Projet Tuteuré
Réseau GEA
Maëlys BERTIN, Manon BRAJEUL, Maëlys CATHERIN, Laure LEMONNIER, Maxime LERIN, Pauline ROBIC
FORUM
"POURSUITES D'ETUDES"
Contact écoles
Les étapes de la prise de contact
Organisation générale
Organisation générale
Pot de bienvenue
Pot de bienvenue
Bibliothèque universitaire
- Des stands dans la bibliothèque universitaire
- Des conférences dans les amphithéâtres
Bibliothèque universitaire
Pot de clôture
Pot de clôture
Répartitions des taches
Assurer la bonne organisation :
- Dans les 2 amphithéâtres
- A l'entrée de la bibliothèque universitaire
- Dans la bibliothèque universitaire
Répartitions des taches
Page Instagram
Page Instagram
- Communiquer avec les étudiants du DUT GEA
- Répartitions des publications : cahier des charges
- 1 à 2 publications par semaine
Vidéos
- Présentation de leur parcours POST-DUT
- Réalisation d'un sondage Sphinx
- Rédaction d'un mail personnalisé
- Remerciement à l'étudiant
Publications
Publications
- Ouverture inscriptions concours Score IAE-Message
- Vidéo preparation Score IAE-Message
Sphinx promotion 2017-2019
Sphinx promotion 2017-2019
Poursuites d’études promotion 2019 :
• Baccalauréat obtenu
• Option choisie en deuxième année
• Situation actuelle
• Concours passés pour rentrer dans une école
• établissement dans lequel ils poursuivent leurs études
• Ville où se trouve l'établissement
• Type de formation suivis
• Satisfaction de leur poursuite d’étude
• Poursuite vers une formation en alternance ou non
Présentation options
Guider les étudiants dans leur choix
Présentation options
Objectifs
- Donner un retour sur l'option
Objectifs
Mise en place des présentations
Mise en place
des présentations
• Prise de contact avec les enseignants de communication
• Réflexion quant aux dates de présentations (février 2020)
• Organisation de nos interventions : répartition des membres du groupe, réalisation d'un diaporama...
Conclusion
Conclusion
- Les difficultés rencontrées
Merci pour votre attention !
Fin