Loading…
Transcript

TEKNOETIKA

Maider, Hodei, Mikel, Markel eta Ainara

1. Izena eta logoa.

2. Eszenaritzarekin lotutako gabeziak.

3. Identifikatze aldia

3.1: Onurak eta etekinak

3.2: SIx & SIx

4. Parametroak

5. BOX-a

6. Elkartu federakundea (kolaborazioa)

7. Definizioak

7.1: Definizio teknikoa

7.2: Behinbetiko definizioa

8. Gantt diagrama

9. Web orrialdea

AURKIBIDEA

IZENA ETA LOGOA

LOGOA

TE5

logasteren bidez sortutako logoa.

ESZENARITZAREKIN LOTUTA DAUDEN GAIAK

TEKNOLOGIAREN AURRERAPENAK ZER ERAGIN DUTEN PERTSONENGAN

Egunero erabiltzen dugu teknologia,

horren ondorioz...

ETIKAN ZERIKUSIA DU TEKNOLOGIAK?

&

IDENTIFIKATZE ALDIA

ONURAK ETA ETEKINAK

SIX SIX

DEFINIZIOAK

TEKNIKOA

BEHINBETIKOA

PARAMETROAK

BOX-A

TEKNIKOA

BEHINBETIKOA

Gure gaia teknologiaren aurrerapenak eta bere eragina da elbarritasun bat duten pertsonengan. Era digitalez informatu behar dugu teknologiak nola eragiten duen pertsonengan. Arazoa aurkeztuko dugu ikaskideen artean, eta gure arazoari buruz informazioa emango dugu “GOOGLE SITES”en bidez, web orrialdeak sortzeko dena. Federazio honekin (Elkartu) harremanetan jarri behar gara, gure web orrialdea beraien web orrialdean txertatzen saiatu behar gara, beraiekin hitzegiten. Beraiei galdetu behar diegu zeri buruz nahi duten izatea informazioa Ere, eskolako aldizkarian argitaratu nahi dugu web orrialdea, egiten ditugun lanen atalean. Horretarako, aldizkariaren arduradunarekin hitzegin behar dugu.

ELKARTU

Donostiko federakundea

KOLABORAZIOAK

Beraien helburua

http://elkartu.org/federazioa/

Beraiekin harremanetan

TEKNOLOGIAREN AURRERAPENAK ETA BERE ERAGINA ELBARRITASUNAK DITUZTEN PERTSONENGAN

+ 3D INPRIMAGAILUAK

Web orrialdea

Etxean bakarrik daudenean nola ireki timbrea, kotxean sartzeko momentua... Teknologia berriekin zerbait dago momentu hauetan elbarrituak laguntzeko?

ADIBIDEZ: Alexa, ahotsa kontrolatzen duen bozgoragailu bat. Eskatzen diozuna egiten du (argiak jaitsi, kortinak mugitu...

ARITZE ALDIA

Gantt diagrama

https://sites.google.com/lasallezumarraga.eus/te5/eus

Web orrialdea