5.19 모의고사_프레지정리

출제 분석: 중요도☆☆☆

출제유형: 기입/서술

기출분석:처치문과 피동문의 변환관계를 묻는 문제가 1회 출제되고, 나머지는 다 부사어의 위치를 물어보는 문제가 출제된 바 있다.

모고문제 분석: 18년도 동형문제로, 학생이 작문한 대화문 중에서 잘못된 문장 2개를 찾아 고치고 근거를 적도록 하였다.

출제유형별 분석

기입형:틀린 문항 찾기, 고치기

서술형:수정 및 근거작성

tip:처치문의 부사어 위치 및 미출제포인트를 확대해서 살펴본다.

출제 분석: 중요도☆☆☆

출제유형: 기입/서술

기출분석:처치문은 주로 형식의 완정성(술어파트)에 대한 문제가 주로 출제되었다.

모고문제 분석: 18년도 동형문제로 학생 작문 중에서 잘못된 2개를 찾아 수정하고 근거를 적도록 하였다.

출제유형별 분석

기입형:오류수정

서술형:근거적기

tip:처치문과 연계해서 피동문의 문법특징을 파악하고, 시험에 출제된 포인트 외에 미출제 포인트를 확대해서 살펴본다.

출제 분석: 중요도☆☆☆

출제유형: 기입/서술

기출분석:연동문의 술어간의 어의관계를 파악하는 문제가 출제된 바 있다.

모고문제 분석: 예문에서 밑줄 그은 술어부분과 어의관계 같은 문장을 고르고,어의관계를 적도록 하였다.

출제유형별 분석

기입형:어의관계 쓰기/귀납

tip:동량사의 부사어,보어로서의 기능과 목적어와의 위치관계를 잘 파악해둔다. 목적어와의 위치관계에서 미출제된 포인트를 숙지한다.

출제 분석: 중요도☆☆☆

출제유형: 기입/서술

기출분석:겸어문에서 부사어의 위치를 묻는 문제가 수차례 출제된 바 있다.

모고문제 분석: 18년도 동형문제로, 단문 내에서 두 개의 비문을 찾아 고치고 근거를 적도록 하였다.

출제유형별 분석

기입형:오문 찾기/수정

서술형:근거쓰기

tip:겸어문의 기출포인트 뿐 아니라, 미출제 포인트까지 확대해서 살펴본다.

출제 분석: 중요도☆☆☆

출제유형: 기입/서술

기출분석:어근과 어소를 구분하는 문제가 수 차례 출제된 바 있다.

모고문제 분석: 18년도 동형문제로 어근과 어소를 구분하고 , 이를 토대로 중국어의 특징을 적도록 하였다.

출제유형별 분석

기입형:접사,어근 분석

서술형:접사 vs 어근 정의 근거적기

tip.zi 외에도 tou,er,lao처럼 접사겸 어근의 기능을 하는 예제를 최대한 많이 수집한다.

출제 분석: 중요도☆☆☆

출제유형: 기입/서술

기출분석:단어와 구를 구별하는 기입형,서술형 문제가 출제된 바 있다.

모고문제 분석: 15년도 동형문제로,확장법을 이용해 단어와 구를 구별하도록 하였다.

출제유형별 분석

기입형:어휘단위 구분

서술형:사vs구

tip.단어와 구 뿐 아니라, 어소와 단어 등 어휘구별 및 구별근거를 잘 파악해둔다.

출제 분석: 중요도☆☆☆

출제유형: 기입/서술

기출분석:예문을 주고 보기 중에서 더 적절한 단어를 고르고 근거를 적는 문제가 출제되었다.

모고문제 분석:16년 동형문제로, 예문 속에서 더 적절한 근의어를 고르고 근거를 적도록 하였다.

출제유형분석

기입형:근의어 고르기

서술형:근거 적기

tip:문형의 차이점을 가진 근의어의 쌍을 최대한 많이 수집한다.

출제 분석: 중요도☆☆☆

출제유형: 기입/서술

기출분석:지문을 주고 문맥에 따라 적절한 어휘를 보기에서 찾도록 하는 문제가 출제된 바 있다.

모고문제 분석:13년 동형문제로,문맥속에서 해당하는 어휘를 보기에서 고르도록 하였다.

출제유형분석

기입형:근의어 고르기

서술형:근거 적기

tip.hsk문제집에 있는 종합표현 문제를 활용하여 연습한다.

출제 분석: 중요도☆☆☆

출제유형: 기입/서술

기출분석:춘절,단오절의 유래를 주고 해당 명절 명칭을 적도록 하는 문제가 출제된 바 있으나, 위의 네 명절은 아직 출제된 바 없다.

모고문제 분석:명절에 대한 유래를 주고 이를 순서대로 나열하도록 하였다.

출제유형분석

기입형:순서배열/명절 이름 적기

서술형:전통명절 소개

tip:명절별로 날짜,유래,풍습 등을 잘 연결해둔다.

출제 분석: 중요도☆☆☆

출제유형: 기입/서술

기출분석:상성,변검에 대한 설명을 주고 해당하는 명칭을 적는 문제가 출제된 바 있다. 경극에 대한 설명의 정오를 판단하는 문제가 출제된 바 있다.

모고문제 분석:18년도 유사문제로, 중국의 전통공연에 대한 설명을 주고 해당 명칭을 적도록 하였다.

출제유형 분석

기입형:명칭적기

서술형:공연예술 소개하기

tip:중국 전통예술이 교과서 문화지식에도 포함된 만큼, 해당 명칭과 소개를 잘 파악해둔다.

출제 분석: 중요도☆☆☆

출제유형: 기입/서술/논술

기출분석:아직 출제된 바 없다.

모고문제 분석:18년도 동형문제로, 중국내 학업부담 감소정책에 대해 원인 및 부작용을 분석하도록 하였다.

출제유형 분석

기입형:핵심용어 쓰기

서논술형:원인,부작용 분석

tip:교과서, hsk독해지문, 중국 최신 사회뉴스 등을 활용 중국의 현실을 반영하는 문화작용을 이용한 작문,논술연습을 한다. 특히 교육과 관련 중국 현실 이슈를 우리나라 상황과 비교하여 논술연습을 한다.

출제 분석: 중요도☆☆☆

출제유형: 기입/서술

기출분석:설명을 읽고, 산곡을 쓰는 문제와 산곡에 대한 설명의 옳고그름을 판단하는 문제가 출제된 바 있다.

모고 출제분석: 설명을 제시하고 해당하는 명칭을 적도록 하였다.

출제경향분석

기입형:명칭적기

서술형:대과곡vs중두소령

tip.소령의 형식별 특징을 잘 파악한다.

출제 분석: 중요도☆☆☆

출제유형: 기입/서술

기출분석: 아직 출제된 바 없다.

모고 출제분석: 두 산곡을 주고 전후기 중 어디에 속하는지 분류하도록 하였다.

출제경향분석

기입형:명칭 적기/핵심어구 적기

서술형:전후기 산곡 비교/사vs산곡

tip.작품과 연계하여 전 후기 작품의 소재,풍격,언어 상의 차이점을 파악한다.

출제 분석: 중요도☆☆☆

출제유형: 기입/서술

기출분석:쌍백방침에 대한 설명을 제시하고, 이와 관련된 소설명칭을 보기에서 고르는 문제가 출제된 바 있다.

모의고사 분석: 신중국시기문학의 한 소설에 대한 설명을 주고, 해당하는 명칭을 적도록 하였다.

출제유형분석

기입형:명칭 적기

tip.신중국시기 제재별 소설명칭과 내용을 잘 파악해둔다.

출제 분석: 중요도☆☆☆

출제유형: 기입/서술

기출분석:아직 기출된 바 없다.

모의고사 분석: 설명을 주고 해당하는 산문격식을 적도록 하였다.

출제유형분석

기입형:명칭 적기

tip.격식 산문의 명칭과 특징을 잘 파악해둔다.