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Es una línea de robótica para niños fabricada por LEGO, posee elementos básicos de las teorías robóticas, como la unión de piezas y la programación de acciones en forma interactiva
https://youtu.be/nijMXM39a-M
Capacitar y certificar a los profesores para que ellos puedan enseñar a sus alumnos como diseñar y programar en la plataforma LEGO mindstorms
-Curso de certificación en el software LDD y EV3
-El material para el curso (a prestamo)
-LapTop
-Kit LEGO Mindstorms
- Manual de progamacion de LEGO Mindstorms
- Certificado que los avala como profesores Mindstorm
- 30% de descuento en la compra de su kit LEGO
$5,000 MXN
Hacer una presentación para los posibles clientes
Donde se apliquen los pasos para realizar una presentación efectiva (expuestos a continuación) y la importancia planear una presentación
(PRINCETON UNIVERSITY, 2014)
-Tiempo (Cuando?)
-Lugar (Donde?)
-Causa y efecto (Como?)
-Orden lógico (Detalles de importancia)
Lograr que la audiencia haga algo específico
"Es el acto o la instancia de comunicar; la impartición o el intercambio de información, ideas o sentimientos" (Collins, 2012)
Una estructura ideal contiene:
-Una introducción
-Una serie de puntos principales
-Una conclusión
Explica la parte de contenido y propósito
Los elementos clave son:
-Un arranque positivo
-Lo que se discutirá
-El tratamiento aplicado al tópico (comparación, contraste, evaluación, descripción…)
-Resultados esperados
-Son la base de tu presentación
-Ayuda a tener una secuencia
-Explican que le quieres decir a tu audiencia
-Dicen qué es lo que quieres que aprendan y comprendan
Un resumen de tus contenidos y las metas del discurso
Algunos elementos de una buena conclusión
- Un resumen del tema y su propósito
- Las conclusiones o recomendaciones que deberán tomarse del trabajo
- Una indicación de las siguientes etapas
- Instrucciones de qué pasará a continuación.
- Un agradecimiento a la audiencia por su atención y participación.
(University of Leicester, 2013)
Siete hábitos de los oradores altamente efectivos
(Brody, 1999)
A) Neofitas
B) Indiferentes
C) Favorables
D) No favorables
A) QUIEN? (LA ULTIMA PERSONA)
B) QUE? (QUE ACCION DEBE TOMAR)
C) POR QUE? (QUE GANA)