Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Ενημέρωση για τη λειτουργία του Σχολείου

Οι αλλαγές στη λειτουργία του σχολείου που έφερε το 2018
by

Φανή Πύρζα

on 18 October 2018

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Ενημέρωση για τη λειτουργία του Σχολείου

Μαθητές
Γονείς

Απουσίες
Φοίτηση
Καταργείται η διάκριση των απουσιών σε δικαιολογημένες και αδικαιολόγητες εδραιώνεται μια
αμφίδρομη
ενημέρωση μεταξύ του σχολείου και του κηδεμόνα που αφορά τη φοίτηση, ώστε να είναι εφικτή η έγκαιρη παρέμβαση, στις περιπτώσεις που απαιτείται.

Χαρακτηρισμός
Καταχώριση
Ενημέρωση
Απαλλαγές
επαρκής : απουσίες ≤ 114
σύνολο των απουσιών του δεν υπερβαίνει τις εκατόν δεκατέσσερις (114)
Χαρακτηρισμός
ανεπαρκής χαρακτηρίζεται αν υπερβαίνει τις εκατόν δεκατέσσερις (114) και ο μαθητής είναι υποχρεωμένος να επαναλάβει τη φοίτησή του στην ίδια τάξη
ανεπαρκής : απουσίες > 114
για το 2017-18
μπορεί να χαρακτηριστεί
επαρκής
η φοίτηση μαθητή που πραγματοποίησε έως 164 απουσίες, εφόσον:
α) για τις παραπάνω από τις 114 έχει προσκομίσει δικαιολογητικά από
γιατρό
που βεβαιώνουν την ασθένεια,
β) ο
Γενικός Μέσος Όρος
της προφορικής βαθμολογίας, των δύο τετραμήνων, είναι
δεκαπέντε
και
γ) δεν έχει κάνει χρήση της μη προσμέτρησης απουσιών του άρθρου 24 παρ. 2 και 3 ( Άρθρο 28).
Οι απουσίες αριθμούνται ανά μία για κάθε διδακτική ώρα και καταγράφονται
ΟΛΕΣ
στο Ημερήσιο Δελτίο Φοίτησης κάθε διδακτική ώρα καθώς και στο Βιβλίο Φοίτησης στο οποίο όμως καταχωρίζεται αριθμητικά το άθροισμα των απουσιών της ημέρας

Όλες οι απουσίες καταγράφονται
ακόμα και οι ...

Απουσίες μαθητή από
πολιτιστικές
ή
αθλητικές
εκδηλώσεις
Απουσίες μαθητή από
εορταστικές
επετειακές εκδηλώσεις
Απουσίες μαθητή από
περίπατο
χωρίς χρήση μεταφορικού μέσου
Στις
εκδρομές/μετακινήσεις
στις οποίες δεν συμμετέχουν οι μαθητές
και δεν παραμένουν στο σχολείο
προκειμένου να παρακολουθήσουν ειδικά διαμορφωμένο ωρολόγιο πρόγραμμα ή δεν συμμετέχουν σε σχολικές δραστηριότητες με απόφαση του Συλλόγου Διδασκόντων, καταχωρίζονται απουσίες.

Οι απουσίες που καταχωρούνται είναι όσες και οι διδακτικές ώρες έχει το ωρολόγιο πρόγραμμα την ημέρα της πραγματοποίησής τους
και αν αρρωστήσει;
Απουσίες έως
είκοσι (20) ημερών
που οφείλονται
σε σοβαρά και επείγοντα περιστατικά
και απαιτούν μεγάλο χρονικό διάστημα ανάρρωσης, εντός της Ελλάδας ή σε χώρες του εξωτερικού όπως :
α. έκτακτα και επείγοντα περιστατικά που απαιτούν άμεσα
χειρουργική επέμβαση

β. έκτακτα και επείγοντα περιστατικά που απαιτούν άμεσα
νοσηλεία σε Νοσοκομείο

γ. θεραπείες αρχικές ή συνεχιζόμενες
για επιδημίες και χρόνιες παθήσεις
που απαιτούν συνεχή παραμονή σε νοσοκομείο ή επαναλαμβανόμενες επισκέψεις σε νοσοκομείο
Προϋποθέσεις

α.
Να ενημερώσουν τη Διεύθυνση του σχολείου για την ιδιάζουσα περίπτωση του προβλήματος υγείας.

β.
Να προσκομίσουν με αίτηση τους στη Διεύθυνση του σχολείου
πρόσφατη σχετική ιατρική γνωμάτευση ή εξιτήριο από
Δημόσιο

Νοσοκομείο
, η οποία φέρει σφραγίδα από
Συντονιστή Διευθυντή Κλινικής του Εθνικού Συστήματος Υγείας ή
νόμιμα εκτελούντα χρέη Συντονιστή Διευθυντή Κλινικής του Εθνικού Συστήματος Υγείας ή
Διευθυντή Πανεπιστημιακής Κλινικής ή
από Δημόσιο Κέντρο Υγείας στην περιοχή του μαθητή, η οποία φέρει σφραγίδα του Διευθυντή του Κέντρου ή
δικαιολογητικά από
Ιδιωτικό Νοσοκομείο
τα οποία φέρουν υπογραφή και σφραγίδα του θεράποντος ιατρού και του Διοικητικού Διευθυντή της ιδιωτικής Κλινικής.
Σε περίπτωση νοσηλείας σε χώρες του εξωτερικού, να προσκομίσουν τις αντίστοιχες ιατρικές γνωματεύσεις και έγγραφα μεταφρασμένα στα Ελληνικά από την αρμόδια Μεταφραστική Υπηρεσία του Υπουργείου Εξωτερικών.

γ.
Η αίτηση του μαθητή, με όλα τα απαραίτητα κατά περίπτωση έγγραφα και δικαιολογητικά, κατατίθεται στη Διεύθυνση του σχολείου
και τίθεται υπόψη του Συλλόγου Διδασκόντων
όπου εξετάζεται το αίτημα και, εφόσον ισχύουν οι προαναφερόμενες προϋποθέσεις, συντάσσεται πρακτικό για την εκάστοτε περίπτωση μαθητή, το οποίο
κοινοποιείται στη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
στην οποία ανήκει το σχολείο.

Απουσίες έως
είκοσι τεσσάρων (24) ημερών
για όλο το διδακτικό έτος:
Απουσίες που καταχωρίζονται στο Βιβλίο Φοίτησης αλλά
δεν
προσμετρώνται

α) για τους μαθητές που υποβάλλονται σε αιμοκάθαρση συστηματικά μετά από
νεφρική ανεπάρκεια
ή υποβάλλονται σε
περιτοναϊκή κάθαρση
,

β) για τους μαθητές που υποβάλλονται σε θεραπεία
αποδοχής μοσχεύματος
,

γ) για τους μαθητές που πάσχουν από όλων των τύπων
νεοπλασίες
και υποβάλλονται σε θεραπεία συντήρησης,

δ) για τους μαθητές που πάσχουν από
σακχαρώδη διαβήτη
, με τις προϋποθέσεις που ορίζει η υπουργική απόφαση 2209/1998 (Β' 314),

ε) για τους μαθητές που πάσχουν από
μεσογειακή ή δρεπανοκυτταρική αναιμία
και έχουν ανάγκη
μετάγγισης
αίματος σε ειδικό νοσηλευτικό ίδρυμα.
Προϋποθέσεις

α.
Να ενημερώσουν τη Διεύθυνση του σχολείου για την ιδιάζουσα περίπτωση του προβλήματος υγείας.

β.
Να προσκομίσουν με αίτηση τους στη Διεύθυνση του σχολείου
πρόσφατη σχετική ιατρική γνωμάτευση ή εξιτήριο από
Δημόσιο

Νοσοκομείο
, η οποία φέρει σφραγίδα από
Συντονιστή Διευθυντή Κλινικής του Εθνικού Συστήματος Υγείας ή
νόμιμα εκτελούντα χρέη Συντονιστή Διευθυντή Κλινικής του Εθνικού Συστήματος Υγείας ή
Διευθυντή Πανεπιστημιακής Κλινικής ή
από Δημόσιο Κέντρο Υγείας στην περιοχή του μαθητή, η οποία φέρει σφραγίδα του Διευθυντή του Κέντρου ή
δικαιολογητικά από
Ιδιωτικό Νοσοκομείο
τα οποία φέρουν υπογραφή και σφραγίδα του θεράποντος ιατρού και του Διοικητικού Διευθυντή της ιδιωτικής Κλινικής.


λόγω συμμετοχής τους:
α) σε
σχολικές αθλητικές
δραστηριότητες που
διοργανώνονται από ΥΠΕΠΘ,

β) σε
πανελλήνιους αθλητικούς
αγώνες ή διεθνείς αθλητικές διοργανώσεις εγκεκριμένες από την οικεία αναγνωρισμένη από το Υπουργείο Πολιτισμού και Αθλητισμού (Γενική Γραμματεία Αθλητισμού) Ομοσπονδία με ανώτατο όριο πέντε
(5) ημερών
,

γ) σε αποδεδειγμένες αθλητικές υποχρεώσεις, προετοιμασίας ή αγωνιστικές, με την εκάστοτε
εθνική ομάδα
με ανώτατο όριο των δέκα
(10) ημερών
, λαμβανομένων υπόψη των προϋποθέσεων της παρ. 46, του άρθρου 13, του ν. 3149/2003 (Α΄141).
έως δύο (2) εβδομάδες, μαθητών με εξαιρετικές επιδόσεις στη μουσική, στον χορό ή σε άλλες καλές τέχνες, για τη μετάβαση και τη συμμετοχή τους σε
συναυλίες, εκδηλώσεις χορού ή εκθέσεις ζωγραφικής ή γλυπτικής
που έχουν
πανελλήνια ή πανευρωπαϊκή ή παγκόσμια εμβέλεια
.
για τη συμμετοχή μαθητών σε πανελλήνιους ή διεθνείς
διαγωνισμούς
που διεξάγονται με έγκριση του Υπουργείου Παιδείας.
λόγω συμμετοχής τους σε
εθελοντική αιμοδοσία
ως εξής: Της ημέρας της αιμοδοσίας, όταν ο μαθητής προσφέρει αίμα για ασθενή του συγγενικού του περιβάλλοντος. Μίας (1) ημέρας επιπλέον όταν ο μαθητής, με δική του πρωτοβουλία, προσέρχεται να προσφέρει αίμα σε κέντρο αιμοδοσίας ή όταν ο μαθητής ανταποκρίνεται σε πρόσκληση υπηρεσίας αιμοδοσίας για κάλυψη έκτακτης ανάγκης ή όταν συμμετέχει σε οργανωμένη ομαδική αιμοληψία. Μπορεί να γίνουν δεκτοί αιμοδότες ηλικίας 17 ετών με υπεύθυνη δήλωση του κηδεμόνα τους.
που πραγματοποιούνται για συμμετοχή σε
εισιτήριες εξετάσεις
σχολών της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης οι οποίες δεν εντάσσονται στο πλαίσιο των πανελλαδικών εξετάσεων, όπως π.χ. η Σχολή Καλών Τεχνών.
Οι απουσίες λόγω υποχρεωτικής παρουσίας σε
Δικαστήριο
.
α) απουσίες μαθητών που συμμετέχουν σε
δραστηριότητες
, στο Εξωτερικό ή το Εσωτερικό, οι οποίες έχουν εγκριθεί από τα προβλεπόμενα από τις σχετικές διατάξεις όργανα.

β) Απουσίες μαθητών για την προσέλευση τους ενώπιον του
Συμβουλίου Επιλογής Οπλιτών
, η οποία βεβαιώνεται νόμιμα.

γ) Απουσίες μαθητών για
θρησκευτικές εορτές
:

δ) Απουσίες μαθητών που πραγματοποιήθηκαν λόγω της
μετεγγραφής
τους σε Γυμνάσιο ή Γενικό Λύκειο ή Επαγγελματικό Λύκειο
άλλης πόλης
μέχρι δύο (2) ημέρες, στις οποίες δεν συμπεριλαμβάνονται οι απουσίες που πραγματοποιήθηκαν την ημέρα έκδοσης του υπηρεσιακού σημειώματος μετεγγραφής.
Απουσίες που καταχωρίζονται στο Βιβλίο Φοίτησης αλλά
δε
λαμβάνοτναι υπόψη
α) του
Ρωμαιοκαθολικού
Δόγματος κατά τις εορτές του Μνηστήρος Ιωσήφ, της Αγίας Δωρεάς και από την προηγούμενη μέχρι και την επόμενη του Λατινικού Πάσχα,
β) του
Εβραϊκού
θρησκεύματος την προηγούμενη και την 1η του Εβραϊκού Έτους, την ημέρα της Εξιλέωσης, καθώς και την προηγούμενη και την ημέρα του Εβραϊκού Πάσχα,
γ) του
Μουσουλμανικού
Θρησκεύματος κατά τις ημέρες των εορτών Εΐντ Αλ-Φιτρ (Σεκέρ Μπαϊράμ) και Εΐντ Αλ-Αντχά (Κουρμπάν Μπαϊράμ), καθώς και την επόμενη ημέρα αυτών.

Για να μην ληφθούν υπόψη οι απουσίες της περίπτωσης αυτής, πρέπει να υποβληθεί Υπεύθυνη Δήλωση του ν. 1599/1989 (Α' 75), όπως αυτός έχει τροποποιηθεί και ισχύει, του/της μαθητή/τριας ή του κηδεμόνα του/ της εάν είναι ανήλικος/η,
για το θρήσκευμα.

ε) Απουσίες μαθητών οι οποίοι
απαλλάσσονται
από τη συμμετοχή τους στη διδασκαλία μαθημάτων, αλλά την ώρα πραγματοποίησης της διδασκαλίας παρευρίσκονται στο σχολείο,

στ) Απουσίες μαθητών που οφείλονται σε
δυσμενείς καιρικές συνθήκες
οι οποίες καθιστούν αντικειμενικά δύσκολη την προσέλευση στο σχολείο.

ζ) Απουσίες μαθητών/τριών που συμμετέχουν σε
πρόγραμμα μακροχρόνιας κινητικότητας
στο εξωτερικό, σύμφωνα με τις κείμενες διατάξεις, με την προϋπόθεση ότι με την επιστροφή τους θα προσκομίσουν βεβαίωση του σχολείου υποδοχής, η οποία θα επιβεβαιώνει την επαρκή φοίτηση τους κατά τη διάρκεια της εκεί παραμονής τους.

Κατ' ιδίαν διδαχθέντες
περισσότερες πληροφορίες στο
https://app.box.com/s/hyoqb78c0zsnivu53smbuno1i7t3ao8d
Είναι σημαντικό ανάμεσα
στο σχολείο και τους κηδεμόνες να αναπτυχθεί
με στόχο όχι μόνο την τυπική ενημέρωση των απουσιών αλλά την δημιουργία ενός κλίματος συνεργασίας που θα βοηθήσει στην ουσιαστική ανάπτυξη του εφήβου
μια
αμφίδρομη
σχέση επικοινωνίας
Γονείς
Σχολείο
Τρόποι επικοινωνίας
Για την τακτική παρακολούθηση της φοίτησης των μαθητών ευθύνονται εξ ολοκλήρου οι κηδεμόνες τους.

Ο κηδεμόνας κάθε μαθητή που απουσίασε από το σχολείο
οφείλει να γνωστοποιεί στο σχολείο τους λόγους της απουσίας

άμεσα με έναν από τους τρόπους επικοινωνίας που έχει δηλώσει στο σχολείο.

Η γνωστοποίηση του λόγου των απουσιών συνοδεύεται από τα απαραίτητα δικαιολογητικά μόνο στην περίπτωση που προβλέπεται ο μη υπολογισμός τους κατά την έκδοση των αποτελεσμάτων φοίτησης.
Ο υπεύθυνος καθηγητής οφείλει
να
ενημερώνει
τους κηδεμόνες για την απουσία των μαθητών και
να
πληροφορείται
τους λόγους της απουσίας τους
με κάθε πρόσφορο μέσο
Ο υπεύθυνος καθηγητής θα ενημερώσει
άμεσα
με ηλεκτρονικό ταχυδρομείο, SMS ή με επιστολή όταν

απουσιάσει
τρεις συνεχόμενες ημέρες
ή
πραγματοποιήσει
τριάντα (30) συνολικά
απουσίες,

πληροφορείται τον λόγο των απουσιών και ενημερώνει τον Διευθυντή του σχολείου.

Μετά την πρώτη ενημέρωση ενημερώνει τις πρώτες πέντε (5) εργάσιμες ημέρες κάθε μήνα,
εφόσον υπάρχει μεταβολή
στον συνολικό αριθμό απουσιών.
Για απουσίες κατά τη διάρκεια μιας μέρας μεμονωμένες ή συνεχείς ή την πρώτη ή και την τελευταία ώρα, χωρίς άδεια


πραγματοποιούνται ενέργειες
παιδαγωγικού χαρακτήρα
Οι μαθητές που έχουν συμπληρώσει το 18ο έτος της ηλικίας τους εκπληρώνουν προσωπικά την υποχρέωση για τη γνωστοποίηση του λόγου απουσίας τους καθώς και για οποιαδήποτε άλλη ενέργεια αφορά την φοίτησή τους.
Οι μαθητές μπορούν να έχουν απαλλαγή από την ενεργό συμμετοχή στα μαθήματα:
Φυσική Αγωγή
Μουσική
Θρησκευτικά
Οι μαθητές που έχουν απαλλαγή απασχολούνται με άλλες δραστηριότητες
Για περισσότερες πληροφορίες για τις προϋποθέσεις δείτε στο:
https://app.box.com/s/z9ywii14blxkzj946mvvsq3lmenoum8t
Παιδαγωγικές δράσεις
Παιδαγωγικά μέτρα
Διαγωγή
Πλαίσιο Οργάνωσης σχολικής ζωής
Ο Σύλλογος Διδασκόντων έχει την παιδαγωγική ευθύνη να
προβαίνει σε ενέργειες και
να εφαρμόζει πρακτικές

για τη δημιουργία στο σχολείο του κλίματος που απαιτείται
για την υλοποίηση των στόχων της εκπαίδευσης και
για τη διαπαιδαγώγηση των μαθητών έτσι, ώστε
να σέβονται τους διαφορετικούς ρόλους
και να αναγνωρίζουν την ανάγκη
τήρησης των κανόνων.

Πλαισίο Οργάνωσης Σχολικής Ζωής
Στην αρχή του διδακτικού έτους και σε συνεργασία με τις μαθητικές κοινότητες γίνεται η κατάρτιση ή τροποποίηση ενός πλαισίου κανόνων για την καλύτερη οργάνωση της σχολικής ζωής
Το Πλαίσιο αυτό κοινοποιείται στη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.
Μέχρι την ανάδειξη των νέων Μαθητικών Συμβουλίων και την κατάρτιση του ισχύει εκείνο του προηγούμενου σχολικού έτους.
Στην εφαρμογή του βοηθούν το Συμβούλιο Τμήματος και ο υπεύθυνος καθηγητής του τμήματος.
Ο Σύλλογος των Διδασκόντων αποφασίζει
τη λήψη των μέτρων που θεωρεί απαραίτητα για την οργάνωση της σχολικής ζωής με τρόπο που να διαμορφώνεται
καλό σχολικό κλίμα επικοινωνίας
,
διαλόγου
και
εμπιστοσύνης
ανάμεσα σε εκπαιδευτικούς και μαθητές και
ενημερώνει
το Σύλλογο Γονέων και τις
Μαθητικές Κοινότητες

συνεργασία με υπευθύνους των υποστηρικτικών δομών των Διευθύνσεων Εκπαίδευσης
συνεργασία με κοινωνικές υπηρεσίες της τοπικής αυτοδιοίκησης
εφαρμογή κατάλληλων προγραμμάτων εντός του σχολείου
συμβουλευτικές συναντήσεις με υποστηρικτικές εκπαιδευτικές δομές,
διαδικασία διαμεσολάβησης



και ... αν ...
έχουμε περιπτώσεις μαθητών που δε βελτιώνουν τη συμπεριφορά τους τότε επιπρόσθετα μπορουν να επιβληθούν τα
και ... αν ...
Οι μαθητές που αποβάλλονται:
παραμένουν
τις ημέρες της αποβολής στο
σχολείο
,

οι ώρες
απουσίας
τους από την τάξη
καταχωρίζονται


απασχολούνται με ευθύνη του Διευθυντή

Η μορφή της
απασχόλησης
εντός του σχολείου
καθορίζεται
από το
όργανο που αποφάσισε
το μέτρο
Εάν μαθητής παρακωλύει τη διεξαγωγή μαθήματος, είναι δυνατόν να του επιβληθεί προφορική παρατήρηση και να απομακρυνθεί από την αίθουσα διδασκαλίας, οπότε απασχολείται με την ευθύνη του Διευθυντή του σχολείου, λαμβάνοντας απουσία.

Σε περιπτώσεις
επαναλαμβανόμενων ωριαίων απομακρύνσεων
σε τρεις απομακρύνσεις από τον ίδιο διδάσκοντα
πέντε απομακρύνσεις συνολικά,

το
Συμβούλιο του Τμήματος
εξετάζει τους ενδεδειγμένους χειρισμούς.
έχουμε περιπτώσεις μαθητών που βελτιώνουν τη συμπεριφορά τους τότε
και ... αν ...
Η
συμπεριφορά
των μαθητών, που εκδηλώνεται με οποιοδήποτε τρόπο
εντός ή εκτός
του σχολείου με πράξεις ή παραλείψεις
Διαγωγή
Εξαιρετική
Καλή
Μεμπτή
όταν τηρεί απολύτως τους κανόνες της σχολικής ζωής
όταν υπάρχουν παρεκκλίσεις από την τήρηση των κανόνων της σχολικής ζωής
αποκλίνει από την προσήκουσα διαγωγή σε βαθμό ανεπίτρεπτο, αλλά κρίνεται ότι είναι δυνατή η επανόρθωση της παρέκκλισης αυτής εντός του ίδιου σχολικού περιβάλλοντος
Όταν κρίνεται ότι η απόκλιση από την προσήκουσα διαγωγή δεν είναι δυνατόν να επανορθωθεί εντός του ίδιου σχολικού περιβάλλοντος, ο μαθητής υποχρεώνεται σε
αλλαγή σχολικού περιβάλλοντος
Ο
ετήσιος
χαρακτηρισμός της διαγωγής πραγματοποιείται με τη
λήξη του διδακτικού έτους
με ειδική πράξη του Συλλόγου Διδασκόντων, ο οποίος αποφαίνεται κατά πλειοψηφία συνεκτιμώντας την εν γένει συμπεριφορά τους στο σχολείο και εκτός αυτού καθώς και τα παιδαγωγικά μέτρα ή τις ηθικές αμοιβές που έχουν καταχωριστεί. Επειδή ο χαρακτηρισμός της διαγωγής έχει παιδαγωγικό χαρακτήρα και αποσκοπεί στον εντοπισμό προβλημάτων συμπεριφοράς και στην καλύτρεη παιδαγωγική αντιμετώπιση των μαθητών.
Κανένας χαρακτηρισμός που αφορά τη διαγωγή δεν αναγράφεται στους τίτλους σπουδών.
ΣυμβούλιοΤμήματος
α.
αποτελείται από όλους τους διδάσκοντες στο τμήμα
και προεδρεύει ο αρχαιότερος ή ο Διευθυντής ή ο Υποδιευθυντής, εφόσον διδάσκουν σ' αυτό,

β. συνεδριάζει έκτακτα κάθε φορά που ανακύπτουν
θέματα
σχετικά με τη
φοίτηση
, τη
συμπεριφορά
, την
υγεία
και την
πρόοδο
των μαθητών

γ. συγκαλείται από τον
προεδρεύοντα
ή αν το ζητήσουν με έγγραφο τους
δύο
τουλάχιστον
διδάσκοντες
/ουσες, ή και
ένας
ή περισσότεροι
μαθητές
για σοβαρό λόγο που αφορά όλο το τμήμα,

δ. στις συνεδριάσεις του Συμβουλίου μπορεί να μετέχει και το προεδρείο της
μαθητικής κοινότητας
του τμήματος,

ε. συνεδριάζει κατά τη διάρκεια λειτουργίας του σχολείου και εκτός ωρών διδασκαλίας των εκπαιδευτικών,

στ. συζητεί και εισηγείται στον Σύλλογο Διδασκόντω θέματα που σχετίζονται με την παιδαγωγική αντιμετώπιση των μαθητών του τμήματος
Εγγραφές
Β Λυκείου
Α Λυκείου
Β Λυκείου
Γ Λυκείου
Με την αίτηση αυτή ο κηδεμόνας δηλώνει την ομάδα προσανατολισμού που θα ακολουθήσει ο μαθητής στη Β λυκείου.
Ανθρωπιστικών Σπουδών
Θετικών Σπουδών
Η δήλωση αυτή μπορεί να τροποποιηθεί μέχρι την έναρξη των μαθημάτων,
για τμήματα που ήδη λειτουργούν.
Συμβούλιο Τμήματος
Παιδαγωγικά Μέτρα
Με την αίτηση αυτή ο κηδεμόνας δηλώνει την ομάδα προσανατολισμού καθώς και το μάθημα Επιλογής που θα ακολουθήσει ο μαθητής στη Γ λυκείου.
Ανθρωπιστικών Σπουδών
Θετικών Σπουδών
Η δήλωση αυτή μπορεί να τροποποιηθεί μέχρι την έναρξη των μαθημάτων,
για τμήματα που ήδη λειτουργούν.
Οικονομίας & Πληροφορικής
ΑΟΔΕ, Ιστορία Τέχνης, Σχέδιο,Ξένη Γλώσσα
Εντός
Μαΐου
οι κηδεμόνες οφείλουν να πραγματοποιήσουν ή
να
ανανεώσουν
την εγγραφή του μαθητή υποβάλλοντας Ηλεκτρονική

Αίτηση εγγραφής-
Δήλωση προτίμησης

μέσω ηλεκτρονικής εφαρμογής του
Υπουργείου Παιδείας
Εργασιακό Ωράριο
άρθρο 245 του Ν. 4512/2018
Oι εκπαιδευτικοί των σχολείων της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης παραμένουν υποχρεωτικά στο σχολείο τους στις εργάσιμες ημέρες, πέρα από τις ώρες διδασκαλίας,

όχι όμως πέρα από έξι (6) ώρες την ημέρα
ή 30 ώρες την εβδομάδα

και με την επιφύλαξη της
παρ. 2 του Κεφ. ΣΤ του άρθρου 11,
για την προσφορά και άλλων υπηρεσιών
που ανατίθενται από τα όργανα διοίκησης του σχολείου και συνδέονται με το γενικότερο εκπαιδευτικό έργο, όπως :
• η προετοιμασία του εποπτικού εκπαιδευτικού υλικού
• και των εργαστηριακών ασκήσεων,
• η διόρθωση εργασιών και διαγωνισμάτων,
• η καταχώρηση- ενημέρωση της αξιολόγησης των μαθητών,
• ο προγραμματισμός και η αποτίμηση του εκπαιδευτικού έργου,
• η επικοινωνία με δομές υποστήριξης του εκπαιδευτικού έργου,
• η συνεργασία με εκπαιδευτικούς που διδάσκουν στο ίδιο τμήμα ή που διδάσκουν τα ίδια γνωστικά αντικείμενα,
• οι παιδαγωγικές συναντήσεις για την κατάρτιση ομαδικών ή εξατομικευμένων προγραμμάτων υποστήριξης συγκεκριμένων μαθητικών ομάδων ή μαθητών,
• η επίβλεψη σχολικών γευμάτων,
• η συμμετοχή στην προετοιμασία και την πραγματοποίηση εορταστικών, αθλητικών και πολιτιστικών εκδηλώσεων,
• η ενημέρωση των γονέων και κηδεμόνων,
• η τήρηση βιβλίων του σχολείου και
• η εκτέλεση διοικητικών εργασιών
Καθήκοντα
30ωρο
Βιβλία και Έντυπα
Αλλαγές στη λειτουργία
του σχολείου

Μετεγγραφές
Εντός αστικών κέντρων τα απολυτήρια διαβιβάζονται με κοινή απόφαση των Διευθυντών ΔΙΔΕ και ΔΙΠΕ
Εντός
Δεκεμβρίου
οι κηδεμόνες οφείλουν να πραγματοποιήσουν την εγγραφή του μαθητή υποβάλλοντας

Δήλωση εγγραφής

στον Διευθυντή του Δημοτικού
Γυμνάσια
ΓΕΛ ή ΕΠΑΛ
* για αυτούς που παραπέμφθηκαν στην εξεταστική περίοδο του Σεπτεμβρίου
* για τους απόφοιτους ΓΕΛ ή ΕΠΑΛ που επιθυμούν εγγραφή σε ΕΠΑΛ για πτυχίο ειδικότητας και οι οποίοι συμμετείχαν στις Πανελλαδικές του προηγούμενου
* για αυτούς που αδυνατούσαν να εγγραφούν για λόγους ανωτέρας βίας (π. χ. για λόγους υγείας, σοβαρούς οικογενειακούς λόγους κ.λπ.).
Κατ' εξαίρεση εγγραφές
Σε κάθε περίπτωση εκπρόθεσμων εγγραφών οι μαθητές εντάσσονται σε
τμήματα που ήδη λειτουργούν
.

Αν αυτό δεν είναι εφικτό, εγγράφεται σε τμήμα που ήδη λειτουργεί
σε όμορο σχολείο
,
με απόφαση του Διευθυντή ΔΙΔΕ
και ... αν ... δεν προλάβουν;
Μετακόμιση μαθητή

δεν υπάρχει στο σχολειό του μαθητή ο τύπος του τμήματος που επιθυμεί (ομάδας προσανατολισμού, τμήμα μαθημάτων επιλογής ή τομέας ή ειδικότητα)

για διαφορετικό τύπο λυκείου (ΓΕΛ <==> ΕΠΑΛ)

για Εσπερινό

για Πρότυπο ή Πειραματικό ή Μουσικό ή Καλλιτεχνικό Σχολείο
Λόγοι:
Ποιος δίνει έγκριση;
Αν δεν ανήκουν στην ίδια ΠΔΕ


Ο Διευθυντής του σχολείου
που δέχεται τον μαθητή
Αν ανήκουν στην ίδια ΠΔΕ


Οι Διευθυντές
και των δύο σχολείων
Σε περίπτωση διαφωνίας εγκρίνει ο Διευθυντής ΔΙΔΕ ή ο Περιφερειακός
Θέματα Δευτεροβάθμιας στο νόμο για το Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής
Ενοποίηση Κλάδων
Αξιολόγηση Μαθητών

Με τις αποφάσεις των αναθέσεων (α, β και γ) μπορεί να ορίζεται κατά προτεραιότητα διδασκαλία μαθήματος εντός της οικείας ανάθεσης των κλάδων και ειδικοτήτων των εκπαιδευτικών της εφόσον υπάρχει ειδικότερη συνάφεια
του διδασκόμενου μαθήματος με το γνωστικό αντικείμενο του βασικού πτυχίου του εκπαιδευτικού.

Παρατηρήσεις
Για την εφαρμογή της παρούσας ο παλαιότερος οργανικά τοποθετηθείς στη σχολική μονάδα:
α) δεν χαρακτηρίζεται υπεράριθμος, εκτός εάν δηλώσει ότι επιθυμεί να κριθεί υπεράριθμος,
β) συμπληρώνει το υποχρεωτικό διδακτικό του ωράριο, εκτός εάν επιθυμεί να το συμπληρώσει σε διαφορετική σχολική μονάδα.
Οι εκπαιδευτικοί του Κλάδου ΠΕ12-10 Ραδιο-ηλεκτρολόγων που καταργείται, επιλέγουν την ένταξή τους

στον Κλάδο ΠΕ 04-01 Φυσικής
ή
στον Κλάδο ΠΕ 84 Ηλεκτρονικών.

Η αρχαιότητα τοποθέτησης στις σχολικές μονάδες:
α) υπολογίζεται από την αρχική τοποθέτηση, για όσους επιλέξουν τον Κλάδο ΠΕ 84 και
β) αρχίζει από
30.6.2018
για όσους επιλέξουν τον Κλάδο ΠΕ 04-01.
Παρατηρήσεις
Η ομάδα Β’ περιλαμβάνει τα
υπόλοιπα
μαθήματα
Γενικής

Παιδείας
, τα οποία δεν εξετάζονται γραπτώς στις απολυτήριες εξετάσεις.
Τα μαθήματα της Γ’ τάξης Ημερήσιου Γενικού Λυκείου κατανέμονται σε 4 ομάδες:
Η ομάδα Α’ περιλαμβάνει τα μαθήματα
Γενικής Παιδείας που εξετάζονται γραπτώς
στις απολυτήριες εξετάσεις και είναι τα εξής:
Νέα Ελληνικά με κλάδους
- Νεοελληνική Γλώσσα
- Νεοελληνική Λογοτεχνία
Μαθηματικά και Στοιχεία Στατιστικής
Ιστορία
Βιολογία
Η ομάδα Δ’ περιλαμβάνει τα μαθήματα
Επιλογής
,
τα οποία δεν εξετάζονται γραπτώς στις απολυτήριες εξετάσεις
Η ομάδα Γ’ περιλαμβάνει όλα τα μαθήματα Ομάδων
Προσανατολισμού
, τα οποία δεν εξετάζονται γραπτώς στις απολυτήριες εξετάσεις.
Δύο ωριαίες γραπτές δοκιμασίες
στο Α και Β Τετράμηνο
Μία ωριαία γραπτή δοκιμασία
στο Α Τετράμηνο
Πολλές αλλαγές στο ΠΔ 46/2016
Νόμος 4521 2/3/2018
Δημιουργικές Εργασίες
οι Δημιουργικές Εργασίες είναι υποχρεωτικές

αφορούν όλα τα μαθήματα
Α’ και Β’ τάξης Ημερησίου
Α’, Β’ και Ε’ τάξης Εσπερινού Γενικού Λυκείου
εκτός από την Ερευνητική Εργασία

υλοποιούνται στο πλαίσιο των μαθημάτων που θα οριστούν για κάθε τμήμα

πρέπει να υλοποιηθούν εντός του σχολείου

Τα θέματα των Δ.Ε. εντάσσονται σε δύο Θεματικούς Πυλώνες:

Θεματικός Πυλώνας I:
Ανθρωπιστικές Επιστήμες, Κοινωνικές Επιστήμες και Καλλιτεχνική Παιδεία

Θεματικός Πυλώνας II:
Φυσικές Επιστήμες, Μαθηματικά, Πληροφορική και Φυσική Αγωγή
Οι μαθητές εκπονούν υποχρεωτικά τουλάχιστον δύο, μία σε κάθε Θεματικό Πυλώνα.

Κάθε εκπαιδευτικός που διδάσκει σε κάποια από
τις τάξεις αυτές αναμβάνει δημιουργικές εργασίες τουλάχιστον ενός τμήματος σε ένα γνωστικό αντικείμενο.
Εγγραφές, μετεγγραφές, φοίτηση και θέματα οργάνωσης της σχολικής ζωής
Εκπαιδευτικοί
10645/ΓΔ4/22-1-2018
που έφερε
το 2018

Η παρουσίαση αποτελείται από δύο μέρη:
Το πρώτο μέρος αφορά
γονείς μαθητές και εκπαιδευτικούς
και βρίσκεται μέσα σε μαύρα πλαίσια.
Το δεύτερο μέρος αφορά κυρίως τους
εκπαιδευτικούς και διοικητικές διαδικασίες
και βρίσκεται μέσα σε γκρι πλαίσια.

Μπορείτε επίσης να διαλέξετε οποιοδήποτε πλαίσιο με το ποντίκι σας και να συνεχίσετε από το σημείο εκείνο την παρουσίαση.

Οποιοδήποτε παρατήρηση μπορείτε να την στείλετε στο mail: fpyrza@gmail.com
Full transcript