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Trending searches
Manuel, p. 65
Visionnage de la vidéo : « Cliquer, c’est polluer », France Tv Education, 2018
Pendant le visionnage, repérez :
1. Par quels processus l’utilisation d’Internet est-elle polluante ?
2. Relevez au moins un chiffre permettant de mesurer la pollution par l’Internet.
Production de l'énergie
Production des appareils + déchets
Visionnage de la vidéo : « Cliquer, c’est polluer », France Tv Education, 2018
Pendant le visionnage, repérez :
1. Par quels processus l’utilisation d’Internet est-elle polluante ?
2. Relevez au moins un chiffre permettant de mesurer la pollution par l’Internet.
7%
de la production d'électricité mondiale
Via la production d'énergie : rejets de CO2, qui participe à l'effet de serre.
+ Faible durée de vie des appareils
Une usine à charbon en Grèce
La solution : un comportement individuel plus vertueux...
Pourquoi ces solutions ne sont-elles pas plus largement appliquées ?
Il n'y a pas d'incitations à la vertu !
Visionnage de la vidéo « Changement climatique, "big bang" économique », Courrier International, 10 Mai 2015
Pendant le visionnage, repérez :
1. Qui serait affecté par le changement climatique ?
2. Qui est en mesure d’agir contre le changement climatique ?
Qui serait affecté par le changement climatique ?
Tout le monde !
(littéralement)
... mais surtout les générations futures
(Yo, c'est de vous dont on cause, les jeunes)
Qui est en mesure d'agir contre le changement climatique ?
Chacun ?
(et donc les gouvernants...)
Les Etats ?
Y a-t-il un intérêt individuel à la lutte contre le changement climatique ?
(et donc les investisseurs...)
Les entreprises ?
Un problème économique : les incitations individuelles sont insuffisantes...
Où est la main invisible quand on a besoin d'elle ?
La main invisible (vue d'artiste)
Elles prévoient d'agir... demain, quand il y aura des profits à faire
Le marché n'envoie pas les "bonnes" incitations
Tout le monde a intérêt à lutter contre le changement climatique...
...mais cela ne se traduit pas dans les prix
Avantages > Coûts
Manuel, p. 66-67
Des exemples d'externalités positives et négaitves
Externalité : conséquence de l'activité d'un agent économique (entreprise, ménage...) sur un autre agent sans que celle-ci ne soit prise en compte dans les prix de marché
Idée d'extériorité au marché
Peuvent être positives ou négatives
...des externalités négatives
Pollution, pluies acides
...des externalités positives
Création d'emplois
Si les entreprises devaient payer pour la dépollution, leurs coûts de production seraient plus cher !
Ceux qui bénéficient des emplois seraient sans doute prêts à payer l'entreprise pour l'inciter à s'installer près de chez eux (ex : réduction d'impôts)
Dans les deux cas : pas d'incitations dans les prix !
X
Lecture du doc. 4 , p. 67 : Le coût social des externalités négatives
Pendant la lecture, repérez :
– Ce que le marché fait en présence d’externalités négatives ;
– Ce que le marché fait en présence d’externalités positives.
Le marché sur-produit les externalités négatives
Le marché sous-produit les externalités positives
Coût social
Coût privé
Dégradation de l'environnement
Quasiment nul...
>
Dommage produit par l'activité pour l'ensemble des agents
Dommage produit par l'activité pour celui qui l'entreprend
Que perd l'agent à polluer ?
Individuellement : rien
Que gagne l'agent à polluer ?
Individuellement : des coûts de production plus faibles
Gain individuel > Coût individuel
Il est individuellement rationnel de polluer même si c'est négatif au plan collectif
D'où la surproduction des externaltiés négatives
Le marché est censé conduire à la répartition optimale des ressources
Or ici :
Il sur-produit des externalités négatives
Il sous-produit des externaltiés positives
Ex : l'éducation
Seriez-vous à l'école si vous deviez payer le coût de vos études (env. 10 000 euros pour cette seule année) ?
Alors que votre formation va contribuer au bien-être de tous ?
Le marché ne conduit pas à l'optimum : c'est une défaillance de marché !
Manuel, p. 68-69
Par la réglementation
Interdire
Par la taxation
Faire payer
Par la création de marchés de quotas (de droits à polluer)
Internaliser les externalités : faire en sorte qu'elles soient prises en compte par le marché, dans les prix de marché
« Taxe carbone : l'exemple de la Suède » et « Comment fonctionne le système d’échanges de quotas d’émissions de CO2 en Europe ? ».
Travail en autonomie :
1) A quelle solution aux problèmes des externalités se rapportent chacune des deux vidéos ?
2) Comment la taxe carbone peut-elle régler le problème des externalités ? Représentez son effet sur un graphique de marché.
3) Comment le marché des droits à polluer peut-il régler le problème des externalités ?
« Taxe carbone : l'exemple de la Suède » et « Comment fonctionne le système d’échanges de quotas d’émissions de CO2 en Europe ? ».
Travail en autonomie :
1) A quelle solution aux problèmes des externalités se rapportent chacune des deux vidéos ?
2) Comment la taxe carbone peut-elle régler le problème des externalités ? Représentez son effet sur un graphique de marché.
3) Comment le marché des droits à polluer peut-il régler le problème des externalités ?
Une réduction de l'offre, par augmentation des coûts de production
...et donc une hausse des prix
La taxe intègre au prix l'information sur les externaltiés
Echanges monétaires de quotas
Ceux qui polluent le plus sont obligés de payer pour achter des quotas, ce qui les incite à polluer moins
Ceux qui polluent le moins sont récompensés en vendant leurs quotas, ce qui les incite à polluer... encore moins
Les externaltiés ont leur propre marché... efficicent.
Pas d'interdiction, simplement une prise en compte des coûts
Moins pénalisant pour l'activité économique : les agents sont simplement incités à faire les bons choix, c'est-à-dire à tenir compte de l'intérêt général
C'est l'Etat qui fait payer les taxes : il est le seul à pouvoir l'imposer
C'est l'Etat qui met en place le marché des droits à polluer : droits des propriétés et définition du niveau général d'émissions tolérable
Lecture du doc. 2, p. 68 : « La taxe carbone en France »
Pendant la lecture, repérez :
– L’objectif de la taxe carbone en France ;
– Le principe sur lequel se fonde la taxe carbone.
Objectif de la taxe carbone :
Augmenter les prix des énergies fossiles (pétrole, charbon, gaz) et des biens qui utilisent ces énergies pour limiter les émissions de gaz à effet de serre
Principe de la taxe :
Principe du polluer-payeur : faire payer ceux qui polluent
A partir du doc. 3, p. 69 : « La taxe carbone en France : quels effets ? »
1) Calculez la hausse en % du montant de la taxe carbone de 2014 à 2018.
2) Que montre la comparaison entre les graphiques « Montant de la taxe carbone en France » et « Les effets de la taxe carbone sur la demande de véhicules diesel » ?
[(44.6-7)/7]*100 =
637.14
Taux de variation :
[(Valeur d'arrivée - valeur de départ)/valeur de départ]*100
La taxe carbone a augmentée de 637.14% entre 2014 et 2018
et recul des achats de diesel
Oui ! Cela incite à la réduction de la pollution
Mais cela n'empêche pas de poser des questions de la juste répartition des efforts...