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Proyecto de Innovación Comprensión Lectora
- Estudiantes adquieran interés por la lectura
- Adquieran pensamiento critico
- Soluciones del mundo actual
Objetivo General
Objetivo Especifico
Tablet y Caracteristicas
- Bateria mayor duración
- Peso ligero
- Pantalla táctil
En este estudio se utilizaron técnicas y procedimientos de carácter cuantitativo y cualitativo, las cuales fueron diseñadas especialmente con este fin, por lo tanto estas son analizadas por un grupo de expertos y piloteadas antes de su aplicación para hacerlas validad y confiables (UNIDAD TÉCNICA PEDAGÓGICA)
Además este estudio se desarrolló con dos cursos que son paralelos entre sí, se consideró un grupo de control y otro experimental, la responsabilidad del diseño de Pre- Test y post - test fue realizada por la profesora de lenguaje y comunicación quien tiene a cargo ambos cursos y los cuales cuentan con un manejo de lectura bastante similar
Tras el análisis de la transcripción del FOCUS GROUPS realizado a los alumnos, es posible obtener importante información respecto a las percepciones que tiene los alumnos y alumnas respecto al uso de Tablet en clases, en resumen gran parte de las opiniones y comentarios realizados durante la sesión apuntaron a que se trató de una experiencia muy positiva, según el resultado de las evaluaciones aumenta la concentración de los alumnos, enormemente su participación y motivación por contar con este sistema en las aulas de clases
En nuestro caso como se trata de un estudio de Pre-Factibilidad en el cual contamos con una análisis técnico tras la intervención de las 12 clases en un aula, lo que nos permite abordar nuestra alternativa de inversión, buscando en financiamiento en la empresa Samsung con el fin de que puedan facilitarnos los recursos tecnológicos necesarios
Contamos con información que desde el año 2014 Samsung cuenta con el programa Smart School, con la idea de introducir tecnologías innovadoras en diversas escuelas a lo largo de chile