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Transcript

Revision anual del IEP

Dahyr

Quienes estamos?

Quienes estamos presente?

Nos vamos a presentar diciendo nuestro nombre y cual es la relación que tenemos con el estudiante.

Que es IEP de revision anual?

Se realiza para revisar el programa de su hijo con discapacidad de aprendizaje al menos una vez al año

Que es un anual?

Se analiza y se reviza el progreso que su hijo está logrando hacia sus objetivos de IEP.

Vamos a conocer al estudiante

  • Atiende a la escuela casi todos los días y llega a tiempo.

  • Es educado, respetuoso y respeta las normas de la escuela.

  • Participa en las actividades dentro de la clase.

  • Le gusta jugar juegos en el teléfono y jugar con sus amigos.

  • A veces puede ser tímido o no hablar mucho, pero cuando se siente en confianza interactúa mas.

On Fountas & Pinnell benchmark assessment:

On Fountas & Pinnell benchmark assessment:

El nivel de lectura (2 DRA) en marzo de 2020, que es casi la mitad de Kinder.

Está trabajando para dominar los comportamientos tempranos:

-señale las palabras con su dedo.

-senala las palabras de izquierda a derecha.

-reconozca algunas palabras de alta frecuencia).

Continúa desarrollando conciencia fonémica e identificando sílabas para formar palabras.

Está practicando cómo asegurándose de que lo que dijo tiene sentido.

Está aprendiendo a usar las (imágenes) y los patrones de lenguaje oral para:

- leer

-entender lo que lee

-volver a contar lo que leyo.

On IStation:

On IStation:

Nivel 1 En camino para cumplir con las expectativas de nivel de grado.

Lectura general 720 punto. Esto significa que obtuvo un puntaje mejor o igual al 66% de los estudiantes que tomaron este examen en marzo.

On Benchmark Assessment:

On Benchmark Assessment:

On Speech/Language

On Speech/Language:

On Motor:

On Motor:

Necesidades de los estudiantes e impacto de la discapacidad

Se beneficiaría de los servicios de educación especial:

Necesidades de los estudiantes e impacto de la discapacidad

El necesita mejorar sus habilidades de lectura con fluidez. Le ayuda para que acceda a textos en todas las materias dentro de su clase de educación general.

El necesita mejorar sus habilidades de lenguaje receptivo y expresivo para comprender y expresar sus deseos, necesidades e ideas. También necesita trabajar en la generación narrativa para contar una historia de sus propias experiencias y hablar sobre las cosas que le sucedieron.

El se beneficiaría de los servicios de OT para abordar cualquier inquietud relacionada con la motricidad fina y visual relacionada con el resultado del trabajo escrito.

Padres de familia

Padres de familia

Diga me información y su opinión sobre el estudiante en la casa y en la escuela.

Metas

Dahyr aumentará su fluidez en lectura con una comprensión adecuada para leer textos de primer grado en el nivel intermedio, medido por la fluidez de CBM.

Dahyr aumentará su fluidez en el cálculo matemático para resolver sumas y restas de dos dígitos medidos por la evaluación de un maestro.

Dahyr mejorará sus habilidades lingüísticas mediante el uso de 4 a 6 palabras para responder preguntas funcionales y basadas en texto a partir de una línea de base de ensayos de 4/10 a 8/10 que reciben 1-2 señales verbales o visuales.

Dahyr podrá copiar 10 palabras de alta frecuencia con la formación correcta de letras minúsculas desde 0 (incapaz de obtener una línea de base verdadera debido a la pandemia de covoid-19).

Acomodaciones

Examenes del Distrito

Acomodaciones

  • Puesto preferencial.
  • Asientos preferenciales para hacer y acceso a pares positivos

  • Imágenes para apoyar el desarrollo del lenguaje y seguir instrucciones

  • Expandiendo sus expresiones y proporcionando modelos

Servicios

Servicios

Lectura

Minutos: 400 mensuales

Directos

Afuera del salon

Matematicas

Minutos: 400 mensuales

Directos

Afuera del salon

Lenguaje (Speech language)

Minutos: 120 mensuales

Directos

Afuera del salon

Terapista Ocupasional (OT)

Minutos:60 mensuales

Directos

Afuera del salon

Gracias por venir!

Vamos a firmar la asistencia de la reunión de una manera diferente....

Gracias por venir!!!

Manda un mensaje de texto a mi numero de teléfono.

Mi numero: 720 273 5727

Tiene que decir: Yo doy mi consentimiento a este IEP. Ana Sanchete. 04/27/2020

It has to say: I give my consent for this IEP. Ana Sanches. 04/27/2020

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