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Actividad Integradora 3. La ciencia en el tiempo
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MODULO 8
Actividad integradora 3.
la ciencia en el tiempo
Pedro Romano Rodriguez
LA ERA DE LA ILUSTRACIÓN
Definición
Se denomina habitualmente Ilustración o Siglo de las Luces a la corriente intelectual de pensamiento que dominó Europa y en especial Francia durante casi todo el siglo XVIII y que arranca del Racionalismo y del Empirismo del siglo XVII para concluir en la Revolución Industrial del siglo XVIII, la Revolución Francesa y el Liberalismo. La expresión estética de este movimiento intelectual se denominará Neoclasicismo.
Contribuciones científicas más importantes
A.
Contribuciones
Issac Newton
Issac Newton
Newton hizo visible lo invisible y permitió adentrarse en la naturaleza con nuevas investigaciones gracias al descubrimiento de sus leyes universales.
B) LA HERENCIA DE LA ILUSTRACIÓN
15%
Quarterly Sales
Summary
9%
LAS 3 LEYES DE ISSAC han ayudado a entender el movimiento planetario al combinarse con la ley de gravitación universal.
2%
37%
Galileo
Galilei
Esencialmente, los métodos y resultados científicos modernos aparecieron en el siglo XVII gracias al éxito de Galileo al combinar las funciones de erudito y artesano. A los métodos antiguos de inducción y deducción, Galileo añadió la verificación sistemática a través de experimentos planificados, en los que empleó instrumentos científicos de invención reciente como el telescopio, el microscopio o el termómetro.
A) la herencia de la ilustracion
Con estas deducciones tenemos un medio de comprobación de la hipótesis
La teoría biológica de alcance más global fue la de la evolución, propuesta por Charles Darwin en su libro El origen de las especies, publicado en 1859, que provocó una polémica en la sociedad no sólo en los ámbitos científicos tan grande como la obra de Copérnico. Sin embargo, al empezar el siglo XX el concepto de evolución ya se aceptaba de forma generalizada, aunque su mecanismo genético continuó siendo discutido.
Charles Darwin
A) La herencia de la ilustración
La Teoría de Darwin es imprescindible dentro del mundo del evolucionismo, un conjunto de teorías biológicas que establecen que los seres actuales son el resultado de la evolución de los seres del pasado. Además, introducía dentro de las teorías evolutivas el término selección natural, un concepto que a día de hoy es imprescindible para poder explicar la evolución en los organismos de nuestro planeta.
La Dioptrique por Descartes, un tratado sobre óptica que recopila las ideas existentes entonces sobre el tema y recoge algunas aportaciones propias originales.
René Descartes
C.
Preguntas
¿Los avances científicos están relacionados entre sí?
De cierta forma si, ya que por avances se entiende a la evolución de algo en este caso lo científico, así pues, para que se considere avance debe haber algo que mejorar.
¿Cómo se llegó de uno a otro?
Mediante la mejora de los descubrimientos y nuevas investigaciones que después fueron llevadas a la práctica
Los seres humanos nos hemos enfrentado siempre al reto, teórico y práctico a la vez, de aumentar nuestros conocimientos y de transformar la realidad y así hemos ido acumulando saberes sobre el entorno en el que vivimos. Este conjunto de conocimientos que las personas tenemos sobre el mundo, así como la actividad humana destinada a conseguirlos, es lo que denominamos ciencia El saber científico ha dado lugar a notables innovaciones para la humanidad. La esperanza de vida ha aumentado de manera considerable y se han descubierto tratamientos para muchas enfermedades. La producción agrícola se ha incrementado enormemente en muchos lugares del mundo para atender las crecientes necesidades de la población. Está al alcance de la humanidad el liberarse de los trabajos penosos gracias al progreso tecnológico y a la explotación de nuevas fuentes de energía, que también han permitido que surgiera una gama compleja y cada vez mayor de productos y procedimientos industrial