Código de Ética del Psicólogo y
Psicodiagnosticador. Ley 5045/1985: Ley del Ejercicio de la Profesión de Psicología en la
Provincia de Mendoza
2.- Proceso Psicodiagnóstico: concepto, fundamentos y objetivos. Fases de Admisión,
Administración y Devolución. La batería psicodiagnóstica: criterios de selección. Instrumentos
de evaluación, entrevistas estructurales y conductuales. Técnicas psicométricas y técnicas
proyectivas.
- ÁLVAREZ, NÉLIDA , “Técnicas gráficas en psicodiagnóstico. Su lectura interpretativa”.
-Asociación Argentina de Estudio de investigación en Psicodiagnóstico – “”Código de ética del psicodiagnosticador”.
- COLEGIO DE PSICÓLOGOS DE MENDOZA (2013) “Código de ética”. Mendoza.-
-DIAZ SAN JUAN, L. (2010). “Procedimiento y proceso del método clínico”.
-FEDERACIÓN DE PSICÓLOGOS DE LA REPÚBLICA ARGENTINA – FE.P.R.A.. “Código de ética”.
-GARCÍA ARZENO, M. “Nuevas aportaciones al psicodiagnóstico clínico”.
-GUBERMAN, M. (2009) “El proceso psicodiagnóstico y sus problemas”.
- Ley 5045/1985: LEY DEL EJERCICIO DE LA PROFESIÓN DE PSICOLOGÍA EN LA PROVINCIA DE MENDOZA
- SENDÍN, M. (2000) “Diagnóstico psicológico. bases conceptuales y guía práctica en los contextos clínicos y educativos.
- SIQUIER DE OCAMPO, M. (1972) “Las técnicas proyectivas y el proceso
psicodiagnóstico”.
1.- Informe Psicológico: objetivos, organización y contenidos. La escritura del Informe,
características, lenguaje técnico.
2.- La Devolución y el Informe Psicológico, según la especificidad de cada campo profesional.
Entrevista de devolución: objetivos y manejo técnico de la misma. Recomendaciones e hipótesis
pronosticas.
3.- Modelo de informes clínico, laboral y educacional.
- ALVAREZ, N.. “Técnicas graficas en psicodiagnóstico- su lectura
interpretativa”.
-CELENER, G. “Técnicas proyectivas – actualizaciones e interpretaciones en los ámbitos clínicos, laboral y forense”.
-KLOPFER, W. “El informe psicológico”.
- SENDÍN, M. “Diagnóstico psicológico. bases conceptuales y guía práctica en los contextos clínicos y educativos”.
Conjunto de procedimientos, ordenados sistemáticamente, que se aplican en forma intensiva y exhaustiva para llegar al conocimiento y descripción del ser humano.
Psicodiagnóstico:
Se basa en la teoría, y técnica
Conocimiento específico
acerca de las particularidades
de ese ser humano.
ES
AGREGA
COMUNICA
MOTIVO DE CONSULTA
Anamnesis/HC
Integración de información
Hipótesis de investigación
Refutar/comprobar Hipótesis
-Proyectivas
-Psicometricas
Experiencias tempranas
Elementos significativos
Relación psicodinámica
Alteraciones
Genético y
somático
Contexto
Identificar
Diferenciar
Describir
Datos de Filiación
Resumen de lo observado
Diagnóstico (cie-dsm)
Pronóstico
Recomendaciones