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PLANEACIÓN LENGUAJE 10
5
IV PERIODO
LENGUAJE 10°
LIC.YULIPAIN ORTIZ
LOS RASGOS DE LOS TEXTOS PRESCRIPTIVOS: LOS CONSEJOS
TOPIC 1
- ¿Consideras que la persona que aparece en la imagen está infringiendo alguna norma? ¿Cuál?
- En tu opinión, ¿cuáles son las razones por las que existen reglas para el uso de celulares en determinados lugares?
- ¿Qué normas conoces sobre el uso de celulares en lugares públicos y qué las diferencia de un consejo?
Los textos prescriptivos, sean normas o consejos, presentan estos rasgos:
Predomina la función representativa para aportar la información de la acción que se prescribe y la función apelativa para influir en la conducta del receptor y provocar en él una reacción.
Se emplea un lenguaje preciso para evitar posibles ambigüedades y un léxico denotativo, sin valoraciones.
Las construcciones sintácticas suelen ser sencillas; de ahí que predominen las oraciones simples o, en todo caso, las oraciones coordinadas.
Las acciones que debe realizar el receptor se indican mediante verbos, que generalmente aparecen en infinitivo (Consumir preferentemente antes de enero de 2019), en imperativo (Gire a la derecha más adelante) o en construcciones impersonales (Se recomienda agitar antes de usar).
En ocasiones se utiliza la primera persona del plural para captar la atención del receptor (Ponemos dos cucharadas de aceite).
Se incluyen conectores discursivos, especialmente de ordenación (en primer lugar), ejemplificativos (por ejemplo) y explicativos (o sea, es decir).
APRENDE
APRENDE
1.1 Los consejos
Los consejos son instrucciones que expresan opiniones o juicios sobre cómo se debe actuar. Estos no son de obligado cumplimiento. El emisor pretende que resulten atractivos y busca convencer al receptor de su utilidad.
Aunque no se pretende imponer ninguna conducta, habitualmente se emplea el imperativo por ser más directo y efectivo. A diferencia de las normas, la enumeración de los consejos no es tan exhaustiva ni su redacción tan rigurosa.
Observa estos consejos sobre cómo no se debe saludar a un perro.
ACTIVIDADES
ACTIVIDAD
APUNTES DEL TEMA
LIBRO DE LENGUAJE PáGINAS
149-150-151.
CREA TU PROPIO TEXTO
PRESCRIPTIVO DE CONSEJO.
LOS CONECTORES DISCURSIVOS
TOPIC 2
Observa la imagen y responde las preguntas.
¿Por qué una de las mujeres tiene rostro de confusión?
¿Consideras que el mensaje que se transmite es claro? ¿Por qué?
¿Consideras que es necesario organizar el texto transmitido por la otra mujer? ¿Cómo lo reorganizarías?
APRENDE
LOS CONECTORES DISCURSIVOS
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1
Los conectores discursivos son elementos de carácter extraoracional cuyo fin es relacionar de forma lógica los enunciados que componen el texto.
Muchas palabras pueden actuar como conectores: adverbios y locuciones adverbiales (análogamente, en realidad), conjunciones y locuciones conjuntivas (pero, es decir), preposiciones y locuciones prepositivas (encima, por consiguiente), etc. Estas palabras se convierten en enlaces supraoracionales que adquieren múltiples significados.
en resumen → para recapitular
así pues → para explicar o aclarar
ACTIVIDADES
ACTIVIDADES
ACTIVIDADES
APUNTES
PLATAFORMA SM
TALLER LIBRO LENGUAJE
Plataforma
SUBJECT
TOPIC 3
Reading
Math
Writing
Science
Social Studies
EXPECTATIONS
TOPIC 4
HOMEWORK
HOMEWORK & CLASS BEHAVIOR
ICEBREAKER
TOPIC 5
NAME
ICEBREAKER
My name is...
and a fun fact