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Josselyn Aymacaña
Dar ejemplos de las influencias que hacen que una persona sea diferente de las demás
Describir el desarrollo humano y cómo ha evolucionado su estudio
Comentar los principios del enfoque del desarrollo del ciclo vital
Describir el campo y las etapas del desarrollo humano.
Por ejemplo, un estudio demostró que los estudiantes que asistían a clases con hambre o con una dieta sin los nutrientes adecuados obtenían calificaciones más bajas y tenían más problemas emocionales y de conducta que sus compañeros, además, este efecto era más notable en estudiantes de entornos marginales. Cuando se implementaron programas de desayunos gratuitos, los estudiantes que participaron en ellos mejoraron sus calificaciones, un efecto impulsado parcialmente por la nutrición mejorada y por la disminución de ausencias que suelen acompañar a este tipo de programas
El crecimiento y el desarrollo son más evidentes en estas etapas de los lactantes y niños debido al rápido ritmo de los cambios. Sin embargo, cuando el campo se desarrolló, quedó claro que incluía más que la infancia y la niñez. Ahora, los investigadores del desarrollo consideran que el desarrollo del ciclo vital es un proceso “desde la cuna hasta la tumba”, es decir que dura toda la vida.
Los científcos del desarrollo estudian tres ámbitos, o aspectos, principales: físico, cognoscitivo y psicosocial
Las emociones, personalidad y relaciones sociales son aspectos del desarrollo psicosocial
El crecimiento del cuerpo y el cerebro, las capacidades sensoriales, las habilida-des motoras y la salud son parte del desarrollo físico.
El aprendizaje, atención, memoria, lenguaje, pensamiento, razonamiento y creatividad conforman el desarrollo cognoscitivo.