Síntesis de la lectura "El razonamiento inductibo y deductivo dentro del procesos investigativo en ciencia experimentales y sociales

INTRODUCCIÓN

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Para hacer investigación se requiere del conocimiento que se obtiene del razonamiento deductivo e inductivo el cual se lleva a cabo a través del uso de un método

Las fuentes del conocimiento pueden ser:

1. Experiencia.

2. Autoridad.

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3. Razonamineo deductivo.

4. Razonamiento inductivo.

5. Método cientifico.

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Experiencia

Se obtiene a través del ensayo y error o a través de probar varias posibilidades.

Es subjetiva ya que depende de lo que uno es.

Autoridad

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Se recurre a un experto; alguien que conoce sobre el problema o tiene otras fuentes de conocimiento.

Se recurre a la costumbre y a la tradición. Puede que los expertos expresen opiniones personales más que hechos.

Razonamiento deductivo

• Une la teoría y la observación.
• Permite a los investigadores deducir a partir de la teoría los fenómenos que habrán de observarse.
• Las deducciones hechas a partir de la teoría pueden proporcionar hipótesis que son parte esencial de la investigación científica.

Proceso del pensamiento en el que de afirmaciones generales se llega a afirmaciones específicas aplicando las reglas de la lógica.

Se utilizan silogismos que comprenden tres elementos:

a) la premisa mayor,

b) la premisa menor y

c) la conclusión

.

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Razonamiento inductivo

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• Proceso por el cual se observan los fenómenos particulares de una clase y luego a partir de ellos se hacen inferencias a toda la clase.
• La conclusión se alcanza observando ejemplos y generalizando de ellos a la clase completa.
• El método inductivo se conoce como experimental y sus pasos son:
• 1) Observación,
• 2) Formulación de hipótesis,

3) Verificación,

4) Tesis,

5) Ley y

6) Teoría.

Método científico

A partir de observaciones hacen inducciones y formulan hipótesis y a partir de éstas se hacen deducciones y se extraen las consecuencias lógicas.

Uso de hipótesis es la diferencia principal entre el método científico y el razonamiento inductivo.

En el razonamiento inductivo, primero se hacen observaciones y luego se organiza la información

En el método científico se razona sobre lo que se describirá si una hipótesis es verdadera, y después se hacen observaciones sistemáticas con el propósito de confirmar la hipótesis o rebatirla.

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Las etapas que integran el método científico son:

1) definición del problema,

2) formulación de hipótesis (razonamiento deductivo),

3) recopilación y análisis de datos,

4) confirmación o rechazo de hipótesis,

5) resultados,

6) conclusiones.

El método científico

conocimiento científico

la ciencia método científico problemas resolubles,

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investigación científica acción de aplicar el

método científico

el método científico proceso sistemático

conocimiento científico

observación y experimentación.

MÉTODO HIPÓTETICO CON RAZONAMIENTO DEDUCTIVO

Razonamiento deductivo

Aristóteles

Razonamiento inductivo

Bacon

Investigador

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Implicaciones de forma deductiva

Forma inductiva

Formula hipótesis

Observando casos concretos

Ciencias de la educación

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Forman parte de las Ciencias humanas y Sociales, puesto que:

a) su objeto de estudio es el fenómeno de la educación del hombre y de la sociedad;

b) utiliza la metodología de las Ciencias Humanas y Sociales.

Método científico en las ciencias sociales

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La educación usa ampliamente el método científico sin embargo,ni ella ni otras ciencias sociales han alcanzado el nivel científico de las ciencias naturales.

Las ciencias sociales no han logrado establecer generalizaciones que equivalgan a las teorías de las ciencias naturales en cuanto a su poder explicativo o su capacidad para producir predicciones exactas.

Un gran obstáculo es la complejidad intrínseca del objeto de las ciencias sociales

Conclusión

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• La investigación científica es un proceso que, mediante la aplicación del método científico combina razonamiento y experiencia, es una investigación sistemática, controlada, empírica, y critica de proposiciones hipotéticas, donde se establecen relaciones entre los fenómenos naturales, utilizando el método científico.
• En las ciencias sociales el uso del método presenta controversias donde se cuestionan los postulados tradicionales de la argumentación científica y sus pretensiones de conocimiento universal de la realidad social.
• Se ha enfatizado en cuanto a que la comprensión de la conducta humana se complica por el gran número de variables que actúan independientemente y en interacción,