Introducing 

Prezi AI.

Your new presentation assistant.

Refine, enhance, and tailor your content, source relevant images, and edit visuals quicker than ever before.

Loading…
Transcript

UYGULANABİLEN İKİ DİKOTİK TESTİN UYGULANMASI

Seda ÇAKMAK-48160086

Gamze ÖZDEMİR-48160085

Şaşırtmacalı Kelime Testi

Staggered Spondaic Word Test (SSWT)

Şaşırtmacalı Kelime Testi

TANIM

Tanım

  • 5-69 yaş varasında uygulanabilen dikotik test prosedürüdür.
  • Testin süresi ortalama 8-10 dakikadır.
  • SSW testi Türkçede yaygın olarak kullanılan 80 tek heceli kelime olmadığından 2 heceli kelimelerden F. Akdaş tarafından 1976 yılında Türkçe'ye uyarlanmıştır.
  • Bu test iki kanallı odyometri ve iki kanallı cd çalar ile sessiz odada saf ses ortalamasının +50 dB SL üstünde uygulanır.

UYGULANIŞI

  • Test 2 madde şeklinde uygulanır; 20 kelime ilk sağdan, 20 kelime ilk soldan başlayarak verilir.
  • Her bir test maddesinde birinci birleşik kelimenin birinci kelimesi ile, ikinci birleşik kelimenin ikinci kelimesi arasında anlam bütünlüğü bulunmaktadır.
  • Birleşik kelimeler sağ kulak( right non competing), dikotik sağ kulak(right competing), sol kulak(left non competing), dikotik sol kulak (left competing) olarak sunulur.

Uygulanışı

Örneğin "kara" kelimesi sağ kulağa sunulduktan sonra, eş zamanlı olarak sağ kulağa"kedi" sol kulağa "mavi" kelimeleri dikotik olarak verilmekte, son olarak "deniz" kelimesi sol kulağa sunulmaktadır.

ÖRNEĞİN

Click to edit text

ŞEMATİK GÖSTERİMİ

Click to edit text

  • Hastaya deneme testi yapılıp adaptasyon sağlandıktan sonra teste başlanır.
  • İlk 20 sağ kulakta ve ilk 20 sol kulakta uygulanacak kelime listelerinde yanlış söylenen kelimelerin üstü çizilir, sırası karışan kelimelerin sırası yazılır.
  • Hastadan kelimeleri duyduğu sıra ile söylemesi istenir. 4 kelimeden 3ünün yerini yanlış söylerse hata(reversal) olarak işaretlenir.
  • Sonuç olarak bu hataların belirli sayıda gözlenmesi sıralama ve organizasyon hatalarını gösterir.

Title

DEĞERLENDİRİLMESİ

Test sonuçlarında; Raw-SSW(R-SSW) ve Correced-SSW(C-SSW) hesaplanır.

Değerlendirmesi

RAW-SSW

  • Test sonuçlarında; Raw-SSW(R-SSW) ve Correced-SSW(C-SSW) hesaplanır.

Raw-SSW: Sol ve sağ kulak için RNC, RC, LC, LNC hataları toplanır ve her bir hata sayısı 2.5 ile çarpılarak % skor bulunur.

Sağ kulak için yüzde hataları toplanarak sağ R-SSW, sol kulak için yüzde hataları toplanarak sol R-SSW değeri ve her iki kulağın ortalaması alınarak ortalama R-SSW değeri elde edilir.

R-SSW

Correced-SSW(C-SSW)

  • C-SSW değeri ise R-SSW değerinden konuşmayı anlamada (SD) elde edilen yanlış yüzdesi çıkartılarak bulunur.
  • Yine R-SSW de olduğu gibi sağ kulak için ve sol kulak için C-SSW değeri ve her iki kulağın ortalaması alınarak ortalama C-SSW değeri elde edilir.

C-SSW

SSW-GRAM

  • Bulunan sonuçlar SSW-Gramda işaretlenir.(R-SSW X, C-SSW O şeklinde)

  • Normal(N)
  • Hafif(Mild-Mi)
  • Orta(Moderate-Mo)
  • İleri(Severe-S)
  • Overcorrected (O)

Şeklinde derecelendirilir.

SSW-GRAM

İşitsel Sürekli Performans testi (ACPT)

İşitsel Sürekli Performans Testi(ACPT)

  • ACPT, işitsel dikkat açıklarını taramak için geliştirilmiştir.(Normal çocukla DEH ve DEHB olduğu tespit edilen çocuklarınkinde aynı olup olmadığını belirlememize yardımcı olur.)
  • 6-11 yaş arası çocuklarda DEH ve DEHB tanısında yardımcı olabilir.
  • Toplam test süresi 15 dakikadır.
  • Çocuk 1 kelime listesini dinler ve hedef sözcüğü her duyduğunda (dog) baş parmağını kaldırır.
  • Başarılı ve başarısız kriter puanları bozulmayı belirlememize yardımcı olur.
  • Kapsananlar: Ses kaydı, manuel ve yazdırılabilir pdf dosyaları olarak puan formları. 46 sayfalık el kitabı, yönetim ve puanlama,yorumlama ve test geliştirme ile ilgili bölümlerden oluşmaktadır.
  • Yayın yılı 1994, idare: Bireysel-10 dakika

ACPT test formu

DAVRANIŞSAL GÖZLEMLER

(Test sırasında öğrencinin gösterdiği tüm davranışlar işaretlenir.)

  • Kolayca dikkati dağılan
  • Aşırı hareketli ve kıpır kıpır
  • Pozisyonları aşırı değişen
  • Düşünmeden yanıtlayan
  • Test öncesi dikkatin azalması
  • Hatalı cevaplarında ilgisiz mi
  • Dikkatle konsantre mi
  • Teste yeniden yönlendirilebiliyor
  • Testten bir oyun çıkarmaya çalışıyor
  • Birbirini izleyen hatalar
  • Diğer uyaranları engellemeye çalışıyor
  • Cevap modu değişiyor
  • Sunum(test) boyunca dikkati artıyor
  • Sadece öğrenci dikkat eksikliği/hiperaktivite bozukluğu konduysa bu bölümü tamamlayın.
  • Tanı ne zaman konuldu?
  • Kim yaptı?(doktor,okul değerlendirme ekibi,diğer)
  • Çocuk DEHB için ilaç kullanıyorsa yandaki bilgileri verin.(ilacın ismi,dozu,günde kaç kere,son ilacın tarihi ve saati

6 sunumdan oluşmaktadır.

İşaretleme yalnızca öğrenci baş parmağını kaldırırsa olur.

Yalnış cevap verirse hiçbir şey işaretlenmez.

  • Deneme kriteri verilen herhangi bir sunumda köpeğe verilen 5 yanıttan 4ünü işaretlemektir.

HATA ANALİZİ

Hata analizi dikkatsizlik hataları(cevap vermediği köpek sayısı) ve dürtüsel(emülsiyon,köpek dışındaki kelimelere verdiği cevap sayısı) hatalarının toplanması sonucunda elde edilir.

Dikkat eksikliği olan çocukların teşhis edilmesi zor olabilir.( DEB/DEBH?)

Bir çok profesör hala yalnızca, anne-baba ve öğretmenlerini de buna tanı koyması gibi gözlemsel öznel bilgilere güveniyor.

İşitsel performans testi güvenilir test sonuçları verir. Yetkili uzmanlar çocukları doğru aralıklarla tespit edebilir.

Ardından hastanın yaşamında başarılı olmasına yardımcı olmak için tanıya göre öneriler özdeşleştirilebilir.

Dikotik consonant-vowel (CV) testi

Dikotik CV(consonant-vowel) testi

TANIM

  • Dikotik uygulama 78,9 dB SPL şiddetinde uygulanır.Uyaranlar 3-6 sn bandında bilgisayar tarfından önkoşulları girilmiş bir program aracılığıyla koşullandırılmış rasgele zaman aralığında aktarılır. Bu şekilde 36 adet dikotik hece çifti dinletilir.

Tanım

UYGULANIŞI

Uygulanışı

  • Kişilere dikotik heceler (/ba/, /da/, /ga/, /pa/, /ta/, /ka/) sesten izole bir odada, kişilerin gözleri açık ve oturur pozisyondayken, bilgisayardan dijital formatta aktarılır. Bu hecelere ilişkin 30 adet farklı (heteronim) ve 6 adet aynı (homonim) kombinasyon oluşturulur.

  • Hastalardan duydukları hecenin yanıtını,6 tuşlu aletteki düğmelere basarak cevap vermesi istenir. Hastanın teste adaptasyon işlemi uygulanmıştır. Ortalama seans süresi 7,5 dakika olmak üzere üç tur, aralarla toplamda yaklaşık 25-30 dakikalık test uygulanır. Dikotik uygulamada katılımcılardan ilk olarak hiç bir kulağına dikkat yöneltmeden cevap vermeleri istenir. Bunu takip eden oturumda katılımcıların yarısına önce sağ kulağına dikkatini yöneltmesi, sonra sol kulağına dikkatini yöneltmesi söylendi.

Neden Sağ Kulak?

Neden sağ kulak?

1)Sol hemisferin dil için özelleşmesi,

2)Kuvvetli sağ kulak girdisinin sol hemisfere kolayca ulaşırken sol kulak girdisinin beyin sapı seviyesinde baskıya (supresyon) uğraması

3)Sol kulak girdisinin önce sağ hemisfere ulaştıktan sonra corpus callosum yoluyla sol hemisfere taşınması sırasında zayıflamasıdır

Bu testin sonucunda ;

Testin Sonucu

Temporal lob lezyonunun kontralateralinde bozuk sonuç alınır.

DİKOTİK TESTLER

• Dikotik testler; işitme sisteminin maturasyonu, fonksiyonu ve disfonksiyonuna oldukça duyarlı testlerdir.

• Dikotik testlerde iki farklı uyaran, her iki kulaktan aynı anda ve zaman olarak dengede verilir.

• Dikotik testler işitsel işlemleme bozukluklarının ayırıcı tanısında kullanılan en önemli yöntemlerden biridir.

TANIM

• Dikotik testlerde uyaran olarak sayı,kelime ve cümleler kullanılabilir.

• Uygulamada hastadan her iki kulağından duyduğu sesleri (sırası dikkate alınmadan) veya belirtilen kulaktan (sağ veya sol) duyduğu sesi söylemesi istenir.

UYGULANIŞI

• Çocuklara uygulanan dikotik testlerde sağ kulak avantajı bulunmuştur, yani sağ kulak sol kulağa göre daha iyidir. Bu durum sağ kulak ile dominant sol hemisfer arasındaki ilişkiden kaynaklanmaktadır.

• Santral Sinir Sistemi'nin işitsel alanlarındaki lezyonlarda veya işitsel işlemleme bozukluklarında ;

• Sol kulak performansında yetersizlik

• Genel performansta zayıflık

• Sağ kulak avantajında artış

• Sağ kulak avantajının sağa yönlendirilmiş koşulundan, sola yönlendirilmiş dinleme durumunda sol kulak avantajına geçmesi gibi durumlar

görülebilmektedir.

• Anormal dikotik test sonucu genellikle corpus callosum veya işitsel korteks lezyonlarından kaynaklanmaktadır.

Learn more about creating dynamic, engaging presentations with Prezi