Sustopia, projektpil

motiverade och engagerade elever som agerar för en bättre värld

PROJEKTÄGARE

GAP Sverige

STYRGRUPP

Betahaus

GAP Sveriges styrelse

Pedagogsikt centrum

PROJEKTGRUPP

Andreas, Carolina, Robin, Anders

REFERENSGRUPP

Elever, Lärare, Spelutvecklare

SAMARBETSPARTNERS

SEI (Stockholm Enviro..)

(WWF, min planet)

Minecraft

€ STÖD FRÅN Fonder

och: RISKKAPITAL

30 sep 2013 DL

Ansökan Förstudie.

Marknadsundersökning

Affärsmodell, post mortem

VT lr HT 2014? -

• Rekrytera folk
• Rekrytera samarbetspartners
• Omvärldsanalys
• Speldesign av grundspel
• Referensgruppsträff
• Kravspecificera
• Stor ansökan
• Behovsanalys

• Grafisk design
• Programmering och design av ver 1
• Testning steg 1
• Ljuddesign

ÖNSKAT RESULTAT

• Testbar version

• Programmering v2
• Design av lärarhandledning
• Utbilda lärare
• Slutgiltig affärsmodell, efter slut

ÖNSKAT RESULTAT

• Fungerande produkt

• Spridning
• Lansering
• Produktion av lärarhandledning
• Slutrapport

ÖNSKAT RESULTAT

• Finjusteringar

SUCCE-KRITERIER

UTMANINGAR

Få med samarbetspartners

Ta fram

ekonomiskt hållbar modell

Utveckla ett framgångsrikt spel

• Internationellt gångbart
• Gå att bygga vidare på (t ex Go green, och så går det ut att bli så grön som möjligt)

GoEco

Så här skulle ingången till applikationen kunna se ut

Prototyp

Så här skulle ett uppdrag kunna se ut

ver 1.0

Personlighetstest

Prototyp

ver 1.0

Vem är du?

uppdrag

Skaffa en Bokashikompost

TIDIGARE IDE MED GoEco

• Ett kort test där användaren får svara på frågor om sin drivkraft och motivation att leva mer hållbart.
• Applikationen skulle sedan kunna anpassa motivatorerna så att de passar användaren.
• T ex om du går igång på pengar så kan det du tjänar på att göra sakerna lyftas fram speciellt mycket.

• Ansträngning ++++
• Lustfyllt ++++
• Tidsåtgång ++
• Effekt ++++
• Kostnad 0-800 kr eller tjäna pengar pga mindre sopor

xxx

Det här är du:

##### Idealisten

### Statusjägaren

### Sociala sammanhanget

xxx

Det här är du baserat på: en teori t ex: http://www.cultdyn.co.uk/valuesmodes.html

##### Bosättare

### Guldgrävare

### Pionjären

120 andra har gjort uppdraget

50 gröna poäng

Recension av uppdrag:

##### Det var kul att börja med och nu funkar det hur bra som helst!

Hur ska vi? Rules of engagement

-

Fler inspirerande exempel

Inspirerande exempel

skärmdump

Recept app

Skärmdump Shape up

Englands ekoteam

Skärmdump Parkteatern

SWOT - Analys

EkoTeam på företag

SWOT - Analys

EkoTeam till hushåll

Projektplan

Möjligheter

Styrkor

Möjligheter

Styrkor

• många företag borde vara intresserade

• Kommuner kan vara villiga att betala
• Studieförbund kan fungera som en kanal
• individer i hushållen som ingår i föreningar eller andra

grupper kan nås via den gruppen.

• etablerad grupp
• tydlig ledning
• korta beslutsvägar
• varumärkesbyggande
• troligen villiga att betala

Syfte

• möjligt att hitta företag på klimatsmart.se
• vi kan troligen använda Gloab som test-företag
• man kan använda på EkoTeam på två sätt- antingen för att göra företaget mer hållbart eller för att de anställda ska leva mer hållbart

Referenser

• korta beslutsvägar
• produkten ursprungligen framtagen för hushåll
• krävs inte så många kommuner som betalande

"mellanhänder" för att ge hyfsat med pengar

• vi har redan haft kontakt med kommuner
• Hyresgästföreningar
• BRF:er
• Företag

• utveckla ett interaktivt lärande spel anpassat för unga
• skapa ett spel som motiverar, inspirerar och engagerar elever att lära sig mer om det biologiska kretsloppet och göra hållbara handlingar i sin vardag.

• Treemagotchi http://www.treemagotchi.nl

Mål utanför projektresultatet

- bygga en fungerande projektgrupp

- använda KP projektverktyg

- få in pengar till en projektledartjänst heltid = ca 550 tkr med en

lön på 30 tkr

-

STEG

2013-2014

2015

2016

TEAM / RESURSER

jan-jun

jul-dec

jan-jun

aug 13 - dec 14

Svagheter

Hot

Svagheter

PLANERING

UTVECKLING 1

UTVECKL. 2

UTVECKL 3

• svårt att anpassa EkoTeam till företag

• svårt att nå ut till hushållen

handledare

Ta fram en utbildnings"app" för skolor

• få etablerade kontakter
• produkten ursprungligen framtagen för hushåll
• Treemagotchi@Work utvecklas i Holland med samma syfte
• Kan behövas många för att vi ska gå runt

• få etablerade kontakter
• möjlighet till intäkter kan vara svår
• kommuner nödvändiga som mellanhand / finansiär
• vi kan ha bränt en del kommunkontakter

eftersom TG inte blev något

• alltid svårt att rikta sig till en så stor målgrupp

som hushåll.

som är ett motiverande och inspireande spel

Tydliggöra projektorg, mål syfte, målgrupp

Lära barn i åk 1-6 hur ekosystem fungerar

With the support of the Life long learning programme of the European Union

UPPSTART

Sedan

Nu

Sedan

Nu

(Hackjam för utveckling av koncept)

(50 000 utförda hållbara handlingar)

(25 mätbara aktiviteter kopplade till fem av de nationella miljömålen har tagits fram)

Arbetsdagar GAP

begränsad klimatpåverkan, giftfri miljö, ingen övergödning, god bebyggd miljö och ett rikt växt- och djurliv.

• Antal dgr EU; 98+68+35=201 dgr/3 år= 67 dgr / år
• Antal dgr Internetfonden 22+5 = 27 dgr
• Antal dgr kommuner 125 dgr
• SUMMA= 219 dgr / år

Uträkningar

story

vi har inga svar

• 1 uppdrag/aktivitet ca 40 timmar
• 40 h * 500 kr = 20 000 kr
• 8 uppdrag
• 25 uppdrag x 40 h = 1000 h
• 1000 h = 125 dgr = 4,16 månader
• 1000h * 500 kr =500 000 kr
• 16 kommuner med om de består av 30 000 invånare var och alla betalar 1 kr/inv.

test

resurser

delaktighet

Kul

(Kravspec.)

10 klasser x 25 elever = 250 elever

Vi har kul och spelet är kul

10 miljoner. (5 miljoner utveckling + spridning

En tydlig kravspecifikation

elever, lärare, bidragsgivare, spelutvecklare

Kravspecifikation Sustopia

Namnet

Spelet

• Ska gå att bädda in på olika webbplatser (t ex om en kommun eller skola vill promota vissa uppdrag så ska de kunna göra det via sin sajt
• - Vara möjligt att ha en egen sajt kopplad till vår applikation. T ex www.goeco.se/StockholmsStad
• det ska finnas ett spel- belöningsmoment kopplat till applikation. När du gör ett uppdrag ska du få cred för det!
• Se framgångsfaktorer ovan.