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1° ANO - AULA 2
HABILIDADES SOCIOEMOCIONAIS
RECORDANDO
A
HISTÓRIA
LIVRO 1 - PARTE 1
HISTÓRIA
LIVRO 1 - PARTE 2
REGRAS COMBINADAS SÃO COMBINADOS CRIADOS PARA ESTABELECER UMA ORGANIZAÇÃO
REGRAS COMBINADAS
1 - MANTER A HARMONIA E O RESPEITO ENTRE TODOS OS PARTICIPANTES. POR ISSO NENHUM ANIMAL PODERÁ USAR A SUA FORÇA E O SEU TAMANHO PARA INTIMIDAR O CONCORRENTE
2 - NENHUM ANIMAL PODERÁ AGREDIR O OUTRO DURANTE A COMPETIÇÃO
REGRAS DA OLIMPÍADA DA INTELIGÊNCIA
3- SER HONESTO DURANTE AS PROVAS, NÃO TRAPACEAR OU ENGANAR PARA GANHAR
4 - sE ALGUM ANIMAL, POR ALGUM MOTIVO, DESCUMPRIR QUALQUER REGRA, NÃO PODERÁ MAIS PARTICIPAR DOS JOGOS
1 - RESPEITO - SEMPRE RESPEITAR AS DIFERENÇAS
2 - SABER OUVIR - OUVIR COM ATENÇÃO O QUE O OUTRO FALA, SEM INTERROMPER
NOSSAS REGRAS
3- SABER FALAR - FALAR NOS MOMENTOS ADEQUADOS, COM O TOM DE VOZ ADEQUADO E USANDO SEMPRE, SEMPRE AS PALAVRINHAS MÁGICAS, COMO POR FAVOR, OBRIGADO, COM LICENÇA, DESCULPE-ME...
4 - CONFIANÇA - ESTAR SEMPRE DISPONÍVEL PARA AJUDAR O AMIGO E SEMPRE FALAR A VERDADE
ENTÃO, PARA TERMOS REGRAS DE CONVIVÊNCIA, É IMPORTANTE QUE ELAS SEJAM INTELIGENTES...
REGRAS DE CONVIVÊNCIA INTELIGENTE
E QUE CADA UM USE A SUA INTELIGÊNCIA PARA RESPEITÁ-LAS, ENTENDENDO QUE O PRINCIPAL PARA ISSO É USAR A INTELIGÊNCIA PARA COMPREENDER QUE APRENDEMOS MUITO COM AS NOSSAS DIFERENÇAS, POIS NINGUÉM É IGUAL. ALIÁS, ESSE NÃO É O OBJETIVO DO PROFESSOR CORUJÃO?
OBJETIVO DO PROFESSOR CORUJÃO
O PROFESSOR CORUJÃO QUER QUE OS ANIMAIS DA FLORESTA VIVA, ENTENDAM AS DIFERENÇAS DE CADA UM E MOSTRAR O QUANTO PODEM APRENDER UNS COM OS OUTROS E ENSINAR UNS AOS OUTROS
TAREFA PARA CASA
TAREFA PARA CASA:
TAREFA 1:
FAÇA UM DESENHO DA PARTE DA HISTÓRIA QUE VOCÊ MAIS GOSTOU, OK?
TAREFA 1
MEUS AMORES, ENCERRAMOS POR AQUI.
TENHAM UMA ÓTIMA SEMANA, OK?
FIQUEM BEM... SAUDADES E ATÉ SEMANA QUE VEM!!!
MÃOS A OBRA...
Na plataforma você encontrará um link para esse vídeo, para assistir sempre que quiser: "Normal é ser diferente - Grandes pequeninos"
Aproveite, é lindo!