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Pequeñas nociones sobre Google Classroom

utilidades de classroom

* Para comunicarnos con los alumnos.

* Para asignarles trabajos, prácticas, etc.

* Para compartir vídeos, enlaces, documentos, etc.

* Evaluar trabajos, prácticas, examenes..

* Para hacer videoconferencias.

...¿y para qué vamos a utilizar google classroom?

índice

Índice de este Minicurso...

* Manejo de gmail y acceso a google classroom desde el dominio @eshtmadrid.com

*Iniciación de Classroom.

*¿Qué es?

*¿Cómo crear una clase?

*¿Cómo hacer que se apunten mis alumnos a esa clase?

*¿Cómo "postear mensajes"?

*¿Cómo mandar tareas y calificarlas?

*¿Cómo iniciar videollamada?

*Etc

Cuenta en Gmail

Manejo de gmail y acceso a google

classroom desde el dominio @eshtmadrid.com

Como sabemos el soporte nos lo da Google, aunque nuestro dominio sea @eshtmadrid.com

Dentro de google existen varias aplicaciones, como son Chrome, Gmail, Classroom, Drive, Calendar etc.

A estas alturas todos deberíamos saber nuestro usuario y contraseña, así como, enviar y recibir emails, etc..

La idea que tiene el centro es que usemos este e-mail corporativo para todo asunto relacionado con el centro y su alumnado.

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*¿Qué es?

*¿Qué es?

* No existe mejor forma para saber qué opciones permite que una pequeña demostración.

* Para empezar vamos a ver como se accede.

* Y antes de empezar a crear vamos a ver unos ejemplos reales.

*¿Cómo crear una clase?

*¿Cómo crear una clase?

- Lo primero de todo es ingresar nuestro login y contraseña.

- Después accederemos bien por la web de classroom o por la aplicación. Uso de móviles.

- En este primer paso, crearemos nuestra clase.

- Ver proceso.

- No olvidar estos pasos para que nuestros alumnos se unan a nuestra clase. (con el c´ódigo anterior)

Proceso para crear la clase.

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Proceso para crear la clase.

*¿Cómo hacer que se apunten mis alumnos a esa clase?

*¿Cómo hacer que se apunten mis alumnos a esa clase?

* Lo vamos a hacer desde dos vertientes,

a) Automatriculaci´ón. Es lo más cómodo, ya que, les proporcionamos un código o un enlace y ellos se matriculan.

b) Manualmente. Lo desaconsejo, nunca lo he hecho y supone ir metiendo a cada alumno de uno en uno.

NOS REGISTRAMOS EN LA CLASE DEL COMPAÑERO DE AL LADO COMO ALUMNO PARA VER OPCIONES COMO ALUMNO Y COMO PROFE.

*¿Cómo "postear mensajes"?

*¿Cómo postear mensajes?

*Tablón --> ponemos el mensaje que queramos transmitir. Puede ser un mensaje, recordatorio, etc.

*El mensaje se puede dirigir a todo el grupo o a ciertas personas, que previamente hemos de marcar. Ej. Exam de recuperación.

Se puede editar/eliminar.

Se pueden añadir a ese mensaje enlaces web, vídeos de Youtube, archivos de nuestro drive (como puede ser un pdf o una presentación.

Se pueden programar. Ej, Por si lo queremos postear lunes, martes, etc.

*Tareas

*¿Cómo mandar tareas y calificarlas?

Dividimos en epígrafe en dos; Crearlas y calificarlas.

*Crear tareas.

- Pestaña "Trabajo de alumnos". Desde este lugar podemos hacer exámenes, mandar trabajos, etc.

- Vamos a simular que nos tienen que hacer un trabajo...

- Hacemos click en "Crear" y después dentro del el abanico de opciones "crear tarea"

- Ponemos título, las instrucciones y podemos añadir archivos, vídeos, enlaces, etc..

- La parte de la derecha corresponde a los destinatarios (toda la clase o solo alumnos alumn@s), la valoración, la fecha máxima de entrega (indicar como avisa al mail), etc.

- Hacemos un tarea de prueba y que el alumno que tenemos nos la entregue para poder calificarla.

- En este proceso podemos ver como subirla y el mensaje de confirmación.

- Sí lo hemos hecho bien, la tarea se debe mostrar en el tablón, con fecha y hora.

- Desde el tablón podemos ver como se ha añadido en el calendario.

- Podemos pinchar en la tarea y ver si ya la han entregado y también como corregirla y calificarla.

¿Cómo hacer un exámen?

Primeras nociones sobre exam. o cuestionarios.

*- Los exámenes pueden ser tipo test, para redactar, con imágenes, etc.

* Click TRABAJO DE CLASE--> CREAR --> TAREA CUESTIONARIO.

- Enseñar drive y tipo de exam real y luego crearlo.

- Mostrar los tipos de preguntas, la obligatoriedad, la cantidad de puntos de cada pregunta.

- Vamos a ver las calificaciones y como queda registrado su examen.

- Se puede cerrar el examen a una hora para que el alumno no entre después.

- Analizar estadísticas por examen, pregunta y alumno.

- Ver opciones de ajustes y seguridad.

¿Cómo hacer un control o exámen?

- Antes de nada hay que aprender el siguiente concepto: primero creamos la plantilla y después lo difundimos, más o menos como en clase.

- Puede ser manual o nos basamos en una de las plantillas.

- Para buscar plantillas poner google forms examen o poner esta web https://docs.google.com/forms/u/0/

- Toda plantilla queda automáticamente guardada en Drive.

- Revisar con el resto de profes los siguientes conceptos: editar instrucciones, imagen, mover preguntas, puntuarlas, dales obligatoriedad, añadir imagen, etc.

-Por último creamos un examen y lo resolvemos.

¿Cómo hacer videoconferencia?

¿Cómo iniciar una videoconferencia?

*A través de classroom.

*Por medio de GMeet.

* Podemos compartir pantalla, presentaciones, etc.

*Podemos chatear..

*Comentar experiencias.

*Grabar reunión.

*Adjuntar archivos.

¡Muchas gracias

Por vuestra atención!

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