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Axayacatl Medina Rosas
12/04/2019
Proceso constantemente dialógico, con los datos...
Definir las líneas de análisis
Lectura general del diario de campo.
Sistematización y análisis de la información
Lectura minuciosa del diario de campo.
(Abierta y focalizada)
Aterrizar la postura e intereses de investigación
Aplicar teoría integradora a los datos
Comprensión inicial vs
comprensión final
Identificación de contratiempos
Percibir el incremento del Rapport
Desarrollar, identificar, elaborar y refinar categorías de análisis y percepción.
1. Habilidades en el manejo
2. Costos económicos
3. Dependencia de los algoritmos
"La escritura está integralmente ligada a los procesos de pensamiento e interpretación" (Emerson et al., 2011, p.177)
a) Enfatizar en procesos antes que en causas.
b) Las preguntas reflejan las condiciones en campo.
c) Especificar los pensamientos y puntos de vista de la gente.
d) Identificar dimensiones teóricas generales.
Códigos generales con categorías que especifiquen características.
La codificación focalizada se empieza simultáneamente y se concreta después.
Tantos códigos como sea posible, aunque parezcan desvinculados.
Identificar y explorar patrones y temáticas que atraviesan diversas situaciones.
Identificar, desarrollar y modificar los límites analíticos de lo propuesto (Emerson et al., 2011, p.187-188).
Está fuera de los objetivos del análisis etnográfico.
Análisis de caso.
Análisis con base en la frecuencia.
¿Cómo se relaciona la información?
Medina Rosas, A. (2018). Viaje de prácticas: Zona fronteriza Tziscao (México)-El Quetzal 1 (Guatemala) [Reporte etnográfico]. México: Facultad de Ciencias Políticas y Sociales (FCPyS)-Centro de Investigaciones Multidisciplinarias sobre Chiapas y la Frontera Sur (CIMSUR)/ Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).
Medina Rosas, A. (2019, Abril). Processing Fieldnotes: Coding and Memoing [Exposición en clase de Métodos y Técnicas Socioantropológicas I]. FCPyS, UNAM, Ciudad de México, México.