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EDUCACIÓN FINANCIERA DE LOS ESTUDIANTES DEL TERCER AÑO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS DE LA UNIVERSIDAD CATÓLICA CAMPUS ITAPÚA
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CONCLUSIÓN
AUTORA:
EDUCACIÓN FINANCIERA DE LOS ESTUDIANTES DEL TERCER AÑO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS DE LA UNIVERSIDAD CATÓLICA CAMPUS ITAPÚA.
VANINA PAOLA ARGÜELLO BALBUENA
Introducción
INTRODUCCIÓN
La Educación Financiera trata sobre cómo establecer una relación con el dinero que genere valor. Este tipo de relación invita a la persona a tomar decisiones que vayan acorde a dos puntos principales: la planificación y el aprovechamiento de oportunidades que le permitan obtener beneficios que aporten al bienestar personal. La importancia de la misma radica en que permite a las personas evitar tener que aprender a tomar decisiones de dinero en función de la circunstancialidad.
OBJETIVO GENERAL
OBJETIVOS
Analizar el conocimiento en relación a la Educación Financiera de los estudiantes del tercer año de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Católica Campus Itapuá.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1. Averiguar las ventajas y desventajas de la aplicación de la Educación Financiera.
2. Describir el conocimiento en relación a la Educación Financiera que poseen los estudiantes del tercer año de la Facultad de Ciencias Económicas.
3.Elaborar una guía de apoyo sobre la Educación Financiera destinada para estudiantes de la Facultad de Ciencias Económicas.
PALABRAS CLAVES
1. Educación Financiera.
2. Conocimiento.
3. Habilidades.
4. Estudiante.
METODOLOGÍA
Objetivo Específico N° 1: Averiguar las ventajas y desventajas de la aplicación de la Educación Financiera.
ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN
Objetivo Específico N° 2: Describir el conocimiento en relación a la Educación Financiera que poseen los estudiantes del tercer año de la Facultad de Ciencias Económicas.
Objetivo Específico N° 3: Elaborar una guía de apoyo sobre la Educación Financiera destinada para estudiantes de la Facultad de Ciencias Económicas.
Title
CONCLUSIÓN
Después de haber realizado la descripción de la información y el análisis de los resultados obtenidos a través de los instrumentos aplicados, se determinó que la mayoría de los estudiantes de la Facultad de Ciencias Económicas tienen conocimiento acerca de la Educación Financiera, puesto que trae consigo muchos beneficios considerables, ya sea para desarrollar habilidades necesarias, para evaluar riesgos y considerar ganancias potenciales de una operación financiera. También trae consigo la ventaja de una mayor calidad de vida al tener capacidad de generar riqueza y elegir distintos créditos de forma acertada.
RECOMENDACIONES
1. Para lograr que se dé a conocer más sobre la importancia de la Educación Financiera, es necesario que se realicen capacitaciones para comprender mejor los beneficios que puede brindar.
2. Uso responsable de productos financieros, no dar mal uso a las tarjetas de créditos los cuales no podrían ser cubiertos sin tener la capacidad de pago.
3. Entender las diferencias entre necesidades y deseos. Esto los preparará para tomar mejores decisiones al gastar en el futuro.
4. El ahorro es la base para una economía estable.
REFERENCIAS
1. GUITÉRREZ ANDRADE, O. W., & DELGADILLO SÁNCHEZ, J. A. (MAYO de 2018). La educación financiera en jóvenes universitarios del primer ciclo de pregrado de la Universidad Católica Boliviana "San Pablo", Unidad Académica Regional de Cochabamba. REVISTA PERSPECTIVAS. Obtenido de http://www.scielo.org.bo/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1994-37332018000100003&lang=es
2. AGUILAR, M. B., CARVAJAL BRITO, R. V., & SERRANO DELGADO , M. M. (2019). PROGRAMAS DE EDUCACIÓN FINANCIERA IMPLEMENTADOS EN AMERICA LATINA. Obtenido de file:///C:/Users/USUARIO/Downloads/157-Texto%20del%20art%C3%ADculo-512-4-10-20200610.pdf
3. CABRERA BRAVO, C., PUENTE ZURITA , M., & CEREZO SEGOVIA, G. (2017). La gestión financiera aplicada a las organizaciones. REVISTA CIENTÍFICA DOMINIO DE LAS CIENCIAS .
4. COLL MORALES , F. (s.f.). ECONOMIPEDIA. Obtenido de ECONOMIPEDIA: https://economipedia.com/definiciones/riesgo-economico.html
"La educación es un ornamento en la prosperidad y un refugio en la adversidad".
Aristóteles
Univ. Vanina Paola Argüello Balbuena