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I-La langue, vecteur d'influence et enjeu de puissance
II-La langue, stratégie d'influence des Etats: les outils de diffusion de la langue à travers le monde
III-La langue dans les luttes d'influence et les rivalités entre les puissances étatiques
1. Les avantages du locuteur.
2. Les avantages pour l'Etat français.
La langue française peut servir de langue commune pour la communication avec d'autres régions.
Nous pouvons prendre comme exemple le Pays-Basque en France. En effet le basque est parlé dans sa région mais les locuteurs basques utilisent la langue française pour communiquer avec les autres régions françaises.
Pour illustrer l'idée de négociation, nous pouvons prendre l'exemple des traités écrits en français.
Le traité de Rastatt ( signé à la fin de la Guerre de succession d'Espagne) est écrit en français du fait du rayonnement culturel.
Pour donner un autre exemple, nous pouvons constater que la commission européenne utilise le français pour pouvoir s'entendre et communiquer avec les pays voisins.
En ce qui concerne la culture commune, les locuteurs qui parlent francais s'intéressent à la culture française.
Nous pouvons constater que les jeux olympiques sont diffusés par deux langues officielles dont le français. Ainsi les francophones s'intéresseront à l'equipe qui repésente la France et obtiendront une culture commune avec les français.
La langue française est parlée par 280 millions de locuteurs. La France possède ainsi une influence qui se révèle dans des enjeux économiques.
L'Afrique regroupe en effet des ressources minières importantes.
Grâce à son "soft power" qui est sa langue, la France veut avoir la main mise sur celles-ci.
La France souhaite obtenir une reconnaissance des autres Etats en organisant des transactions en français.
On appelle ça le "Françafrique".
Grâce à son influence due à son "soft power", la France peut obtenir une puissance face aux autres Etats.
Pour exemple, l'Etat francais représenté par Emmanuel Macron peut échanger avec le représentant des Etats-Unis Donald Trump sur leur culture commune. La cérémonie du 14 juillet l'illustre.
Le français est classé sixième dans la hiérarchie des langues.
On peut l'observer grâce à ses différentes participations à des organisations internationales comme ONU, UNESCO ou encore le CONSEIL DE L'EUROPE.
1-L'Organisation Internationale de la Francophonie
2-L'Alliance Française
Créée le 20 mars 1970, l'OIF est une institution dont les membres partagent ou on en commun la langue françaises et certaines missions:
4 missions
Promouvoir la langue française, la diversité culturelle et linguistique
Développer la coopération au service du développement durable
Appuyer l'éducation, la formation, l'enseignement supérieur et la recherche
Promouvoir la paix, la démocratie et les Droits de l'Homme
4 représentations diplomatiques permanentes
1
à Addis-Abeba, auprès de l'Union Africaine et de la Commission économique de l'Afrique de l'ONU
2 à Bruxelles auprès de l'Union Européenne
3 à New York et à Genève, auprès des Nations Unies
De part le répandage de cette orginasation, qui promeut les valeurs, la langue, et la cuture française, la langue de Molière voit son influence augmenter de manière significative.
L'alliance Française est une organisation française qui a plusieurs missions:
promouvoir l'enseignement de la langue française
promouvoir la culture française
l'AF est présente dans 132 pays
On compte au total 834 AF
l'AF compte 8000 enseignants
450 000 personnes étudient dans l'AF
L'Alliance Française a un rôle de certification linguistiqiue:
Elle peut délivrer si l'étudiant le souhaite, le DELF, qui est un diplôme d'étude en langue française, ce dernier atteste d'un niveau de français. Etant payant (130 euros), l'AF s'assure une source de revenus adéquate. A ce jour, 184 000 personnes ont passés ce diplôme de certificaion linguistique.
Nous pouvons dire que la francophonie n'est pas un état de fait, mais bien un projet porté par des institutions francophones, qui existent par des acteurs qui les font exister, ces derniers craignant peut être un recul de la langue française.
I-Le français en lutte pour sa puissance linguistique
II-La langue française face à une concurrence
La langue française étant parlée par de nombreux locuteurs, elle est la 6ème langue mondiale. Elle est la langue officielle de 11 pays.
La France est le 1er état francophone pour son nombre de locuteurs natifs
Francophones
98%
100%
93%
Puis il y a 58% de francophones qui habitent hors du continent européen, (outre-mer)
Le français est notamment parlé en Nouvelle Calédonie, Wallonie, Suisse, Valléé d'Aote, Italie, Andore...etc
La langue française se fait aussi entendre à l'échelle mondiale grâce à ses nombreuses chaînes télévisés (France 24, France O) pour répandre sa richesse.
Le français est présent sur 4 continents au total.
Taux de locuteurs francophones en % réparties sur plusieurs contients
Le français est une langue utilisée pour les négociations et les organisations internationales et est beaucoup employée dans les relations intergouvernementales
À retenir que les langues officielles des principaux organes des Nations Unies étaient le français et l'anglais, qui sont des langues de travail fréquemment utilisées.
Entre 2008 et 2009, à l'Office des Nations Unies, 14,1% documents originaux ont été soumis à une traduction française
Au sein des négociations, dans les conférences politique et économique, le français occupe une place reconnue
La langue française...
C'est notamment la langue la plus étudiée à l'ONU.
C'est une langue ensignée dans les organisations et les incitations financières aux fonctionnaires qui n'ont qu'1 ou 2 langues officielles.
La langue française possède une place privilégiée dans de nombreux domaines:
-C'est une langue de conférence et de réunions (pour l'interprétation) et des documents d'appui (pour la traduction).
Ou encore, pour régler des conflits ou des litiges au travail, le français est employé à l'ONU.
Cela s'adresse aux pays francophones et ceux qui utilisent le français en dehors de l'aire de la francophonie institutionnelle, ils peuvent donc maintenant avoir recours.
Le français et l'anglais sont utilisés ici, comme des outils de travail.
Mais aussi comme des langues de diffusion et d'instructions administartives.
La Charte de Nations Unies à été rédigé en cinq langues différentes, dont le français.
Dans les négociations, pour la conférence scientifique, l'emploi de l'anglais a été imposé aux non-locuteurs natifs.
Une première version de l'accord de Copenhague (le 18 décembre 2009) a été immediatemment disponible en anglais sur le site de la conférence des Nations Unies sur le changement climatique.
Pour le règlement intérieur et financé de la Comission baleinière internationale de 2009, son article "Langues de la Comission" a été rédigé en anglais.
Il y a quand même 77,2% des documents originaux qui ont été traduit en anglais. Autrement dit, il y a eu 90% des documentations préparées par les secrétariats des Organisations Internationales qui ont été rédigés en angalis
Ensuite, l'accord a été traduit en 5 langues dont le français.
Pour la conférence sur le cacao qui a eu lieu à Genève, les langues de conférences étaient l'anglais, le français, l'arabe, le chinois, l'espagnol et le russe. Il y a eu 18 mois de négociation pour le texte d'accord et il a été rédigé dans les six langues par des comités de rédaction.
L'anglais occupe une place importante dans les relations intergouvernmentales, elle surpasse la langue française dans beaucoup de domaines, tel, la diplomatie, mais aussi sa culture. Elle surpasse le français, à l'ONU elle occupe des places impotantes en terme de négociation et de traduction de conférences, etc...
Malgré sa richesse et son pouvoir linguistique, la langue française connait une grande concurrence et quelques tensions concernant les relations étatiques, surtout avec l'anglais. Le français lutte quand même pour pouvoir montrer sa puissance mais aussi sa mobilité.
Au cours de cette étude, nous avons pu constater que la langue française est un vecteur d'influence mais également un enjeu de puissance. Les états se servent de la langue pour étendre leur influence. Nous avons donc pu analyser les différents outils mis en place par ces Etats pour diffuser la langue à travers le monde. Enfin, nous avons pu constater que la langue fait l'objet de luttes d'influence et de rivalités entre les puissances étatiques.
Suite à cette étude, nous pouvons affirmer que les Etats cherchent à améliorer leur capacité à diffuser leur langue à travers le monde pour renforcer leur influence sur l'échiquier géopolitique mondial par le biais d'implantations d'institutions, par la position de leur langue dans les classements mondiaux, ou dans les organisaions politiques etc...
Nous pouvons nous demander quelles seront les langues qui émergeront face à l'Anglais et au Chinois dans les années à venir.
https://www.lelibrepenseur.org/francafrique-chaque-annee-440-milliards-deuros-pilles-par-la-france-aux-africains/
http://upc.ouvaton.org/upc/blog/2017/01/14/sommet-france-afrique-limperialisme-economique
+ tous les documents proposés sur la fiche distribuée en classe