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Transcript

Apresentação 9º ano e Ensino Médio - 2014

Aprendizado: da preparação à prática

Integração de conteúdos - aulas de aplicação

Aprendizagem significativa e contextualizada

Atualização constante

Avaliações

Avaliação contínua

Resulta da atividade diária muitas vezes em situações informais de avaliação, não exigindo calendário prévio

Avaliação trimestral

Calendário anual.

Necessidade de rotina de estudo

Simulado

Oportunidades de contextualização

Situações similares às reais

Cálculo da média trimestral

Média entre a avaliação contínua

e avaliação trimestral + simulado

Exemplo:

Contínua - 8,0

Trimestral - 7,0

Simulado - 0,5

Média - 8,0

Estudo diário

Estudar dá trabalho!

Conhecimento é interligado e relacionado

Talento não é inato

Sou bom em multitarefa, consigo fazer

várias atividades simultaneamente

Preparo para o "presente"

Vivenciar novas situações e experiências

Apoio ao aluno

Projetos

Grupos de estudo

3ª a 5ªfeira

Aprimoramento cultural

Palestras

Viagens

CIP

Olimpíadas de:

Física

Astronomia

Matemática

Redação

Apoio à

família

Encontro Escola-Família

E-mails com informes

Conteúdos na página da Coeducar

Equipe

Inglês

Thiago / Mary

Artes - Mônica

Espanhol - Laura

Ed. Física - Sérgio e Talora

Biologia / Química / Ciências

Quézia

Robson

Érica

Alex

Matemática e Física

Ana Cecília

Patricia

José Sérgio

André

História, Sociologia, Filosofia e Geografia

Renata

Rosires

José Vicente

Nino

Faraoni

Dante

Horários

Entrada - 7h15

tolerância de

10 minutos de atraso

Saída - 12h35

6º período - 2ª feira

1º e 2º anos - 13h50 às 15h30

3º ano - 13h50 às 17h30

9º ano - 3ª feira - 13h50 às 15h30

Saídas antecipadas

Somente com autorização dos responsáveis

Contato

33038013

medio@coeducar.com.br

Integração de conteúdos

Integração de práticas didáticas

Aprendizagem significativa

Aplicação dos conteúdos

Pedagógico

Aulas preparatórias para Olimpíadas

Português e LPT

Luciana / Fernanda / Márcia

Auxiliar de Coordenação

Edivânia

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