Introducing
Your new presentation assistant.
Refine, enhance, and tailor your content, source relevant images, and edit visuals quicker than ever before.
Trending searches
el carácter social grupal interpersonal
331
El carácter social grupal interpersonal
Kenya Chi- Cristina Quintal
EL CARÁCTER SOCIAL GRUPAL (INTERPERSONAL)
Who we are
tiene que ver como dice su nombre con el desarrollo de una cultura y todo lo que ella implica.
Subtopic 1
El carácter social grupal-interpersonal se forma por las relaciones que establece el individuo con su medio social, nuestras formas de actuar dentro de una agrupación tendrán que ver mucho con los patrones de comportamiento que recién aprendimos dentro de nuestro grupo social.
What we sell
Según la famosa sexta tesis de Marx sobre Feuerbach “la esencia humana no es una abstracción inherente a cada individuo en particular; en su realidad es el conjunto de las relaciones sociales” (Marx y Engels, 1845/1974, pág. 667)
Subtopic 1
Es decir la individualidad de la persona es dada por lo biológico, pero la personalidad misma, la realidad humana como tal es formada históricamente como encarnación de los influjos sociales que de modo especifico influyen en la individualidad.
Existen 4 procesos de cómo se realiza la socialización:
What people say about us
:* Adquisición de identidad personal: Todos nuestros hábitos de comportamientos buenos o malos, los adquirimos a lo largo de nuestra vida en el entorno social más importante: la familia.* Adquisición de un lenguaje: El lenguaje es el instrumento de mediación socializadora más importante, es a través de él que logramos comunicar nos y ,establecer las pautas de un buen comportamiento y de aprender a enfrentar el mundo.
Subtopic 1
Obviamente el lenguaje tiene que ver con el país o la región en la que te desarrollan, un claro ejemplo de esto es la forma en que se comunicaban los indígenas.
* Adquisición de una moral: Es en donde se regulan los comportamientos del individuo para poder satisfacerse cumpliendo sus intereses y los intereses colectivos, todo esto gracias a reglas y principios básicos. Nos ayudan a moderar nuestros instintos contra la naturaleza.
Reflexiona la siguiente situación:
Get in touch
Ana comenta con Ramón, un compañero del salón de clase, los pormenores
de una reunión a la cual asistieron el pasado fin de semana; en ese momento
se acerca Alfredo, amigo de ella y en presencia de Ramón comienzan a
platicar sobre sus amigos de la secundaria. Ramón, por su parte, sólo escucha,
pues no conoce a aquellos amigos ni las situaciones a las que se refieren;
además, por momentos, Alfredo y Ana emplean un código secreto que
inventaron cuando iban a la misma escuela. Después de un rato, Alfredo se
despide y Ramón retoma la conversación.
Subtopic 1
¿Cuántos actos comunicativos se realizan en el ejemplo?
¿Quiénes son emisores y quiénes receptores?
¿Por qué Ramón no pudo intervenir en la conversación de Alfredo y Ana?
En el ejemplo anterior notaste que entre los tres personajes se realizaron dos actos
comunicativos: uno, entre Ana y Ramón, el otro, entre ella y Alfredo.
Subtopic 1
En cada uno de estos
actos se asumieron las funciones de emisor y receptor en forma alterna por todos los
participantes. También debiste deducir que Ramón no pudo intervenir en la conversación
de los otros personajes, porque no conocía a las personas ni las situaciones de las que
hablaban; es decir, no tenía la misma referencia de ellos.
Además, en ciertos momentos el
código utilizado no era común para todos. De cualquier manera, Alfredo tampoco
interviene en la conversación de Ana con Ramón debido a que son dos situaciones
distintas, dos diferentes relaciones; es decir, para cada una de las conversaciones hay un
fin y una intención comunes, y precisamente por ello se trata de dos actos comunicativos.