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Por una cultura de movilidad segura
Proyecto de concientización y prevención vial de gestión público/privada
“A veces sentimos que lo que hacemos es tan solo una gota en el mar,
pero el mar sería menor si le faltara una gota”
Madre Teresa de Calcuta
EDUCACIÓN VIAL
Se concibe como parte fundamental de la formación y educación ciudadana.
Se vincula al desarrollo de la autoestima, al respeto por los otros y a los principios de convivencia social y democrática.
Hace foco en el reconocimiento de derechos y deberes, el respeto por las instituciones y autoridades y la autonomía de las personas.
Este proyecto articula al sector público y privado
Tiene como objetivo implementar un programa de acciones destinadas a educar en la responsabilidad individual de nuestra conducta vial
Campo cultural definido por la infraestructura material en dialéctica con la infraestructura moral.
Aprendida, vinculada con los valores del país o región y de su ciudadanía
Conjunto de acciones, conductas, mecanismos, y normativas que garantizan el buen funcionamiento y supervivencia de los integrantes del campo de la movilidad en el espacio público
Cada integrante de este sistema debe asumir su responsabilidad individual en cumplir la normativa vial para generar un microcambio en el sistema total que mejore la seguridad vial
Este proyecto apunta a la educación, concientización y prevención, como epicentro de la transformación de la conducta vial
Implementar un programa de acciones destinadas a educar, concientizar y prevenir en la responsabilidad individual de nuestra conducta vial, mediante intervenciones de corta duración, pero de alto impacto, en todos los municipios de la provincia de Buenos Aires.
Educar: Educación en seguridad vial y responsabilidad como actores dentro del espacio comunitario - asuntos de interés público y objeto de debate
Concientizar: A peatones, ciclistas, motociclistas, conductores y usuarios con movilidad reducida
Prevenir: Cultura de movilidad segura, a partir de campañas formativas e informativas sobre seguridad vial.
EDUCACIÓN
CONCIENTIZACIÓN
PREVENCIÓN
La manera de abordarlo será a través de talleres en las escuelas en los distintos niveles:
-Primaria. Se trabajaría en primer grado sobre la normativa vial, con juegos de tal manera que puedan interiorizar las normas.
-Secundaria. Se llevarían a cabo talleres con padres de adolescentes, donde trabajaríamos específicamente sobre la prevención del alcohol en accidentes.
Intervención de alto impacto en cada municipio
-Presentación oficial del programa
-Charlas abiertas y focalizadas
-Actividades educativas en instituciones escolares.
-Actividades informativas e intervención urbana.
-Cierre con apertura a la comunidad
-Entrega al municipio de material digital/folletería con propuestas de multiplicación del programa
9.00 hs: Arribo al municipio del equipo #Somosparte
9.30 hs: Reunión en el municipio -Secretaría de Seguridad, Educación, autoridades-
10.00 hs: Conferencia de prensa con medios locales
10.30 hs: Actividad La Caja (Auto maqueta).
Actividad en una escuela primaria. Destinada a estudiantes de 2do y 3er ciclo. Temática: Bases para una Movilidad autónoma: comportamiento del peatón y del ciclista ( C. Olsen)
13.00 hs: Conversatorio con adolescentes (M. Olesen)
Encuentro con referentes del Observatorio Vial y/o referentes locales en seguridad vial (K. Ruppel)
16.00 hs: Charla con padres, Prevención (M. L. Putignano)
Charla de concientización, Liderazgo ciudadano (Diego Jiménez-Diana Arias)
18.00 hs: Cierre central abierto a la comunidad
Rubén Daray o Juan María Traverso
Año 2020
Etapa I: Presentación del proyecto, aprobación, ajustes -febrero, marzo-
Etapa II: Inicio en abril, en Tres Arroyos. Llegar semanalmente a los municipios -abril a noviembre-
Etapa III: Informe Anual -diciembre-
Ámbito público: Subsecretaría de Transporte de PBA
Dirección Provincial de Política y Seguridad Vial
Municipios
Ámbito privado: Empresas que enfoquen RSE en el ámbito de la Seguridad Vial
Logística del municipio para la convocatoria de las acciones
Karen Ruppel Lic. en Seguridad Vial
Diana Arias Lic. en Comunicación
María Laura Putignano Lic. en Psicología
M. Celeste Olsen Lic en Antropología
Diego Jiménez Lic. en Historia