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El método científico

Mtra. Carolina Herrera Delgadillo

El método

A1

El método (del griego meta y odos) etimológicamente significa camino a seguir para la obtención del conocimiento; es el camino trazado para llegar a un cierto resultado en la actividad científica.

Es un medio para efectuar nuestra tarea de pensamiento, pero cuando analizamos el conocimiento, podemos darnos cuenta de que éste o es empírico (práctico) o es científico (conforme una serie de pasos).

El método

Tipos de método

  • Método de la tenacidad: está formado con base en la repetición. Se presenta cuando aceptamos como verdaderas ciertas proposiciones simplemente porque estamos habituados a tomarlas así, por costumbre.

  • Método de la autoridad: consiste en sustentar nuestras opiniones, juicios o conocimientos en fuentes respetadas, tradiciones, textos u opiniones de personalidades, cuya opinión se considera definitiva.
  • Método de la intuición: consiste en fundamentar el conocimiento en la consideración de verdades evidentes por sí mismas, proposiciones tenidas por verdaderas, o verdades intuitivamente revelada.

  • Método científico: difiere esencialmente de los métodos anteriores porque parte de cuestionar los conocimientos establecidos, y una vez que logra responder lo cuestionado son incorporados dentro de un cuerpo de nuevos conocimientos que incrementan al cuerpo original del cual se partió, de donde finalmente vuelven a surgir nuevas dudas

Tipos de método

El método científico

A2

El método científico

Es una forma o camino de acercarse a la realidad, y comprende dentro de sí a los procedimientos que se siguen en la actividad científica, de modo que mediante dichos procedimientos, el científico puede proyectar, planear y organizar su trabajo, así como las actividades para ejecutarlo.

Planteamiento general

Planteamiento general del método científico

El método científico se conforma por 5 etapas:

  • Base o cuerpo de conocimientos: una investigación, cualquiera que sea el objeto o el tipo de la misma, parte inicialmente de la base o cuerpo de conocimientos, elemental o compleja, general o particular, que posea el investigador.

  • Planteamiento del problema: surgida la interrogante, a efecto de poder responderla, es necesario formularla en términos de pregunta.

  • Formulación de la hipótesis: planteado el problema es necesario crear la hipótesis o las hipótesis posibles para su solución.

Planteamiento general del método científico

El método científico se conforma por 5 etapas:

  • Comprobación de hipótesis: a las hipótesis planteadas hay que buscarles respuestas auténticas, no supuestas. Por tal motivo, las hipótesis deben ser contrastadas exhaustivamente hasta encontrar una respuesta mediante la investigación.

  • Obtención de nuevos conocimientos: toda investigación se plantea y se realiza con la finalidad de responder a las interrogantes que le dieron origen, es decir, la respuesta obtenida al problema planteado permite que se obtengan nuevos conocimientos.

Planteamiento general del método científico

El planteamiento general del método científico refleja cómo es el desarrollo de la

ciencia, es decir, es algo dinámico y sobre todo permanente.

Características

Caracerísticas del método científico

3. VERIFICACIÓN

Quien investiga parte de determinados supuestos y llega a ciertos resultados que requiere comprobar lógicamente. Dicha comprobación consiste en comparar lo que se establece teóricamente y lo que sucede en la realidad.

1. CONCEPTUALIZACIÓN

Es la producción lógica más compleja y es indispensable en el proceder científico como herramienta. Cada ciencia construye sus propios conceptos, elabora un lenguaje, donde los conceptos tienen un significado preciso y único en dependencia con la ciencia que se estudia.

2. INFERENCIA

Es el conjunto de procesos discursivos:

  • La inferencia inmediata: consiste en la conclusión de una proposición de otra sin intervención de una tercera.
  • La inferencia mediata: se concluye una proposición de otra por medio de una o más proposiciones.

Estructura

Estructura del método científico

OBJETO:

Se encuentra constituido por la realidad en sus distintas manifestaciones o en formas que, son variadas y que van a influir en la concreción del método, en la elección de las técnicas y en el diseño específico del proceso de investigación.

PROCESO:

La forma en que el método científico se especifica y pasa de lo abstracto a lo concreto, de

lo especulativo a lo práctico, del modelo ideal a la realidad concreta, de lo más general a lo particular en cualquier investigación.

TEORÍA:

Un sistema relacional de leyes que permiten una visión totalizadora del objeto o realidad. El conocimiento científico se convierte en un sistema de proposiciones, formulaciones, hipótesis y leyes vinculadas lógicamente, las cuales permiten explicar una realidad en forma integral.

La teoría del conocimiento

A3

la metodología de la ciencia deriva de la teoría del conocimiento.

El estudio metodológico de la ciencia es, de alguna manera, la respuesta al problema de cómo conocemos, problema que de continuo se ha planteado en la teoría del conocimiento.

Teoría del conocimiento

Referencias consultadas

A4

  • Muñoz Rocha, C. (2016, Marzo) Capítulo 4 Método y Metodología. En Teoría del Derecho, (pp 74-95). Ed. Oxford. file:///C:/Users/Carolina/Documents/LIBROS/Teoria_del_derecho_Carlos_I_Munoz_Rocha.pdf

Referencias consultadas

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