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Representación grafica UA
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REPRESENTACION GRAFICA UNIAMAZONIA
HISTORIA
- año 1968: en el Departamento del Caquetá se empiezan a graduar bachilleres.
- Monseñor Angel Cuniberti y el padre José Luis Serna Alzate.
- 1968: Universidad Autónoma del Caquetá.
- 1970: ITUSCO, sede en Florencia Caquetá.
- 1976-1.977(Regional Florencia)
- 1982:Universidad de la Amazonia (UA).
- 1983: reconocimiento institucional.
- 1984: se reglamentó el Instituto Amazónico de Investigaciones IAMI
HISTORIA
ORGANIGRAMA
ESTRUCTURA ORGÁNICA
CUÁL ES SU FUNCIÓN?
muestra la representación gráfica de la estructura de la universidad de la Amazonia, mostrando las relaciones entre las diferentes partes que la constituyen y la función de cada una de estas; de igual manera como de las personas que trabajan en esta misma.
ser reconocida por su alta calidad, el liderazgo de sus docentes, estudiantes y graduados en los sectores público y privado, a través de la investigación, la formación de talento humano, el desarrollo tecnológico y la transferencia de conocimiento a la sociedad, profundizando en todos los ámbitos de la ciencia para contribuir a la formación integral de los estudiantes y el desarrollo sostenible de la Amazonia.
MISIÓN
En el año 2030, la Universidad de la Amazonia será reconocida nacional e internacionalmente por su alta calidad, acreditada institucionalmente; por su liderazgo en la investigación, el desarrollo tecnológico y la transferencia de conocimiento; por su compromiso con el desarrollo sostenible de la Amazonia y la formación integral de sus estudiantes.
VISIÓN
1. Armonización de la Universalidad y del pensamiento científico, con la particularidad y diversidad de las formas culturales y los modos de vida existentes.
2. La búsqueda del conocimiento, el ejercicio libre y responsable de la crítica, de la cátedra y del aprendizaje.
3. La realización plena de los derechos y deberes fundamentales sociales, económicos y culturales.
4. La calidad total en la prestación del servicio público que ofrece.
5. La capacidad de respuesta para cumplir a cabalidad con las tareas de su funciónmisional.
6. La aplicación de los principios de autonomía, participación y democracia.
PRINCIPIOS
1. Honestidad.
2. Sinceridad.
3. Responsabilidad.
4. Transpariencia.
5. Equidad.
6. Tolerancia
7. Solidaridad.
8. Convivencia.
VALORES INSTITUCIONALES
División de servicios es una dependencia adscrita a la Vicerrectoría Administrativa encargada de la ejecución de las políticas institucionales de administración y gestión del talento humano y sus pilares se fundamentan principalmente en la prestación de servicios.
SERVICIOS
CAMPOS TEMÁTICOS
ENFOQUE PROSPECTIVO SECTORIAL
PROBLEMAS
PROBLEMAS Y FACTORES DE EXITO
FACTORES DE EXITO
1. Servicio Nacional de aprendizaje. (Sena).
2. Corporación para el desarrollo sostenible para la Amazonia. (Corpoamazonia).
3. Centro de investigaciones para la amazonia. (Sinchi).
4. Cámara de comercio del Caquetá. (Cámara)
5. Gobernación del Departamento del Caquetá. (Gobernación)
6. Alcaldía de Florencia. (Alcaldía).
7. Centro de Investigaciones. (IMANI).
8. Comité departamental de Ganaderos del Caqueta. (Comité)
9 Instituto Alexander Von Humboldt. (Humboldt).
10. Universidad de la Amazonia. (Universidad).
11. Comunidad Universitaria. (Comunidad).
RELACIONES DE LOS FACTORES DEL DESARROLLO
ESCENARIOS
―1. tendencial: quiere decir que es posible que se mantenga la situación actual marcada por las tendencias de cada factor. De esta forma obtendremos el primer escenario denominado ―tendencial‖; este se compagina con las apreciaciones de la macroeconomia.
2.otras alternativas de contraste de la situación positiva o negativa de cada campo de trabajo (retos y oportunidades asociadas) en el marco del juego de actores planteados.
1 Consolidar a la universidad como una organización de I&D+I que genera conocimiento a ser transferido y aplicado.
2. Incrementar la oferta de posgrados y formación avanzada de alto nivel como resultado de la investigación básica, aplicada y practicada.
3. Consolidar una cultura que integre la planeación institucional con los presupuesto, balance social; y el empoderamiento de las unidades académicas.
4.Diseñar e implementar nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicadas al desarrollo de los procesos académicos-administrativos.
5. Consolidar la acreditación internacional, asociado a la política de internacionalización de la amazonia y globalización del conocimiento.
6.Contribuir a la transformación del potencial de la biodiversidad en capacidades tecnológicas, productivas, competitivas e innovadoras en el marco de la sostenibilidad.