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‘'난민의 입장을 존중하십니까?'’

성취기준

사회 [6사08-06] 지속가능한 미래를 건설하기 위한 과제(친환경적 생산과 소비 방식 확산, 빈곤과 기아 퇴치, 문화적 편견과 차별 해소 등)를 조사하고, 세계시민으로서 이에 적극 참여하는 방안을 모색한다.

사회 [08-03] 지구촌의 평화와 발전을 위협하는 다양한 갈등 사례를 조사하고 그 해결 방안을 탐색한다

도덕 [03-04] 세계화 시대에 인류가 겪고 있는 문제와 그 원인을 토론을 통해 알아보고, 이를 해결하고자 하는 의지를 가지고 실천한다.

직쏘 모형

활동1 난 책 속으로 들어가는 시민

활동2 난 입장을 알아가는 시민

모든 아이가 존중받는 교실

'너도나도 게임'하기

1.‘난민’ 에 대해 떠오르는 단어를 5개 적어주세요

2. 돌아가면서 자신이 쓴 단어를 부르고

그 단어를 쓴 친구 수를 적어주세요!

3. 우리반이 '난민'에 대해 가장 많이 떠올린 단어를

확인해볼까요!

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'배움 주제'

난민에대해 이해하고 난민을

차별없이 대하는 태도를 길러보자

활동1

난, 책 속으로 들어가는 시민 !

활동2

난, 입장을 알아가는 시민 !

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'활동 2 - 난, 입장을 알아가는 시민'

'그림일기' 활동 '역할극' 활동

주인공의 마음에 공감하면서 작성할 것

평가 활동지를 작성해볼까요?

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