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2017
TES 2017
Con el propósito de brindar mayor transparencia, legalidad y formalidad en cada actividad desarrollada de nuestro Trabajo Educativo Social Institucional en el año 2016-2017, durante el proceso de planificación, ejecución y finalización del mismo, presentamos la siguiente defensa con el objetivo de dar a conocer las actividades realizadas en cada una de sus etapas.
El Trabajo Educativo Social constituye un requisito indispensable para la graduación de los estudiantes que cursan su último año de Bachillerato en Ciencias y Letras. Para ello, en el marco del Plan Nacional se estableció que desde 2014 a 2017 todas las actividades relacionadas con el TES estarían orientadas a la Alfabetización Obligatoria y la Atención del Rezago Escolar y la Educación Popular en HONDURAS, teniendo como duración mínima para cada estudiante de 140 horas de trabajo acumulado desarrollado en las diferentes actividades del proyecto.
En esta etapa el asesor fue el encargado de orientar en la consecución de las metas, objetivos, instructivo y reglamentos para el desarrollo y culminación del Trabajo Educativo Social. De igual forma brindó su asesoría y conocimientos que sirvieron de gran ayuda en la aclaración de dudas y sugerencias para un óptimo desarrollo del trabajo.
Se seleccionó el programa EDUCATODOS en donde la coordinadora y sus asistentes fueron las principales responsables de orientarnos y aclarar todas nuestras dudas acerca de la metodología del programa de educación. La capacitación fue éxito ya que nos enseñaron a utilizar los instrumentos que darían la legalidad a nuestro proyecto Educativo Social
Para la recolección de los fondos económicos necesarios para la ejecución de nuestro TES se establecieron mecanismos de coordinación con los docentes del Instituto, en donde las autoridades directivas brindaron su apoyo para diferentes actividades establecidas dentro y fuera del Instituto, recaudando en dichas actividades económicas la cantidad monetaria necesaria para el desarrollo del TES 2016-2017.
Llevamos a cabo la prueba de ubicación para aquellas personas que, por alguna razón, no contaban con su certificado de estudio y, de esta forma, poder dar legalidad a la permanencia en el programa.
Nuestras jornadas de alfabetización fueron todos los fines de semana, los días sábado. Con un horario de principio de clases para nuestros estudiantes de ocho de la mañana y concluyendo con nuestras clases a la una de la tarde. Iniciando el 8 de octubre, finalizando el 3 de marzo.
Se impartían cinco lecciones cada sábado y se dejaban tareas de las misma para el reforzamiento y evaluación continua, después de completar las veinticinco lecciones en un periodo de cinco sábados se aplicaba una prueba de conocimientos ya elaborada para comprobar si el estudiantes beneficiario comprendían los contenidos de las lecciones impartidas.
Se realizaran cuatro (4) tipos de evaluaciones:
La clausura del programa se realizó el día 09 de junio de 2017, en donde las autoridades educativas de Director y las autoridades coordinadoras del programa EDUCATODOS presenciaron el acto de clausura para agradecer a todos los beneficiarios que hicieron posible el desarrollo de nuestro Trabajo Educativo Social.
A las Autoridades Educativas
A los Futuros Facilitadores