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DIAGNÓSTICO DEL PROCESO DE LECTURA, ESCRITURA y PROCESOS MATEMÁTICOS PARA INTERVENCIÓN

integrantes

CONCEPTUALIZACIÓN

LECTURA

MARTHA CAMILA ALARCÓN LOMBANA

I.D.398510

MARLY ROCIO BECERRA PERDOMO

I.D.360205

ASTRID Y. MONÁ CELIS

I.D. 404938

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

FACULTAD DE EDUCACIÓN

PEDAGOGÍA INFANTIL

ELECTIVA CP DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

NEIVA (HUILA)

2017

ESCRITURA

INTERVENCIÓN

INTERVENCIÓN

3 AÑOS

4 AÑOS

VALENTINA ESPAÑA

5 AÑOS

Jeronimo osorio

PROCESOS

LECTURA

Tercera Etapa: ORTOGRAFICA:

Segunda Etapa: ALFABETICA:

Primer Etapa: LOGOGRÁFICA

3.ORTOGRAFICA

ETAPA pre-fonética

ETAPA fonética:

2.SILÁBICA-ALFABÉTICA:

PROCESOS

ESCRITURA

DIAGNOSTICO

EVIDENCIAS

VALENTINA ESPAÑA

"

SOFIA ALARCÓN

JERONIMO GONZALEZ

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