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Metodos Teoricos de Aprendizaje

Conductista

Fundadores:

º Burrush Skinner.

º Ivan Pavlov.

º Edwin Ray.

º Clark Hull.

º Edward Thorndike.

º Jhon Whats

Aportacion:

se centra en el estudio de comportamientos observables y medibles.

1- Condicionamiento clasico.

2- Condicionamiento Operante.

3- Aprendizaje social.

4- Analisis Funcional.

5- Medicion y observacion.

6- Experimentacion.

Humanista

Fundadores:

º Abraham Masslow.

º Carls Roger.

º Viktor Frankl

Aportacion:

se centra en comprender la experiencia y el potencial humano, con un énfasis en el crecimiento personal, la autorrealización y la búsqueda de significado. Impulsa los valores humanos.

se basa en el impulso innato del ser humano de alcanzar su plenitud

Cognitivo

Fundadores:

º Jean Piaget.

º Jerome Bruner.

º Robert Gagne.

º David Ausubel.

TEORIA DE LA GESTAL.

º Wolfgang Kohler.

º Kurt Koffka.

º Max Wertheimer.

Aportacion:

se centra en el estudio de los procesos mentales, como el pensamiento, la percepción, la memoria, el lenguaje y la resolución de problemas. Alguno de los modelos claves son:

- Procesamiento de la informacion.

- Estruscturas mentales.

- Solucion de problemas.

- Lenguaje y comunicacion.

- Aprendizaje.

- Enfoque Holistico.

Socio-cultural

Fundadores:

º Lev Vigotsky.

º Aleksei Leontiev

Aportacion:

es un enfoque en Contexto cultural: Se reconoce que las culturas tienen normas, valores y creencias que influyen en la manera en que las personas piensan, se comportan y se relacionan entre sí. Este enfoque estudia cómo la cultura afecta el desarrollo y el funcionamiento de las personas.

Aprendizaje social: Se presta atención a cómo aprenden las personas

Costructivista

Fundadores:

º Jean Piaget.

º Lev Vigotsky.

º David Asubel.

º Jerome Bruner.

Aportacion:

se basa en la idea de que el conocimiento no es algo que se transmite pasivamente de un maestro a un estudiante, sino que se construye activamente por el individuo a través de la interacción con su entorno y sus experiencias.

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