Védés 9

A_háttér

Régi épület

a megújulás folyamatában

A_háttér

120 éves épület

Központi elhelyezkedés

6 szint 40 tanterem 16 egyéb helyiség

-

Személyi állomány

29 osztály 650 tanuló 52 tanár

1 részmunkaidős fejlesztőpedagógus

15 gazdasági és technikai munkatárs

Tanulóink

Létszám / osztály BTM

Szakgimnázium 240 / 9 61 ( 25% )

(Kereskedő, Közgazdaság, Logisztika)

Szakközépiskola 198 / 11 34 ( 17 %)

(Eladó)

Érettségire felkészítő (szakmával rendelkezők számára)

nappali 71 / 3 2

esti 16 / 1 - -

OKJ (érettségire épülő Kereskedő, Logisztikus, KKV I-II.)

nappali 33 / 2 11 3,4

esti 85 / 3 - -

Készség és képességfejlesztés

Személyiségfejlesztés

Szociokultúrális hátrányok csökkentése

Érzékenyítés

Pedagógiai munka

Tanulóközpontú

Pedagógiai munka

Fejlesztés - felzárkóztatás, motiválás

9. évfolyam - fejlesztés

ha a bemeneti mérés 30% alatt, fejlesztés

ellenőrző mérés májusban

10-12. évfolyam - felzárkóztatás

egyéni fejlesztési terv

Vizsgafelkészítés

Szakkörök

Tanulmányi versenyek - Tehetséggondozás

• regionális és országos eredmények

csapatban és egyénileg

• háziversenyek

• tehetségkutatók

• szereplési lehetőség ünnepélyeken, börzéken

Ünnepélyek, börzék, rendezvények

• ünnepek

-

• emléknapok

-

• "Nyitott kapuk"

-

• beiskolázási rendezvények

-

• gólyaprogramok

-

• Ki mit tud?

-

• szalagavató

- -

Tanórán kívüli programok - sok pályázati támogatással

Kultúrális, csapat és személyiségfejlesztő

• mozi, színház, hangverseny bérletek
• tanulmányi kirándulások, utazások, táborok
• DÖK - gólyaprogramok, Luca nap, diáknap,

diákgyűlés, jutalomkirándulás, diákmédia, papírgyűjtés

Sport

• röplabda, futball, kosárlabda, ping-pong
• házi és iskolák közötti csapatversenyek
• edzéslehetőségek
• tánctanulás

Környezettudatosságra nevelés

• szelektív hulladék gyűjtés (elem, PET palack)

-

• rászorulók támogatására adomány gyűjtés

(ruha, játék, könyv)

-

• virágosítás

-

• udvar és lépcsőház takarítás

Tanítás - tanulás

Tanítás

-

• Napi feladat
• Érettségi felkészítés
• ECDL vizsgák
• ELTE gyakorlatvezető tanár
• Tanártovábbképzés
• KKV I-II

Tanítás - tanulás

Új módszerek

Új programok

Tanulás - szakmai kényszer

-

• 17 továbbképzés
• önképzés

-

• tantárgyhoz köthető
• pedagógiai munkához köthető

Menedzsment

• Órarend készítés
• Rendszergazdai feladatok
• Minőségbiztosítás
• Iskolai weblap

• Tanulónyilvántartó rendszer
• Iskola marketing
• Szórólapok, évkönyvek
• Logó
• Bemutató anyagok
• Iskola bemutató film

DÖK patronálás

Érdekképviselet

• Diákparlament

• DÖK SZMSZ

• Választási rendszer

• Work-shop

• Diákmentorok

• IDBi

• DÖK iroda

Diákmédia

• Mustár című iskolaújág

• Sulirádió

• Híradó

• Hír TV

• DÖK logo

Programok

• Gólyahetek és gólyaavató
• -
• Iskola és udvartakarítás
• -
• Luca nap
• -
• Diák nap

• Papírgyűjtés

• Jutalomkirándulás

- -

Értékelési rendszer

• Mentorálási lehetőség

• Sulimátrix

• Diákgyűlés

Hagyomány teremtés

Iskolai marketing

szórólap, iskolai és alapítványi logó

mágnesek, lapnaptár, logós toll, iskolapóló

Prezentációk

Híradó, TV újság, sulirádió,

szalagavatón osztálybemutató

Programok

gólyahetek, diákgyűlés, disputa

jutalomkirándulás, Luca nap, suli Mátrix

Iskola bemutató

"... a jövőd biztos, ez 100%!"

Általános megoldások

• állóképek összefűzése effektekkel
• vicces spontán felvételek
• felirat
• zene

Iskola bemutató

Általam használt megoldások

• célzott felvételek
• célzott történetmesélés
• intró készítése
• magasabb szintű technikai megoldások alkalmazása (pl. kép a képben, gif készítés, részletkiemelés..)
• hang és szöveg szerkesztése

Jó gyakorlatok

"Mutasd meg, és megjegyzem"

Saját jó gyakorlat - Dobble kártyák készítése

• játék
• új ismeret + meglévők kreatív alkalmazása
• tantárgyi integráció
• több tantárgyban hasznosítható "végtermék"

Jó gyakorlatok

Mások jó gyakorlata

• módszertan szinesítése
• ötletek és tapasztalatok hasznosítása
• mások munkamódszerének megismerése
• konzultációs kapcsolatok kialakulása

Diáknap

Sokszínű egység

Diáknap

A program jellemzői

• önként választott játékok
• segíti az osztályfüggetlen kapcsolatok kialakulását
• osztályszintű pontgyűjtés
• egységes időigény
• nem igényel anyagi ráfordítást a tanulóktól
• IKT eszközök hasznosulása
• szervezés és nyilvántartás megvalósításában
• több játék előkészítésénél
• több játék bonyolításakor

Táborok

A gyakorlatban megvalósítani, szórakozva tanulni

Karrierépítő tábor (Velence)

Személyiségfejlesztő, önismereti tábor (Bboglár)

Csapatépítő tábor (Bboglár)

Táborok

A táborok közös célja

• egymás és egymás iskolájának megismerése
• kapcsolatteremtési képesség fejlesztése
• kreativitás fejlesztése
• ismeretbővítés
• tábori körülmények kihasználása
• mozgásos és a sportprogramok biztosítása

3 tábor

4 iskola - 4 x 40 tanuló

iskolánként 1 pedagógus

Pályázatok

• 15 saját sikeres pályázat
• 100 eFt - 3 millió közötti összeg
• diákmédia támogatása
• csapatépítés
• továbbképzés
• eszközbeszerzés

• 2 pályázati projekt megvalósításában való aktív részvétel
• 3 tábor Velence, ill. a Balaton mellett
• Határtalanul Székelykeresztúron

2. év - Gamifikált beiskolázási program

Játék és

feladatípusok

1. szint

• Űrlap kitöltés
• Fotókészítés és e-mail küldés
• Internethasználat - információ keresés

2. szint

• Eredményes teljesítés igazolása fotóval
• Űrlap kitöltés
• Fotókészítés és e-mail küldés
• Internethasználat - információ keresés*
• Oktatóprogramok használata
• egyszerű netes logikai játékok

2. év - Gamifikált beiskolázási program

Jutalmak

a „Szász bazárban”

Többségét a diákok által elkészítve

Jutalmak

a „Szász bazárban”

• Előre meghatározott pontszámért

• Szabad gazdálkodással

• Eredményhez kötötten szintezett beválthatóság

1. szint csokoládé

2. szint Szász logós vonalzó, kulcstartó,

hűtőmágnesek

3. szint barátság sapka, ceruzatartó,

karkötő, hűtő mágnesek

4. szint iskolai logos pólóhoz

árkedvezmény