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CONCEPTO Y SU EVOLUCIÓN
EBBINGHAUS: Inteligencia como la capacidad de adaptarse a nuevas situaciones. Poder de combinación.
BINET: Cualidades formales como la memoria, percepción, atención e intelecto.
- Capacidad verbal.
- Fluencia verbal.
- Capacidad para manejo de números.
- Memoria inmediata.
- Velocidad mental o de percepción.
- Capacidad para captar reglas.
- Relaciones lógicas.
BORING: Inteligencia es lo que miden los test de inteligencia.
TERMAN: Se puede medir adecuadamente antes de definirla.
Cuestionamiento sobre lo que miden los test de inteligencia.
STERNBERG: Inteligencia basada en 3 categorías.
Habilidades analíticas.
Habilidades creativas.
Habilidades prácticas.
Items de selección múltiple, verbal, cuantitativa y de figuras, ensayos.
SALOVEY Y MAYER: Inteligencia emocional es la capacidad para reconocer los sentimientos propios y ajenos y la habilidad para manejarlos.
5 capacidades:
- Conocer emociones y sentimientos propios
- Manejarlos.
- Reconocerlos.
- Crear nuestras propias motivaciones.
- Manejar nuestras relaciones interpersonales.
Polulariza el concepto de inteligencia emocional.
GARDNER (1983-1993): Inteligencia como capacidad para resolver problemas o elaborar productos que pueden ser valorados en determinadas culturas.
Tipos:
-Lógico matemática.
-linguistica.
-Musical.
-Espacial.
-Intrapersonal.
-Interpersonal o social.
-Corporal Kinestésica.
- Inteligencia naturalista
- Inteligencia existencial.