Loading…
Transcript

การประเมินการเตรียมความพร้อม

และพัฒนาอย่างเข้ม ครั้งที่ 2

นางสาวพิมพ์วิภา ระวังทรัพย์

20/01/63

ประวัติส่วนตัว

ชื่อ : นางสาวพิมพ์วิภา

นามสกุล : ระวังทรัพย์

ชื่อเล่น : หมิว

สัญชาติ : ไทย เชื้อชาติ : ไทย ศาสนา : พุทธ

เกิด : วันที่ 19 มิถุนายน พ.ศ. 2535 อายุ : 27 ปี

ภูมิลำเนา : เลขที่ 159/ 1 หมู่ที่ 6 ตำบล ท่าวังทอง อำเภอ เมือง จังหวัด พะเยา

ประวัติส่วนตัว

ประวัติการศึกษา

ระดับประถมศึกษา

โรงเรียนบ้านดอกบัว(บุญมานุเคราะห์)

ประวัติ

การศึกษา

ระดับมัธยมศึกษา

โรงเรียนดงเจนวิทยาคม

ระดับอุดมศึกษา

คณะครุศาสตร์ วิชาเอกภาษาไทย

มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย

ประวัติการทำงาน

17 ม.ค. 62 - ปัจจุบัน รับราชการตำแหน่ง ครูผู้ช่วย

โรงเรียนเวียงผาวิทยา อำเภอแม่สรวย จังหวัดเชียงราย

ประวัติ

การทำงาน

ผลการประเมิน

การฎิบัติตน

ด้านการ

ปฏิบัติตน

วินัยและ

การรักษา

วินัย

วินัยและการรักษาวินัย

ข้าพเจ้าประพฤติตน ปฏิบัติงานด้วยความซื่อสัตย์ สุจริต มีความรับผิดชอบต่องานที่ได้รับมอบหมายและ

มีความขยันหมั่นเพียรปฏิบัติงานให้สำเร็จลุล่วงไปด้วยดี

ข้าพเจ้าปฏิบัติตามกฎระเบียบที่สถานศึกษากำหนด เช่นการมาปฏิบัติงานตรงต่อเวลาและมีการแต่งกายในชุดเครื่องแบบได้อย่างเหมาะ ข้าพเจ้าประพฤติตนให้อยู่ในระเบียบหลักเกณฑ์ที่เกี่ยว

ข้องกับข้าราชการและปฎิบัติตนอยู่ภายใต้กฎหมายไทย

คุณธรรม จริยธรรม

- ข้าพเจ้าได้ปฏิบัติตนหลักตามศาสนาที่ตนนับถือ

อย่างเคร่งครัด เช่นการทำบุญตักบาตร

- ข้าพเจ้าเห็นความสำคัญ เข้าร่วม ส่งเสริม กิจกรรม ที่บ่งบอกถึงจารีตประเพณี วัฒนธรรมของท้องถิ่น

- ข้าพเจ้าเห็นความสำคัญ เข้าร่วม ส่งเสริม กิจกรรมที่แสดงถึงประเพณีและวัฒนธรรมไทย

- ข้าพเจ้าปฏิบัติงานด้วยความวิริยะ อุตสาหะ ปฏิบัติงานตามบทบาทหน้าที่ของความเป็นครูที่ดี

มีจิตสาธารณะต่อนักเรียนและเพื่อนร่วมงานเสมอ

คุณธรรม

จริยธรรม

จรรยาบรรณวิชาชีพ

จรรยาบรรณวิชาชีพ

ข้าพเจ้าพัฒนาวิชาชีพของตนเองโดยการ

เข้าร่วมอบรมเพื่อพัฒนาทักษะวิชาชีพของ

ตนเอง เสมอ

ข้าพเจ้ามุ่งมั่นพัฒนาความรู้ความสามารถ

ของผู้เรียน โดยไม่ใช้วิชาชีพของตนเองแสวงหาผล

ประโยชน์ที่ไม่ถูกต้อง

ข้าพเจ้ารัก เมตตา เอาใจใส่ ช่วยเหลือ ส่งเสริม

และสนับสนุนผู้เรียนทุกคนด้วยความเสมอภาค

ข้าพเจ้าทำงานกับผู้อื่นด้วยความเต็มใจ ช่วยเหลือเกื้อกูลกัน และใช้ความรู้ความสามารถที่

มีพัฒนาให้ผู้เรียนเกิดการเปลี่ยนแปลงในทางที่ดี

การดำรงชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

การดำรงชีวิต

ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจ

พอเพียง

- ข้าพเจ้าดำเนินชีวิตบนทางสายกลาง ใช้จ่ายสมควรแก่ฐานะ รู้จักประหยัดอดออม ใช้ชีวิตอยู่บนความพอประมาณ พอมีพอกิน ไม่ใช้จ่ายฟุ่มเฟือยในเรื่องที่ไม่จำเป็น

- ข้าพเจ้าได้นำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

มาประยุกต์ใช้ ในการเรียนการสอนวิชาโครงงาน

เรื่อง การทำกล่องใส่ดินสอจากกระดาษเหลือใช้

จิตวิญญาณของความเป็นครู

ข้าพเจ้าเข้าสอนตามเวลาและเข้าสอนเต็มเวลาอยู่

เสมอ ตระหนักถึงความรู้และทั้งทักษะที่ถูกต้องการ

สอนผู้เรียน

ข้าพเจ้าเป็นแบบอย่างที่ดีให้แก่ผู้เรียน ในเรื่องของความมีน้ำใจ การให้อภัย การช่วยเหลือเกื้อกูลผู้อื่น

ข้าพเจ้าสามารถเป็นที่พึ่งให้แก่ผู้เรียน เมื่อผู้เรียน

ประสบปัญหาในด้านต่างๆ ทั้งการเรียน และความเจ็บป่วย

จิตวิญญาณ

ความเป็นครู

จิตสำนึกความรับผิดชอบในวิชาชีพครู

- ข้าพเจ้าปฎิบัติหน้าที่ของครูในการปฏิบัติงาน

ด้วยความจริงใจมีความรับผิดชอบทำหน้าที่ ที่ได้รับมอบหมายอย่างเต็มความสามารถ

- ข้าพเจ้า รักและศรัทธาในวิชาชีพครู มุ่งมั่นในการ

เรียนการสอน เพื่อให้ผู้เรียนได้รับการพัฒนาอย่าง

เต็มความสามารถ

- ข้าพเจ้าได้จัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ให้

แก่ผู้เรียนอยู่เสมอ

จิตสำนึกความรับผิดชอบ

ในวิชาชีพครู

ผลการประเมินด้านการปฎิบัติงาน

ด้านการ

ปฏิบัติงาน

การจัดการเรียนการสอน

- ข้าพเจ้าได้ดำเนินการศึกษาและ วิเคราะห์หลักสูตรแกนกลางการศึกษา และหลักสูตรสถานศึกษา ได้ศึกษาเกี่ยวกับสาระมาตรฐานการเรียนรู้ ตัวชี้วัด คำอธิบายรายวิชา โครงสร้างรายวิชา มาใช้ในการทำรายวิชา และออกแบบหน่วยการเรียนรู้โดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญเพื่อให้

ผู้เรียนมีความรู้ ทักษะ คุณลักษณะอันพึงประสงค์และสมรรถนะ

ที่สำคัญตรงตามหลักสูตร

- ข้าพเจ้าได้จัดกิจกรรมการเรียนรู้และได้อำนวยความสะดวกในการ

เรียนให้ผู้เรียน ด้วยวิธีการที่หลากหลาย

การจัด

การเรียน

การสอน

การบริหารจัดการชั้นเรียน

- ข้าพเจ้าได้มีการจัดสภาพแวดล้อม และบรรยากาศในชั้นเรียนที่ส่งเสริมและเอื้อต่อ

การเรียนรู้ กระตุ้นความใฝ่รู้ อบรม และส่งเสริมให้ผู้เรียนเกิดกระบวนการคิด จากการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน

- ข้าพเจ้าได้ดำเนินการดูแลช่วยเหลือผู้เรียนอย่าง

เป็นระบบโดยใช้รวบรวมข้อมูลจากแบบบันทึก

ข้อมูลผู้เรียนเป็นรายบุคคล

การบริหาร

จัดการ

ชั้นเรียน

การพัฒนาตนเอง

การพัฒนาตนเอง

- ข้าพเจ้าได้ดำเนินการประเมินความรู้ ความสามารถ และทักษะในด้านต่าง ๆ ของตนเองเพื่อนำข้อมูลมาเพื่อทำแผน

พัฒนาตนเองที่สอดคล้องกับความรู้ ความสามารถทักษะและคุณลักษณะของ

ตนเองที่จำเป็นต่อการปฏิบัติงานใน

สถานศึกษา

- ข้าพเจ้าได้เข้าร่วมอบรมเพื่อพัฒนาทักษะ

ทางวิชาชีพสำหรับครู

การทำงานเป็นทีม

- ข้าพเจ้าทำงานกับเพื่อนร่วมวิชาชีพ

ด้วยความเต็มใจ โดยข้าพเจ้าใช้ความรู้ความสามารถ

ของข้าพเจ้าอย่างเต็มที่และเต็มความสามารถ

การทำงาน

เป็นทีม

งานกิจกรรมตามภารกิจ

บริหารงานของสถานศึกษา

งานกิจกรรม

ตามภารกิจบริหารงานของสถาน

ศึกษา

ข้าพเจ้ามีความรู้ความเข้าใจใน

ภาระงานของสถานศึกษาเกี่ยวกับงานบริหารงานทั่วไป งานบริหารวิชาการ งานกิจการนักเรียน หรืองานบริหานงบประมาณ และมีส่วนร่วมในการปฏิบัติงานที่ได้รับมอบหมายได้อย่างเหมาะสม

การใช้ภาษาและเทคโนโลยี

- ข้าพเจ้าสามารถใช้ภาษาและเทคโนโลยีซึ่งก็คือ

ทักษะการใช้คอมพิวเตอร์เบื้องต้นใน

การปฏิบัติงานตามหน้าที่และความรับผิดชอบ

- การใช้ Line Application

- การนำเสนองานด้วย Prizi

- การใช้สื่อมัลติมีเดียในการสอน

การใช้ภาษาและ

เทคโนโลยี

การปฏิบัติหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย

1.การปฏิบัติหน้าที่สอน

1.1ปฏิบัติการสอนวิชาภาษาไทยชั้นป.3/2

1.2 ปฏิบัติการสอนวิชาคณิตศาสตร์ชั้นป.3/2

1.3 ปฏิบัติการสอนวิชาโครงงาน ชั้นป.3/2

1.4 ปฏิบัติการสอนวิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติม ชั้นป.3/2

1.5 ปฏิบัติการสอนวิชาภาษาไทยเพิ่มเติม ชั้นป.3/2

1.6 ปฏิบัติการสอนวิชาพัฒนาทักษาการอ่าน ชั้นป.3/2

1.7 ครูประจำชั้นป.3/2

1.8 ครูประจำชุมนุมรักษ์ภาษา

การปฏิบัติหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย

2.การปฏิบัติหน้าที่อื่นที่ได้รับมอบหมาย

2.1 ครูประจำบ้านพักหลังที่ 20

2.2 ครูเวรประจำเขตสีแดง

2.3 ครูประจำหย่อมบ้านพญากองดี

2.4 ผู้ช่วยงานฝ่ายงานการเงิน

2.5 ผู้ช่วยงานฝ่ายงานกิจการนักเรียน

2.6 ผู้ช่วยงานฝ่ายงานอำนวยการ

2.7 ครูเวรประจำวันจันทร์ - ศุกร์

2.8 ครูเวรประจำวันเสาร์ - อาทิตย์

2.9 ครูเวรประกอบอาหารกลางวัน

2.10 งานที่ได้มอบหมายตามคำสั่ง