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O INÍCIO DA VIDA ESCOLAR
• Acolher a criança em sua singularidade;
• Favorecer que se estabeleça um laço e uma relação de confiança;
• Possibilitar a apropriação do ambiente escolar;
• Comunicação Família e Escola
COMUNHÃO DE CUIDADOS
Ambos dão significado emocional aos sentimentos de sair de casa e ir à escola, assim como retornar, voltar à casa,estar em companhia de outros adultos e crianças, se despedir...
• Comunicação e parceria a ser construída.
• Primeiros vínculos afetivos;
• Relação de segurança e dependência.
• Expressar para elaborar;
• Respeitar a singularidade de cada criança.
• Contato com o que é diverso do ambiente familiar;
• Processo de separação dos pais;
• Convivência com os iguais;
Sentimentos ambíguos.