Ley Provincial de Educacíon

Establecimientos educativos de gestión privada y estatal

*Afirmar la universalización del nivel

*Garantizar, promover y supervisar la obligatoriedad del aprendizaje desde la sala de 4 años.

FUNCIONES Y OBJETIVOS

*Implementar prescripciones curriculares que incorporen al juego como actividad ineludible para el desarrollo cognitivo, ético, afectivo, estético, corporal y social.

*Asegurar el respeto a los derechos de todos los niños del nivel

*Garantizar el acceso a todos los niños a una educación fisíca y ártistica de calidad

FUNCIONES Y OBJETIVOS

*Disponer las condiciones para el proceso de adquisición de la lengua oral y escrita, los conocimientos para el manejo de las plataformas y los lenguajes producidos por la tecnología de la informática y la comunicación

*Establecer condiciones y propuestas pedagógicas que asegure a los niños con discapacidades el desarrollo de sus capacidades, la integración escolar y el pleno ejercicio de sus derechos

*Garantizar la temprana concientización de los procesos de degradación socio-ambiental

FUNCIONES Y OBJETIVOS

*Propiciar a los niños cuyas madres se encuentren privadas de libertad concurran a jardines maternales, infantiles y otras actividades recreativas fuera del ámbito de encierro

º 6 de ellos representan diferentes espacios e instituciones de la cultura y la educación serán propuestos al Poder Ejecutivo

Composición del CGCE

º 4 consejeros deberán pertenecer a docencia Estatal y ser propuestos por el Poder Ejecutivo una lista de candidatos elegidos en nº igual al doble de los consejeros a asignarse.

El director de CGCE convocará por un intermedio del boletín oficial y otros órganos de difusión a la docencia en ejercicio de los establecimientos educacionales estatales para que elija por voto secreto, directo y obligatorio a 8 candidatos para ser presentados al Poder Ejecutivo.

Difusión

º Planes y programas de estudio.

º Diseño curriculares de todos los niveles, modalidades y establecimientos educativos experimentales,

º Proyectos de leyes, estatutos y reglamentos relacionados con el ordenamiento educativo.

º La administración escolar y la carrera docente

Consulta obligatoria

º Responder a los lineamientos de la política provincial.

º Proveer toda información necesaria para el control pedagógico, contable y laboral que solicite la autoridad de aplicación.

Subordinados a la DGCE

º Crear y solicitar su reconocimiento, organizar, administrar sostener escuelas.

º Formular programas y planes de estudio de los establecimientos estatales.

Aspectos autónomos

supervisión

a las instituciones educativas privadas

Estos deberán ser tramitados para su evaluación y posterior aprobación ante las direcciones del nivel correspondiente con dictamen del CGCE.

Aporte Estatal

la asignación del aporte se basa en criterios objetivos de acuerdo al principio de justicia distributiva en el marco de la justicia social , la función comunitaria que cumple en su zona de influencia, el tipo de establecimiento y la cuota que se percibe.

Sanciones

Las trasgresiones a esta ley que signifiquen perjurio económico al fisco harán responsable previa actuación sumarial al propietario o representante legal a quienes se aplicaran multas por el triple monto en que resulte afectado afectado el erario provincial

Composición De La Designación De Miembros

De acuerdo a lo estipulado por el articulo 203 de la consitución de la provincia de Buenos Aires, Estarán integrados por ciudadanos mayores y vecinos del distrito con no menos de 2 años de domicilio inmediato anterior a la elección que serán elegidos por el voto popular.

*Administrar los bienes de DGCE

*Llevar los libros y/o registros de la contabilidad del consejo de acuerdo con loas reglamentaciones vigentes.

Tesorero Escolar