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Transcript

USO DE LA TILDE

METACOGNICIÓN

SESIÓN # 1

GRACIAS!

Conocer las reglas de tildación especial para utilizarlos en la redacción de textos.

PROPÓSITO

TILDE

Signo ortográfico que se representa con una rayita oblicua sobre una vocal.

DEFINICIÓN

Acento

  • Se pronuncia con más relieve.

ACENTO PROSÓDICO

Ejemplo: soNIdo

TILDE

La tilde desempeña varias funciones

FUNCIONES DE LA TILDE

Tilde Disolvente

Se usa en las secuencias vocálicas que tienen

hiato acentuado.

Disuelve un diptongo y lo convierte en hiato.

DISOLVENTE

Tilde Diacrítica

Distingue el significado de monosílabos iguales.

DIACRÍTICA

Enfática

Da enfásis a preguntas y exclamaciones.

ENFÁTICA

  • Normas que son de aplicación obligatoria.

REGLAS DE ACENTUACIÓN GRÁFICA

Reglas Generales

REGLAS GENERALES

TILDE DIACRÍTICA

TILDE DIACRÍTICA

PALABRAS COMPUESTAS

Están constituídas por elementos simples, que pueden aparecer escritos de diferentes maneras

PALABRAS

COMPUESTAS

UNA SOLA PALABRA

UNA SOLA PALABRA

PALABRAS CON GUION

Todas las palabras mantienen la tilde donde le corresponde como palabras separadas.

PALABRAS CON GUIÓN

Mantienen la tilde en la abreviatura:

ABREVIACIONES Y SÍMBOLOS

Página: Pág.

Ídem: Íd.

Teléfono: Teléf.

DE LAS MAYÚSCULAS

EJERCICIOS

EJERCICIOS

Marque la opción donde todos los adverbios están escritos correctamente:

A) Historicamente y temerariamente.

B) Sintácticamente y eficázmente.

C) Globalmente y egoistamente.

D) Públicamente y políticamente.

E) Ágilmente y cordíalmente.

Marque el enunciado que presenta uso correcto de la tilde:

A) Cantóle una triste canción.

B) Dímelo y no lo lamentaras.

C) Se cayeron al rio Rímac.

D) Construi aquella helice.

E) El huésped fue herido.

Marque la alternativa que contiene uso correcto de la tilde:

A) Compró ventiun cajas de rascapiés.

B) No fué contratado como pisaúvas.

C) Asímismo subió al decimosexto piso.

D) El rioplatense se creía un semidios.

E) Fácilmente descosió el sobretodo.

METACOGNICIÓN

  • ¿QUÉ HEMOS APRENDIDO EN LA PRESENTE SESIÓN?

  • ¿CÓMO LO HEMOS APRENDIDO?

  • ¿CÓMO APLICAREMOS LO APRENDIDO EN NUESTRA VIDA DIARIA?

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