Introducing
Your new presentation assistant.
Refine, enhance, and tailor your content, source relevant images, and edit visuals quicker than ever before.
Trending searches
Cada serie tiene un tiempo límite y la aplicación total lleva aproximadamente 40 minutos, pudiendo administrarse en forma individual o colectiva, lo cual es una de sus ventajas.
Los tiempos para cada serie son:
SERIE TIEMPO
I -----2 min.
II ----2 min.
III ---2 min.
IV ---3 min.
V ----5 min.
VI ---2 min.
VII --2 min.
VIII -3 min.
IX ---2 min.
X ----4 min.
Puede administrarse en forma individual o colectiva.
El material es de lápiz-papel y consta de:
Cuadernillo de instrucción y preguntas.
Hoja de respuestas.
Plantilla de calificación.
Normas de calificación.
Beneficios de su aplicación
Proporciona una descripción completa del nivel intelectual general de la persona y sus capacidades.
Permite establecer el alcance de la actuación intelectual de la persona, mediante la profundización en puntos específicos.
Permite el establecimiento de algunas de las características básicas de la persona, tales como:
Memoria, sentido común, expresión, organización, habilidad numérica, comprensión, vocabulario, síntesis, conceptualización, atención, capacidad de aprendizaje, confianza en sí mismo, persistencia, capacidad de concentración.
Aporta datos claros respecto la edad mental de la persona y su edad cronológica o real.
Niveles para los que se recomienda
Mandos Medios
Alta Gerencia
Competencias que mide:
Habilidades para la toma de decisiones, habilidad verbal, habilidad numérica, capacidad intelectual, planeación, organización, capacidad de análisis, compresión, abstracción, cultura general, concentración, aprovechamiento académico y síntesis.
La prueba detecta la brillantez intelectual, y la constituyen diez series en las que se miden:
I -------Información
II ------Juicio
III ----Vocabulario
IV ----Síntesis
V -----Concentración
VI ----Análisis
VII ---Abstracción
VIII --Planeación
IX ----Organización
X -----Atención
Sobre esa base, se le clasifica, dentro de cada una de esas Dimensiones, en los Niveles siguientes:
- Deficiente
- Inferior al Término Medio
- Término Medio
- Superior al Término Medio
- Superior
Las pruebas Otis, fueron concebidas para evaluar adultos en el campo comercial e industrial.
Son útiles como instrumentos de selección para emplear o contratar postulantes y como indicador de posibles ascensos y transferencias. La calificación obtenida en estos exámenes indica con precisión la posibilidad de desempeñarse con éxito en situaciones que requieren aprendizaje.
Por ello se usan frecuentemente como instrumentos de selección y asesoramiento, tanto en capacitación industrial como educación de nivel universitario.
Los exámenes carecen de valor si no se evalúan con cuidado, si no se siguen las instrucciones o no se establecen normas para cada caso en particular
Factores que mide:
Significado de palabras, analogía verbal, oraciones desordenadas, interpretación de proverbios, razonamiento lógico, serie de números y razonamiento aritmético.
Las pruebas Otis autoadministrables de capacidad mental se encuentran entre las de mayor uso en la selección de personal, debido a su aplicación rápida y sencilla.
A diferencia de las pruebas de habilidades y capacidades específicas, los tests de inteligencia miden la capacidad global de un individuo para desenvolverse en su entorno. Las puntuaciones de estas pruebas se conocen como cocientes intelectuales.
La inteligencia desde sus primeros estudios, ha sido uno de los conceptos más polémicos e incomprendidos dentro de la Psicología. La razón es tal vez porque son muchas y muy diversas las conductas y habilidades que se engloban bajo este término. El reto es pues concensar los puntos de vista y seguir explorando el cada vez más sorprendente e inagotable mundo de la mente humana.
En nuestro país, el uso de pruebas para la selección de personal inicia en los años veinte en organizaciones públicas y privadas, su aplicación se realizó pocos años después que en Europa y Estados Unidos.
Las pruebas OTIS fueron creadas por el norteamericano Arthur S. Otis. En 1918, aparece la primera versión denominada OTIS Group Intelligence Scale, Primary & Avanced, esta se conoce como una de las pruebas pioneras de lápiz –papel, de tipo verbal, colectivo para apreciar la capacidad de adaptar su pensamiento a nuevas exigencias.
Esta evaluación permite medir el coeficiente intelectual o adaptabilidad mental a nuevos problemas. Además muestra el nivel de desarrollo de habilidades cognitivas como información, juicio, vocabulario, síntesis, concentración, análisis, abstracción, planeación, organización y atención.
Permite detectar la brillantez intelectual de la persona y está estructurada en diez series en las que se evalúa: la información cultural, el juicio lógico, razonamiento verbal, habilidad numérica, atención-concentración, clasificación y discriminación selectiva.
Una vez culminada la aplicación del test terman, el Sistema define una serie de medidas dimensionales con respecto al individuo, las cuales abarcan:
- Inteligencia.
- Capacidad de aprendizaje
- Diagnostico
- Interpretación