Introducing 

Prezi AI.

Your new presentation assistant.

Refine, enhance, and tailor your content, source relevant images, and edit visuals quicker than ever before.

Loading…
Transcript

GOOGLE SITES I MUZEJI

Društveno korisno učenje, ak.god. 2022/2023

ČLANOVI TIMA

TIM

Krešimir Štimac - voditelj tima, student istraživačke informatike

Cvita Banić - studentica etnologije i muzeologije

Lucia Sirovec - studentica istraživačke informatike

Rea Tot - studentica istraživačke informatike

SUPERVIZOR

Kristina Lučić

partnerska institucija

supervizor i

partner

Gimnazija Velika Gorica

Ulica kralja Stjepana Tomaševića 21, 10410, Velika Gorica

polazna hipoteza

POLAZNA HIPOTEZA

Praktičan način rada pomogao bi učenicima da lakše shvate temu izrade web stranica te da lakše usvoje koncepte vezane uz web stranice

Tematsko predstavljanje nekih od muzeja grada Zagreba kroz vođenu izradu Google Siteova moglo bi potaknuti veći interes za same muzeje te područja muzeologije i informatike

Provođenjem ankete prije i poslije radionice utvrdit će se razina znanja učenika vezana uz izradu web stranica, kao i opća upoznanost s muzejima

mjesto i vrijeme izvedbe projekta

mjesto i vrijeme izvedbe projekta

PLANIRANI POČETAK AKTIVNOSTI

PLANIRANI KRAJ AKTIVNOSTI

MJESTO ODRŽAVANJA

Siječanj 2023. godine

40 sati rada na projektu

Gimnazija Velika Gorica

prostori škole

Studeni 2022. godine

radionica: 19.12.2022.

plan

  • Projekt se provodi u prostorima gimnazije Velika Gorica
  • Vrijeme trajanja dodijeljeno za provedbu jest 90 minuta

materijali

plan i opis

projekta

  • Materijali osigurani od strane partnera - računala/laptopi uz miševe i tipkovnice, projektor
  • Edukacijski materijali i plan nastave u suradnji sa supervizoricom Lučić - Google Site i spajanje teme s muzejima

akademska komponenta

akademska

komponenta

Svaki član tima posjeduje znanje informacijske i medijske pismenosti kao i informatičke pismenosti te će se putem ovih vještina omogućiti predstavljanje teme projekta kao i njegovo provođenje

društvena potreba

društvena potreba

Rano upoznavanje učenika s korisnim i suvremenim tehnologijama kao što je Google Sites te stvaranje dojma i osjećaja otvorenosti prema sličnim tehnologijama u budućnosti

 

Spajanje teme izrade web stranica sa stvarnim institucijama kao muzejima potiče dublje razmišljanje o istima te može motivirati na samostalno djelovanje u njihovu korist

 

Rano usvajanje digitalnih vještina te razvijanje interesa za opću kulturu, razvijanje vještina logičkog razmišljanja, vještina učenja i rješavanja problema te komunikacije

Napredak u:

  • vještinama u osmišljavanju, kreiranju i realizaciji ideje projekta
  • vještinama praktične organizacije projekta
  • timskom radu s obzirom da pokrivamo različita područja znanja
  • suradnji i komunikaciji s vanjskim suradnicima i učenicima
  • prijenosu znanja na učenike

procjena studenata

plan b

plan b

Izrada Google Siteova od strane članova tima uz detaljnu popratnu dokumentaciju koja bi se mogla koristiti za potrebe poučavanja učenika u sklopu nastave informatike

tijek radionice

tijek radionice

  • Predstavljanje FFZG-a te naših smjerova studija
  • Predstavljanje muzeja i Google Site alata
  • Predstavljanje autorskog prava
  • Početna anketa
  • Vježba izrade Google Site stranica
  • Završna anketa

rezultati

anketa

rezultati anketa

POČETNA ANKETA

Poznavanje alata: 72,2% Ne

Korištenje alata: 16,7% Da

Zadnji posjet muzeju: 68,4% U zadnjih godinu dana

ZAVRŠNA ANKETA

Dovoljna razina znanja za samostalnu izradu stranice: 90,9% Da

Interes za izradu stranice: 63,3% Ne

Interes za posjetu muzejima: 63,3% Ne

Interes za informatiku: 63,3% Ne

dojmovi

studenata

2

DOJMOVI STUDENATA

1

3

Tijekom provedbe projekta najviše mi se dojmilo što sam naučila dosta toga o Google Sites-ima koje prije nisam koristila. Najviše mi se svidio rad s kolegama i naša uspješnost prezentiranja jer smo na opušten i zabavan način pokušali prenijeti znanje na srednjoškolce. -CB

zanimljivo i korisno iskustvo, smatram da bi svim studentima bilo korisno organizirati ovakav jedan projekt - KŠ

Cijelo iskustvo dojmilo mi se više od očekivanog, te mi je dalo uvid u moje vlastite snage i nedostatke u području prezentiranja i prenošenja znanja. - RT

4

Iznenadila sam samu sebe kad sam uspjela držati pažnju dvadesetak srednjoškolaca, ne bih nikad rekla da to mogu, pogotovo ne s novim ljudima i na novom mjestu. -LS

radionica

radionica

radionica

radionica - interni ciljevi

Ispunjeni SMART ciljevi projekta:

S: unaprjeđivanje vještina polaznika na području informatičke pismenosti

M: napredak polaznika u izradi Google Siteova, razumijevanje uloge muzeja

A: postavljanje podloge za daljnje razvijanje informatičke pismenosti

R: predstaviti učenicima teme na interaktivan, zanimljiv način

T: 90 minutna radionica ~

(smanjeno na 45 minuta)

Learn more about creating dynamic, engaging presentations with Prezi