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CINEMATOGRAFÍA OTROS
3
CINEMATOGRAFÍA
Diego Guisao
Escuela de Creatividad e Innovación
¿qué es?
Este es un submódulo orientado a la creación de imagenes en movimiento, a su conceptualización estética y a la expermintación dadas las condiciones narratológicas contemporaneas donde a través de cámaras convecionales, dispoditivos moviles y luces podemos darle forma visual a nuestros contenidos.
#1
Nespresso Talents 2017 - "Bicho" by Mariana Azcárate
ejemplo 1
Painted in Lights - (Light-painting Stop-motion video)
ejemplo 2
Omertá
ejemplo 3
@elgiroderigo / Edición del agua
ejemplo 4
Herramientas disponibles
#2
Contamos con los siguientes elementos para desarrollar nuestras actividades prácticas
1 ESTUDIO DE VÍDEO
2.cámara de vídeo panasonic ag hmc150
3 KIN DE 5 LUCES DE FRESNEL 650W
4 KIT DE TRES LUCES LED 650W
5 FILTROS ESTÉTICOS, CORRECTORES CTB, CTO Y DIFUSORES
6 FILTROS NET
7 PINZAS DE MADERA
ELEMENTOS
programa
# 3
1 Tipos de Cámaras Movimientos de cámara ópticas
2 qpertura de diafragma Velocidad de cuadros, shutter Relación de reciprocidad
3 Ejercicio práctico RELACIÓNDE PLANOS ANGULOS Y VELOCIDAD DE CUADROS.
4 El setting de cámara dependiendo el tipo de contenido.
5 Ejercicio practico aplicación setting historia de amor y odio
6 La luz, temperatura de color
7 Ejercicio prueba con disferentes colores
8 Los fitros correctores, esteticos y difusores
9 Ejercicio Prácto en clase filtros
10 Posiciones de luz
12 Ejercicio practico posiciones de luz
13 Triangulo básico de iluminación
14 puestas en escena
15 croma
16 clave alta
17 clave baja
pacto pedagógico
# 4
1. El profesor deberá presentarles el programa para establecer los temas a tratar durante el curso
2. La clase iniciará en el horario establecido por dirección de la escuela de creatividad e innovación.
3. Se tomará lista de asistencia previo al inicio de cada sesión. Al finalizar el llamado de cada
uno de los integrantes del grupo, el estudiante que se encuentre ausente tendrá media
falta. Transcurridos 15 minutos luego de iniciar la clase y el estudiante aún no ha hecho
acto de presencia la falta será completa.
4. No se permitirá el ingreso con zapatos, líquidos destapados, licor, venta e ingesta de
alimentos dentro del aula de clases.
5. Se les sugiere mantener guardados sus dispositivos móviles para evitar el typing
constante y actividades de ocio.
6. Solo se recibirán excusas de inasistencia una semana después de la falta, estas deberán ser
justificadas de lo contrario la falta permanecerá en el sistema. Por otro lado si hay un
evento evaluativo o actividad calificable en día en que el estudiante estuvo ausente del
aula por un causal de fuerza mayor deberá hacer entrega o presentar la prueba pendiente
la semana siguiente de su ausencia.
7. Los ejercicios propuestos en clase deberán ser entregados en las fechas y horas
establecidas. Si la entrega no se efectúa en los plazos convenidos en clase por algún causal
que no amerite excusa el resultado será 0. Además la responsabilidad del profesor será
realizar la devolución y las observaciones una semana después del plazo establecido.
8. No se permitirá el ingreso de estudiantes bajo los efectos del licor y otras sustancias.
9. Los planes de mejora aplicaran para actividades cuyo resultado este entre 2.0 y 2.9.
10. Los estudiantes tendrán derecho de segundo calificador. Cabe recordar que el profesor
que se asigne a dicha tarea solo tendrá en cuenta el producto final.
11. Es de vital importancia poner créditos finales en cada una las piezas entregadas. Como
citar textos si es el caso o mencionar Dirección, sonido, fotografía, música, etc. Con el
objetivo de respetar los derechos de autor. Si se detecta que hay fraude, como entregar
piezas que pertenecen a semestres anteriores, o son de otros autores, o no hay citaciones
atribuyendo los textos a sus autorías habrá sanciones disciplinarias que estarán asociadas
al robo de propiedad intelectual.
pacto
TIPOS DE CÁMARAS
EN EL MERCADO EXISTEN DIVERSOS TIPOS DE CÁMARAS LAS CUALES ESTÁN DISEÑADAS PARA LA REALIZACIÓN DE PRODUCTOS ESPECÍFICOS O PARA EL OCIO, ES IMPORTANTE COPRENDER QUE CON UNA BUENA IDEA Y UNA CÁMARA CUALQUIERA PODEMOS CONSTRUIR GRANDES CONTENIDOS, SIN EMBARGO HAY ESTANDARES A NIVEL MUNDIAL PARA LA EMISIÓN, LA TRANSMISIÓN Y LA PARTICIPACIÓN DE EVENTOS QUE NOS ORIENTAN A TENER CUIDADO CON LA ELECCIÓN ASOCIADAA LAS CUALIDADES TÉCNICAS QUE NOS PUEDEN OFRECER ESTE ARTEFACTOS
# 5
SON CÁMARAS QUE FUNCIONAN CON ELEMENTOS MECÁNICOS Y NO DEPENDEN DE ARTEFACTOS DIGITALES PARA CAPATURAR LA IMAGEN, SE TRATA ESPECIFICAMENTE DE AQUELLAS QUE FUNCIONAN CON CELULOIDE O CINTA FOTOSENCIBLE LAS CUALES REQUIEREN DE UN PROCESO DE REVELADO PARA OBTENER EL RESULTADO DE LA CAPTURA.
PRO: PERMITEN TENER IMÁGENES DE DE RESOLUCIÓN INFINITA (QUE NO SE PIXELAN), ES LA ESENCIA CINEMATOGRÁFIACA.
CONTRA: EL CELULOIDE ES COSTOSO Y SE PUEDE VELAR CON FACILIDAD, EL TIEMPO DE RODAJE POR LATA DE CELULOIDE ES LIMITADO SU RANGO ES ENTRE 8 Y 10 MINUTOS, PARA OBSERVAR EL RSULTADO ES NECESARIO REVELAR LA CINTA.
cámaras analógicas
CELULOIDE
CÁMARA PANAVISION (CINE)
Planet Terror (2007) - International Trailer
EJEMPLO
GRACIAS A LA EVOLUCIÓN DE LA TECNOLOGÍA Y A LA CREACIÓN DE LOS SENSORES DE IMAGEN A PRINCIPIOS DE LA DECADA DE LOS 80´S LLEGARON AL MERCADO LAS CÁMARAS DE VÍDEO, ELLAS SIMPLIFICARON LA REALIZACIÓN DE PRODUCTOS AUDIOVISUALES EN CUANTO A SUS COSTOS E ITINERARIOS DE PRODUCCIÓN, ADEMÁS ACERCÓ A LAS PERSONAS A LA CREACCIÓN DE PELÍCULAS CASERAS DADAS LAS PROPIEDADES SEMIAUTOMATICAS DEL ARTEFACTO QUE PERMITIAN UNA EJECUCIÓN MÁS COMODA, POR OTRA PARTE SU APORTE A LA INDUSTRIA DEL VIDEO CLIP FUE BASTANTE INTERESANTE YA QUE PERMITIÓ EXPLORAR NUEVOS ELEMENTOS NARRATOLÓGICOS ASOCIADOS AL MONTAJE Y A LA COLORIZACIÓN DE LAS PIEZAS VISUALES
PRO: ELEMENTOS DE FÁCIL USO, DE COSTO ECONÓMICO, TAMAÑO COMPACTO, (ALGUNAS DE ÓPTICAS INTERCAMBIABLES O USO DE LETUS)
CONTRAS: CASETES DE 5 GENERACIONES, SENSORES DE FÁCIL CALENTAMIENTO , DIGITALIZACIÓN, BLOW UP, RESOLUCIÓN LIMITADA
CÁMARAS DE VÍDEO
CÁMARA DV
CINTA DV
Garbage - Only Happy When It Rains
ejemplo
ESTAS SON MEJORAS SUSTANCIALES DE LA CÁMARA DE VÍDEO MANTENIENDO SU FORMA ERGONÓMICA PARA UNA MEJOR MANIPULACIÓN, ADEMÁS QUE SON LOS ELEMENTOS ESTANDARIZADOS PARA LA PRODUCCIÓN DE PIEZAS AUDIOVISUALES EN DIFERENTES MEDIOS.
PRO: POSEÉN CUERPOS RESISTENTES, SON ELEMENTOS DE DOBLE PROPOSITO QUE SIRVEN PARA LA CREACIÓN DE PIEZAS CINEMATOGRÁFICAS Y TELEVISIVAS, TIENEN LA FACILIDAD DE INTERCAMBIAR LENTES, DISPOSITIVOS DE ALMACENAMIENTOS COMPACTOS, FÁCIL MIGRACIÓN DEL MATERIAL EN FASE DE POSTPRODUCCIÓN, ALAMACENAMIENTO DIGITAL (sxs, compact flash, sd,etc)
CONTRAS: POSEEN MULTIPLES ELEMENTOS DE SETTING
CÁMARAS DIGITALES
CÁMARA DIGITAL FULL HD
MEMORIA
Encuentro en el Estudio con Fito Paez
EJEMEPLO 1
La Sociedad del Semáforo - Tráiler
EJEMEPLO 2
DISPOSITIVOS MÓVILES
SON ELEMENTOS COMPACTOS Y DISCRETOS, TOMADOS COMO ACCESORIOS DE COMUNICACIÓN DE USO COTIDIANO LOS CUALES PONTENCIAN SUS PARTES VIDEOGRÁFICAS Y FOTOGRÁFICAS DADO QUE NOS HAYAMOS EN UNA ERA DONDE LA CONSTRUCCIÓN DE LA IMAGEN SE HA PONTENCIADO A GRANDES NIVELES DONDE CUALCUERQUIERA ES UN GENERADOR DE CONTENIDO NO OBSTANTE EL CONOCIMIENTO FRENTE A SU USO CONVERTIRÁ A LAS PERSONAS EN GRANDES REALIZADORES.
PRO: SON ELEMENTOS DISCRETOS DE USO INTUITIVO, AYUDAN A GENERAR CONTENIDO LIGERO DE RÁPIDA EMISIÓN Y CIRCULACIÓN
CONTRAS: POSEEN SENSORES PEQUEÑOS. NO TODOS BRINDAN LA POSIBILIDAD DE OBTENER UNA EXCELENTE IMAGEN ADEMÁS MUCHOS POSEEN UN ALTO NIVEL DE COMPRESIÓN EN SUS ARCHIVOS LOS CUALES NO PERMITEN UN ÓPTIMO TRATAMIENTO EN LA FASE DE POSTPRODUCCIÓN.
e
"El chapararro chuacheneger" Como tocar una guitarra angustica
ejemplo
SON ELEMENTOS COMPACTOS EN ELLOS SE EVIDENCIAN LA EVOLUCIÓN DE LOS SENSORES ADQUIRIENDO TAMAÑOS MÁS ROBUSTOS LOS CUALES PERMITEN MAYOR DEFINICIÓN EN LA CAPTURA DE IMÁGENES TAMBIÉN SON GRANDES HERRAMIENTAS LAS CUALES SE CONVIERTEN EN ELEMENTOS ESENCIALES PARA EL APRENDIZAJE DE LA LABOR AUDIOVISUAL
PRO: FÁCIL ACCESO, ECONÓMICO, ADAPTABILIDAD DE LENTES, GRAN FLUJO DE MATERIAL, ALTA CALIDAD PARA DIVERSOS PRODUCTOS.
CONTRAS: LA GRABACIÓN SE DETIENE LUEGO DE UN LAPSO DE TIEMPO, TIENEN UNA VIDA ÚTIL, SON BASTANTE HURTADAS
CÁMARAS DSLR
Cabezote Version Beta 2012
EJEMPLO
LAS CÁMARAS DE CINE DIGITAL SON ELEMENTOS MÁS ROBUSTOS QUE PERMITEN UN MAYOR PROCESAMIENTO DE LA IMAGNE GRACIAS A QUE SUS SENSORES SON MÁS GRANDES ADEMÁS QUE SON PIEZAS DESTINADAS A SER PROYECTADAS EN PANTALLAS DE MAYOR TAMAÑO.
PRO: MAYOR CALIDAD EN LA IMAGEN, TRABAJA CON LENTES MÁS ROBUSTOS, GRAN FLUJO DE INFORMACIÓN, FORMATOS CRUDOS PARA EL TRABAJO EN POSTPRODUCCIÓN, ES DIFICIL DE ROBAR.
CONTRAS: REQUIEREN DE UN EQUIPO MEDIANO DE TRABAJO, SE NECESITAN ELEMENTOS FUERTES PARA SOSTENERLA, NO ES UN ELEMENTO DISCRETO.
CÁMARAS DE CINE DIGITAL
CINE DIGITAL SONY FS65
Juanes - Pa Dentro
EJEMPLO
PLANOS
2. PLANO GENERAL
# 6
PODRIAMOS AFIRMAR QUE TODOS EN ESTE CURSO RECONOCEMOS LOS DIFERENTES VALORES DE PLANOS QUE EXISTEN, LOS CUALES SON ELEMENTOS FUNDAMENTALES EN LA CONCEPTUALIZACIÓN VISUAL DESTINADA A LAS HISTORIAS AUDIOVISUALES ENCAMINADAS EN CUALQUIER TIPO DE GENERO. VALE LA PENA RECORDAR LOS MÁS ESENCIALES Y DE ESTE MODO APROXIMARNOS A LOS MOVIMIENTOS DE CÁMARA.
1.PLANO PANORÁMICO
3. PLANO AMERICANO
4. PLANO MEDIO
6.PRIMER PLANO
7. CLOSE UP
PLANOS
2.PICADO
ES LA ANGULACIÓN O INCLINACIÓN DE LA MISMA CÁMARA CON RESPECTO A LA POSICIÓN DEL PERSONAJE .
1.NEUTRAL
3.CONTRAPICADO
ÁNGULOS DE CÁMARA
4.CENITAL
5.NADIR
MOVIMIENTOS DE CÁMARA
LOS MOVIMIENTOS DE CÁMARA SON ELEMENTOS ESENCIALES YA QUE NOS AYUDAN A DARLE VIDA A LAS NARRACIONES QUE DESARROLLAMOS , NOS AISLAN DE AQUELLA PERCEPCIÓN DENOMINADA TETRO GRABADO PARA BRINDARLES DISTINTAS SENSACIONES A LOS ESPECTADORES, ESTOS SE PUEDEN DIFERENCIAR ENTRE MOVIMIENTOS ÓPTICOS Y FÍSICOS.
ÓPICOS
ZOOM IN / OUT
https://youtu.be/WksBJgNPyds
https://www.youtube.com/watch?v=AIlPrM3EU4Q
MOVIMIENTO CONTRARIO
https://youtu.be/iv41W6iyyGs
físicos
https://www.youtube.com/watch?v=dwD4JZsAuew
movimiento lateral
https://www.youtube.com/watch?v=Hj_dbS3PEH0
https://www.youtube.com/watch?v=1GYbz7XyUHc
tilt up/down
https://www.youtube.com/watch?v=U6tzqlxOr2U
movimiento circular
https://www.youtube.com/watch?v=sxyJ5G0Y014
https://www.youtube.com/watch?v=63vqob-MljQ
traveling
https://www.youtube.com/watch?v=VWEgPeo9BLA
traveling tracking
https://www.youtube.com/watch?v=sxyJ5G0Y014
crane
https://www.youtube.com/watch?v=DOZCqVLK6JU